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      2. 我的幽默老師三年級作文

        時間:2021-05-25 12:00:53 老師 我要投稿

        我的幽默老師三年級作文

          1我的幽默老師

        我的幽默老師三年級作文

          我有一位很幽默的老師,你知道他是誰嗎?他就是我們的科學(xué)老師:李老師。他長的不是太高,眼睛大大的,頭發(fā)烏黑的,高高的鼻梁上擱著一副眼鏡。上課的時候,他總是喜歡用手推推眼鏡。大約每次我們上科學(xué)課的時候,都會看到他穿那件棕色的襯衫,可以看得出來那一件棕色的襯衫他覺得很好看。

          他的課我們班同學(xué)都非常喜歡,因為他非常幽默、風(fēng)趣。

          記得有一次,我們班正在上科學(xué)課,全班都很吵,李老師就說:“現(xiàn)在的老師真難當(dāng),要上課,還要練功。我買了個小擴音器吧,聲音居然還沒有學(xué)生的大,所以又買了個大擴音器,可是聲音還是沒有學(xué)生的大。我覺得應(yīng)該用一個高音喇叭,再不行還是用一排高音喇叭吧。然后我運功發(fā)音,這下估計該差不多了!蔽覀兟犃诉@番話,先是哈哈大笑,然后我們立刻意識到剛才是太吵了。于是大家笑過之后就變得非常安靜。的確,不管上什么課,我們都應(yīng)該遵守紀(jì)律。我想以后我們會上好每一節(jié)課的。

          李老師用這種幽默的語言提醒我們要認真聽課,真是太有意思了。

          2我的幽默老師

          有一次,我和同學(xué)談話的時候,聽他們議論:“哎~我們這個學(xué)期是黃校長教語文。 蔽荫R上呆住了。心里想:從一年級到五年級,我的老師都只能用一個字來形容——兇。

          現(xiàn)在六年級還來了個更兇的校長。Oh my god!我真不知道又要被罵多少次了。這時候,黃校長來了。他的眼睛很平常,身材不算高,有著兩片超厚的嘴唇。黃校長笑瞇瞇地走進教室,一點都不像我想象中的那樣。黃校長不但不“兇”,而且講課還非常生動。每節(jié)課都有一個笑話聽,逗得全班哈哈大笑。

          有一次,我們學(xué)《竹石》這首詩。意思就是:一棵竹子十分堅強,它為了生存必須捉緊石頭,只要一松手,竹子就可能沒命。于是黃校長就問我們:“同學(xué)們,如果你們是竹子,你會說什么呢?”我們都沒舉手。黃校長說:“好,那我先說,如果我是竹子我會對石頭說:‘你以為你真的很帥嗎?你以為我真的會喜歡你嗎?我只是為了生存才抱著你的!’”還沒說完,大家就笑得直不起腰了。黃校長,你真行,這都被你想到,真是佩服,佩服。

          現(xiàn)在,我不再怕黃校長了,因為他是一個幽默的,與眾不同的好老師。

          3我的幽默老師

          我幽默老師姓聶,是我們的英語老師,是我們班在三年級新增老師里最受歡迎的。

          她講課幽默、風(fēng)趣。有一次,我們學(xué)習(xí)“動作”這節(jié)課,老師先叫我、甄雨卓來領(lǐng)讀今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。領(lǐng)讀完畢,老師神秘地說:“今天,我們來玩一個游戲!”同學(xué)們一聽到要玩游戲,立刻就精神百倍,爭先恐后地問:“是什么?是什么?”“嘿嘿,不告訴你們!”老師說:“先聽我講完規(guī)則之后再說!薄敖^對沒問題!”老師說完游戲規(guī)則,大家就都明白了,原來是“我說你做”。游戲開始了,老師喊:“Sitdown!”意思是:坐下!可是有許多同學(xué)都站起來了,Standup!才是站起來。頓時,同學(xué)們哄堂大笑。老師說:“不許你們笑,只有我能笑!”這話更把同學(xué)們笑得前俯后仰,教室里像炸開了鍋。一堂生動有趣的英語課在歡笑中結(jié)束了。

          怎么樣,我的老師幽默吧!

          4我的幽默老師

          我的幽默老師姓朱,全名叫做朱小勤是我們班的數(shù)學(xué)老師。他性格幽默,喜歡做一些搞笑的事來逗同學(xué)們開心。每次上課都把同學(xué)們逗得開懷大笑。就連讓同學(xué)們打起精神來上課的方法也很搞笑呢!

          記得有一次,朱老師上課時,看見陸俊正在望著窗外發(fā)呆,便笑著問陸。骸瓣懣「绨,你是不是該該名叫做‘呆哥啊’?”聽了這話,全班同學(xué)頓時哈哈大笑起來!按舾纭睆耐瑢W(xué)們爽朗的笑聲中驚醒過來,也在下面害羞的`笑。還有一次,在數(shù)學(xué)科上天才般的我,因一時疏忽而寫錯了最簡單的一題,朱老師看見了,便問:“黃若龍啊,你到底是天才還是癲仔。俊边@下,同學(xué)們更是笑得合不上嘴了,這時我也不由自主地笑啦。這就是朱老師的逗人方法之一——取外號。

          除了取外號,朱老師還有一種方法既能讓同學(xué)們打起精神來上課,又能讓同學(xué)們開心呢!記得那時是一個星期五的下午,因為同學(xué)們都沒有午睡,所以都無精打采的。朱老師想了想,問“你們是不是沒興趣聽我這個癡婆的課。坑貌挥谜覀烏鴉嘴上來幫我講。俊甭犂策@話,同學(xué)們都情不自禁地笑了,笑完后,就有精神啦,就可以繼續(xù)上課了。怎么樣,這個方法管用吧?

          我的幽默老——師朱老師可真是太有趣啦,真希望她能把我教到畢業(yè)!

          5我的幽默老師

          幽默老師是我的英語老師——費珊琳老師,之所以叫她幽默老師,就是因為她上課很幽默。

          舉例說吧。

          在一堂英語課上,費老師正在教單詞,陳語韜沒有認真聽課,被費老師發(fā)現(xiàn)了,就有意戲弄他一下。她舉著一張單詞卡片,說:“陳語韜!”意思是讓他說單詞!鞍?哦。”陳語韜慌忙站起來。剛剛張開嘴,只聽費老師又接著說道:“左邊的那個!”陳語韜一聽又連忙坐下去。我們班同學(xué)一陣大笑。

          “陳語韜!”

          “哎!

          “右邊的那個!”

          “哈哈哈……”

          “陳語韜!”

          “哎!

          “后邊的那個!”

          “哈哈哈……”

          “陳語韜!”

          “哎。”

          “前邊的那個!”

          “哈哈哈……”

          “陳語韜!”

          這回他可不上當(dāng)了,屁股都沒有離開板凳。“陳語韜!陳語韜!叫你呢!”費老師說!鞍??”陳語韜鬧了個大紅臉,連忙站起來吞吞吐吐地說出了那個單詞。同學(xué)們見他這樣,笑得更歡了,笑聲差點要把教室的屋頂給掀掉了。

          費老師上課還有兩個道具——黑板擦和教鞭。黑板擦有兩個功能,第一是當(dāng)同學(xué)們不認真聽課時,她會把黑板擦扔到課桌上,給我們一個小小的警告,第二是做話筒,當(dāng)她發(fā)現(xiàn)有同學(xué)開小差時便拿起黑板擦走到他的面前,及時提問,這時候你就要小心吶,由黑板擦變成的話筒會因為你回答不出問題而越來越靠近你的臉,一直到碰在你的臉上,弄得你滿臉粉筆灰,像個舞臺上的小丑。下面的事情,不用說你也知道——全班同學(xué)哄堂大笑……下次你還敢不聽課嗎?

          教鞭也有用武之地。顧子逸因為做小動作,被發(fā)現(xiàn)了。費老師原本想拿教鞭打他的頭,卻被顧子逸用手捂住了。費老師就先打了一下他的腿,顧子逸連忙用手去捂腿,使費老師有了可乘之機,用教鞭輕輕打了一下顧子逸的頭?蓱z的顧子逸呀,白挨了一下打……

          幽默的費老師哦,在你的“文”教“武”育中,課堂上充滿了樂趣,也讓我們喜歡上了英語……

          6我的幽默老師

          在我四年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯中,教我的老師很多。其中二年級的數(shù)學(xué)老師林老師給我的印象最深。林老師是一位幽默的老師。

          還記得那次發(fā)試卷,老師舉起一張試卷,說:“周珊珊,九十四分……”未等老師說完,臺下起了陣陣議論聲。只見周珊珊一蹦一跳地來到講臺,一拿到試卷,立即變成愁眉苦臉,老師又補充一句:“反過來!鳖D時鴉雀無聲,接著是一陣哈哈大笑。

          老師舉起第二張試卷,說:“錢錦盛,50分!比囝D時驚訝了。老師過后才慢吞吞的說:“噢!弄錯了,是陳博士50分!庇质且魂嚧笮。

          老師又拿張試卷說:“園丁,別整天澆花,把學(xué)到的東西都澆給花了。”

          全班又笑了起來,有的捧腹大笑,有的笑得眼睛瞇成一條線,還有的笑得臉都紅了。

          從此,只要是這個老師的課,永遠都有我們的歡聲笑語。

          7我的幽默老師

          我有一位看上去很嚴肅,但其實很幽默的科學(xué)老師,我們都叫他林老師。他的頭發(fā)比較短,大概四十歲,戴著一副眼鏡,身形較廋,但很結(jié)實,同學(xué)們都很喜歡他。

          一次我去參加活動,排隊時很亂。林老師看著黑板報上的自己,靈機一動,便說:“大家快排好隊,有兩個林老師正盯著你們呢!”哪來的第二個林老師?“你們看,一個黑板報里的林老師,一個正在說話的林老師!蔽覀兟犃,便拍好了隊。

          還有一次上課,老師看我們沒什么精神,就用左手寫字了。他還自言自語地說:“奇怪了,上節(jié)課,我還是用右手的,現(xiàn)在怎么用左手了呢?”我們聽了后哈哈大笑,同時也精神多了。

          這樣的老師你喜歡嗎?

          8我幽默的錢老師

          苗條的身材,秀美的披肩長發(fā),一副近視鏡架在秀氣的鼻梁上,這就是我的語文老師——錢老師。

          錢老師的眼睛特別漂亮,好象會說話似的;那雙眼睛還有特殊的地方:亮,特別的明亮。那一對水汪汪的瞳仁骨碌骨碌地轉(zhuǎn),像閃光的露珠在荷葉上晃,又像晶瑩的珍珠在玉盤上溜。當(dāng)錢老師的目光轉(zhuǎn)過來,跟我的目光相碰時,我趕緊低下頭來,真的,那目光照到心底里去了,老師的眼睛是有特異功能的!我忽然來了點靈感,我想起了電影里的探照燈,想起了童話里的寶鏡。

          錢老師不但人長得漂亮,上課還很幽默。有一次晚自習(xí),錢老師給我們評講作文,當(dāng)時錢老師她給我們讀了一篇同學(xué)寫的作文是楊奇樂的《戒酒節(jié)》中間有一段是這樣的:同學(xué)爸爸和他的朋友都喝醉了,開車,結(jié)果和別人撞車了,雙方打了起來,同學(xué)爸爸想去勸架,結(jié)果被別人推了一下,褲子爆了。我們聽了都忍不住哈哈大笑,錢老師只是微微一笑,一本正經(jīng)地說:“這篇作文雖然很搞笑,但卻很有教育意義,大家要向他學(xué)習(xí),作文中用點幽默的語言,每個同學(xué)都會變成幽默大師!苯淌依镉猪懫鹆艘魂囆β。

          這就是我們的既美麗又上課幽默的錢老師。

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