老師小學(xué)作文200字
除了我們的親人意以外,還有人擔(dān)心我們學(xué)不到本領(lǐng),永遠希望我們是最優(yōu)秀---他們,便是我們的老師。下面我們來看看,歡迎閱讀借鑒。
篇一:難忘的老師
愛,一個多么溫馨的字眼。在我們身邊無不充滿著愛!在家里,有親人給我們愛;在社會上,也有素不相識的人給我們愛;在學(xué)校里,老師和同學(xué)給我們愛,我最難忘的便是夏老師了。記得在四年級開學(xué)那天,夏老師站在講臺上,看到夏老師,就有一種親切的感覺涌上我的心頭,從那時起,我便喜歡上了夏老師。
一晃三年的時光過去了,有些記憶確實已經(jīng)隨風(fēng)逝去,但夏老師對我們的愛卻深深的印在我的腦海里。記得在一次期末考試?yán)铮业某煽儧]考好,您批評了我,也了教導(dǎo)了我,讓我得到教訓(xùn),在下一次考試中我終于取得了好的成績。
盡管只有三年的時間,但夏老師這份愛卻讓我記憶的匣子里充滿了更美好的一份愛——師生情!
篇二:難忘的老師
新學(xué)期新氣象,轉(zhuǎn)眼間我上了五年級。在四年級,最難忘的老師是張老師。老師長一雙水汪汪的眼睛,頭戴簡易發(fā)卡,笑起來沒有酒窩,扎著長辮子。下課我們快樂玩耍,上課老師就嚴(yán)厲起來。
在我剛上小學(xué)三年級的時候由于我上課不聽講,有時候,用尺子、橡皮、鉛筆萬物體平衡木。我用一塊橡皮放在桌子上,在橡皮上面放上尺子,在尺子兩端放上不同重物。
一天,在數(shù)學(xué)課上,老師土壤叫我回答問題。我快速站起來,開始發(fā)呆。前面同學(xué)向我投來了“贊許”的目光,后面的同學(xué)紛紛議論著什么。下課了,老師單獨給我補了課!
這個老師對我很好!因此,在我心中留下了深刻的印象!
篇三:難忘的老師
即將畢業(yè),有一個我十分難忘的老師——劉浩。
他用獨特的教學(xué)方式,教育了我們一年。有人有疑問我難忘的老師為什么會是劉浩?我會告訴他們,劉浩老師雖然成天綁著個臉,臉上沒有一絲笑容,但是他從心底是希望我們對待他的課不要像開玩笑一樣,認真對待他的課。所以我十分敬佩他,尊敬他。
還記得有一次,他告訴我們考得好的同學(xué)他有獎勵,考得差的同學(xué)他也會有懲罰。成績下來以后考的好的同學(xué)比考的差的同學(xué)多,所以對于好的同學(xué)他進行了獎勵,對于差的同學(xué)也進行了懲罰。他比較講信用,第二天就把獎勵的東西發(fā)給了考的好的同學(xué)。
他就是我最難忘的老師——劉浩!
篇四:難忘的老師
在我上小學(xué)的時候,曾記得有一位令我至今難忘的老師,那就是——羅艷紅。
她是我在明珠小學(xué)時的.語文老師,她的音容笑貌我至今也是記憶猶新。我從一年級開始,就對她有了深刻的印象。她有甜美的嗓音。一年級的第一個學(xué)期,她向我們介紹她時,那甜美的嗓音,令我們陶醉。她有美麗的笑容。她愛笑。幾乎每天臉上都帶著笑容,給人一種心曠神怡的感覺。
她有自己的教學(xué)方式。她從來也不打罵學(xué)生,對學(xué)生像對自己的兒女一樣,體貼、溫柔。即使學(xué)生犯了錯誤,也不批評學(xué)生,而是認真的給學(xué)生講道理,讓他們領(lǐng)悟。
這是一位多么優(yōu)秀的老師,一位多么令我難忘的老師!
篇五:難忘的老師
我的老師長著一頭黑黑的短發(fā)加一張小小的臉蛋,和一身儉樸衣著湊成了我的老師。我的老師是那樣的細心和嚴(yán)肅,記得一年級的時候每天都會有午睡的,在那幾天里的午睡,周老師每天都來給我們講睡前故事知道我們?nèi)克X。還有一次是夏季的時候周老師為了不讓我們生病,特意立了一條規(guī)矩:每天必須要喝兩杯水才能回家,不然的話就要留下來。所以那時的我們?nèi)嗪芙】怠?/p>
可是就在今天周老師才告訴“我下學(xué)期不教你們了”霎時間我們?nèi)喽急恢芾蠋煹倪@句話驚住了,我久久不能相信周老師的這句話!真希望周老師不要做啊。難忘我的老師,難忘以前和周老師相處的三年時光。愿周老師身體健康!
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