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我最喜愛的老師三年級作文(通用20篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的我最喜愛的老師三年級作文,希望能夠幫助到大家。
我最喜愛的老師三年級作文 1
要說我最喜歡的老師,那就非濮老師莫屬了。濮老師什么都好,但是,我還是最喜歡她的一雙“電子眼”。
記得有一次做數(shù)學練習題,我很快做好了,很自信地交了上去。因為我已經(jīng)有準備了,我認為這次作業(yè)一定會全對的`。當濮老師拿到本子,用她那“電子眼”一看,哎呀!一下子就發(fā)現(xiàn)了我的錯誤。原來是我弄錯了一個小小的數(shù)字,結(jié)果整道題目都錯了。我真是自愧不如!
老師的“電子眼”在上課也很厲害!我的那組有一個同學,他的成績不大好。有一節(jié)課,我見他坐得挺端正的,心想:他今天聽得有點認真嗎!可不一會兒,他就被濮老師叫起來了。原來他在下面偷偷地做小動作呢!
老師的眼睛真是厲害!能看到我們看不到的東西。我們班好多同學都很佩服濮老師的那雙“電子眼”。我多想也有這么一雙眼睛!要是哪一天真的讓我擁有了這么一雙“電子眼”,我一定會好好保護它的!
我最喜愛的老師三年級作文 2
我最喜愛的老師是現(xiàn)在教我們的英語老師!
英語老師是一位嚴厲中帶著關(guān)愛的好老師,上課期間時不時來點幽默和逗樂的好老師。對我們這些學生,在她眼里就是一群可愛的小朋友。
我喜歡英語老師的原因很多。第一點:英語老師為提高我們班學習,從班里倒數(shù)第一第二的同學開始重頭抓。從單詞發(fā)音、詞語理解到句型語法一步一步,耐心的開始教。付出了辛勤的汗水和寶貴的私人時間。第二點:老師為了讓成績稍差的.同學跟上成績好的同學,每天利用同學們放學后的時間來補課,稍晚一點還叫補課的同學提前打電話回家跟家里面說一聲,以免家里人擔心。經(jīng)過一段時間的補習,期中考試成績出來了,我們班平均分提前了其它班好幾十分。老師的辛勞總算沒有白費。
我最喜愛的老師三年級作文 3
我有一棵成長樹,樹上長著許多教過我的老師的姓名的綠葉中,我最喜愛的一片葉子是班主任——張琳老師。
張老師中等身材,體態(tài)均勻,皮膚偏黑。她有著一頭烏黑的秀發(fā),總是扎著一個馬尾辮,像一個安安靜靜的“小姑娘”立在她的身后。她鵝蛋形的臉龐上嵌著一雙黑寶石般閃爍的眼睛;高高的鼻梁下面是花瓣般紅潤的雙唇。
張老師上課的'時候總是精神飽滿,引人入勝。因此大家都很喜歡上她的課!
不信,你瞧,她在上《沉香救母》這一課時,先給我們講述了感人肺腑的《寶蓮燈》的故事;緊接著又用抑揚頓挫,激昂萬分的語調(diào)講述了沉香劈山救母的過程,聽得我們都入了迷,仿佛身臨其中,窗外早已響起的下課鈴聲,讓我們渾然不知……
張老師不但課講得好,而且對我們的生活也是關(guān)懷倍至!
這樣一位令人愛的好老師,理所當然地獲得了不少榮譽:如“區(qū)級優(yōu)秀教師”、“十佳教師”“優(yōu)秀班主任”……
這就是我最喜愛的老師——張琳老師!
我最喜愛的老師三年級作文 4
誰沒有老師?誰的成長都離不開老師。我的心中有一位好老師她就是——教我們語文的.張老師,她從我們一年級就開始教我們,已經(jīng)三年了,三年來在她的精心輔導下,我不但學到了許多知識,還知道了不少做人的道理。我特別喜歡她!
張老師中等個子,身材苗條,總是披散著一頭烏黑的卷發(fā),笑起來眼睛會瞇成一條縫。
張老師口才很好,平時上課時總是用和藹可親的語氣說:“同學們,今天我們一起來學習……“講課時總是有聲有色,再對我們很和氣,所以我們每次都聽的津津有味,這讓我對語文產(chǎn)生了極大的興趣。
張老師也是一位關(guān)心學生的好老師,有一次,我生病了,又嘔吐,又拉肚子。她很著急,連忙問我媽媽的號碼,告訴媽媽我生病了,之后我缺了課,他又不厭其煩地幫我補了課。
這就是我最喜歡的老師。她既是一位好老師,又是一位好媽媽,我一定要用最好的成績來報答她。
我最喜愛的老師三年級作文 5
是以前教我們語文的崔老師。崔老師的臉長長的。嘴大大的,一笑,兩排大門牙就出來曬太陽了。崔老師的嘴雖然大大的,但是鼻子和眼睛卻很小,一笑,眼睛幾乎瞇成一條線了。
崔老師上課和下課一模一樣,上課時,崔老師經(jīng)常和我們開玩笑,緩解緊張的氣氛。下課時像個小孩似的和我們聊聊天,開開玩笑。所以,我們很喜歡和崔老師聊天。有一次,崔老師給我們上課。崔老師給我們看了她手上的墨綠顏色的戒指,我們剛看完,崔老師又趕快收起手來,并且一邊收手一邊說:“這可是我的傳家寶哩!”崔老師剛剛說完,我們便開始捧腹大笑起來。
下課后,我看見有好多女孩子圍著崔老師,不知道她們在聊些什么。崔老師做的ppt也很精彩,每次都能吸引我們的眼球哦。ppt里有:有關(guān)課文的資料和精美的'圖片。
崔老師的特點:活潑、可愛、頑皮。這就是我最喜愛的老師。
我最喜愛的老師三年級作文 6
從幼兒園到現(xiàn)在,我最喜愛的老師就是教我一、二年級的王老師了。她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,臉上有些皺紋,顯得有些衰老,可是,王老師非常和藹可親。
王老師那一雙炯炯有神的眼睛是會說話的。每當我們上課不認真聽時,她的眼睛就會投來疑問和責備的目光,好像在對我們說:“在上課呢,為什么不認真聽課?還不趕快打起精神!”當我們上課緊王而不敢回答時,她的眼睛就會投來鼓勵的目光,好像在說:“別緊王,再想想,你一定能答得上的。”當我們上課回答問題響亮或正確時,她的`眼睛又會投來贊許的目光,好像在表揚我們:“不錯,回答得非常好!下次繼續(xù)努力!”當我們生病或不舒服時,她的眼睛又會投來關(guān)懷的目光,那目光就像母親的愛撫:“你還好嗎?痛不痛,辛不辛苦啊!”……正因為她那對會說話的大眼睛給了我們無數(shù)關(guān)懷和鼓勵,我多么希望自己能有對像王老師一樣的眼睛呀!。
啊!王老師,我最喜愛的老師永遠是您!
我最喜愛的老師三年級作文 7
我最喜愛的老師是現(xiàn)在數(shù)學任課老師——楊老師。楊老師不僅人好,而且講課我們易懂,沒有多余的話。
記得有一次,一道數(shù)學題為:古稀臘杰出的數(shù)學家丟番圖的墓碑上有這樣一句話:‘他生命的六分之一是同年,再過十二分之一臉上長出了胡須,他結(jié)了婚還沒有孩子,又過了七分之一。再過五年,他得到一個兒子,可這孩子的壽命只有他父親的一半,兒子死后,老人在悲痛中活了四年,結(jié)束了生命!埬愀鶕(jù)這段話算丟番圖活了多少歲。關(guān)于這道題,楊老師講到:要求丟番圖活了多少歲,關(guān)鍵是找出題中給出的具體量(5+4)年的對應分率。把丟番圖活的歲數(shù)看做單位“1”,則他歲數(shù)的(1/6+1/12+1/7)加上(5+4)年正好等于他歲數(shù)的`一半(1-1/2),即(5+4)年的對應分率為1/2-(1/6+1/12+1/7)。楊老師這樣的教學方法很棒吧?!
這就是我最喜歡的老師!
我最喜愛的老師三年級作文 8
“您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您就是天下最偉大,最無私的人——老師!泵慨斘易x到這句贊美老師的句子,我都會不由地想起孫老師,一個只教了我兩年,但卻留給我無限懷念的老師。
孫老師有一雙會變魔術(shù)的手。上課時,她的手就好像指揮家的雙手,指揮著我們的眼睛,跟隨著李老師欣賞一篇篇的美文;出版報時,她的手就好像美術(shù)家的手,不一會就利用彩色筆變出一副副美麗而生動的圖畫,給我們班增添亮麗的色彩;搞衛(wèi)生時,她的手又好像清潔工人的`手,不管多骯臟的地方,經(jīng)她一指揮,一示范,很快就變得整潔干凈……
短短的兩年相處,孫老師既是指引我們遨游學習海洋的教師,又成了我們學校生活中的媽媽一樣?上,因為年齡的原因,孫老師離開了我們,留給我們一串思念。
再見了,親愛的孫老師,我最喜愛的永遠是您!
我最喜愛的老師三年級作文 9
我們?nèi)昙壭略黾恿艘婚T課程叫英語,英語老師姓陳,我們喜歡叫她Misschen,她扎著馬尾辮,喜歡穿紅色衣服,櫻桃小嘴,戴著一副眼鏡,炯炯有神的雙眼,漂亮極了。
上英語課時,她與其他課目的老師教學不太一樣,她會和同學們玩一些小游戲,老師在白色紙片上寫上英語單詞,讓我們到講臺上抽,抽到哪張就將這個單詞讀出來,同學們紛紛舉手,可惜上講臺玩游戲的名額太少了。Misschen還教會我們唱一些英語歌曲,讓我們在歌曲中更好的掌握英語發(fā)音,我很喜歡這種學習方式,讓我喜歡上Miss chen教的英語課。
Miss chen講課時說話語氣非常溫和,當有同學犯錯時,Miss chen會心平氣和的.對那個同學教導。Miss chen就是我最喜歡的老師。
我最喜愛的老師三年級作文 10
是我們的語文老師,她叫趙帥。一開始我以為“他”是個帥帥的男老師,一看卻是個美麗的女老師。
趙老師的個子不怎么高,眼睛大大的,笑起來甜甜的,一頭烏黑的長發(fā)像瀑布一樣。
老師對我們很嚴格,上課的'時候老師有一雙炯炯有神的眼睛像是會說話,每當我們上課不認真聽時,她的眼睛就會偷來疑問和責備的目光,好像在對我們說:“在上課呢,為什么不認真聽課?還不趕快打起精神!”當老師提問時,我不敢回答,老師會向我投來鼓勵的眼神。仿佛在說:“加油你能行的!碑斘掖饘栴}的時候,老師向我投來了贊美的眼神,好像在說:“你真棒!蔽覍W習就更加有信心了。
我是祖國的花朵,老師就是園丁。天天給我們澆水,施肥培養(yǎng)我們,讓我們茁壯成長。我愛你趙老師。
我最喜愛的老師三年級作文 11
每個星期的周一到周五我們都有語文課,在所有老師中我最喜歡的就是語文老師,烏黑的頭發(fā),已經(jīng)布滿血絲得眼睛,這就是我們的語文老師——張老師。
記得曾經(jīng)有一次,在我同桌上課的時候和旁邊的同學傳紙條,在被老師發(fā)現(xiàn)之后,就打開一看,上面全都是罵老師的話,老師看了一點也不生氣,今天,我去辦公室值日,走到張老師的桌子前,看見老師的桌子上放了許多治消炎的藥和治感冒藥,下午,第一節(jié)課是語文課,我和幾個關(guān)系特好的同學的說:“今天上語文課的時候,不要讓老師大聲喊,大聲叫,讓老師好好的上完課。”同學們答應了,上課了,老師用溫柔的`聲音,上完了課,只有幾個男同學表現(xiàn)的不好,有幾個同學跑到老師面前,問老師:“您的病好點了嗎?”老師說:“好多了,過兩天就全好了。”
我們班的語文老師就是這樣的,她是一個善良,溫柔的語文老師,她讓我們懂得了愛,讓我們更加團結(jié),更加向上,不斷進步,不斷努力。
我最喜愛的老師三年級作文 12
我們的班主任陳老師,高高的個子,留著長頭發(fā),細細的眉毛下長著一對大眼睛。顯得和藹可親。
陳老師很輕松。我們聽陳老師的課,再難懂的知識,只要她一開口點撥,我們總能在歡快的`氣氛中掌握。
陳老師不但課上得好,對其他事也認真對待。
去年秋天,年段舉行廣播操比賽。體育課時,我們在練習廣播操。陳老師一有空,就到操場來指導我們。陳老師還帶領(lǐng)我們熟悉場地,一遍又一遍地練習進出場。臨上場時,陳老師一再鼓勵我們說:“在臺上,你們就是主角,就是最棒的!”輪到我們上臺了,同學們整齊得做著每一個動作,力求把每一個動作做得規(guī)范、完美。最終,我們還是沒辜負老師對我們的期望,獲得了第二名。
!老師,您像一架永不生銹的播種機,不斷在學生們的心田里播下理想和知識的種子,您又像一把大掃帚,不停的把學生心靈上的灰塵無情地掃去。我打心眼里敬佩您!
我最喜愛的老師三年級作文 13
在我的班上有許多友善敬業(yè)的老師,但我最喜歡的老師是——許老師。許老師是負責教我們數(shù)學的老師,她不高不矮,不胖不瘦。眼睛也是不大不小,還戴著一副眼鏡。頭發(fā)短短的、蓬蓬的,就好似一個圓圓的`蘑菇。
許老師的教齡在一眾老師中算是比較長的,而且她的教學方法也比較特別。她把我們?nèi)嗝克膫同學分成一個小組,遇到問題時進行小組討論,之后再請一個小組上講臺講解,最后許老師再為我們總結(jié)。許老師還跟我們說:“其實做題不能只會寫,而且還要會給同學講解,這樣才能算真正地掌握了它!”
許老師還讓我明白另外一個道理:每次我們考完試,等到許老師講解完才發(fā)現(xiàn)錯的題都是因為粗心,而不是自己不會。許老師又笑著對我們說:“即使是題目變了,但題型還是一樣的。所以我們當我們看到題目的時候不能只是一掃而過,要仔仔細細地多讀幾遍!
“只有站在巨人的肩膀上才能看得更遠”,而許老師就是帶我們在學習海洋中自由徜徉的巨人!
我最喜愛的老師三年級作文 14
我的老師有很多,但“我最喜歡的老師”這個稱號還是屬于我的語文老師——謝老師。謝老師是一位女教師,她有著許許多多的知識。謝老師的臉蛋可漂亮啦:長長的眉毛下有藏著黑寶石的眼睛,高高的鼻梁下面有一張能說會道的嘴巴。
記得有一次,放學時,我突然發(fā)現(xiàn)自己放在筆袋中的手表不見了,便著急了起來。正想去與謝老師說時,陸萍萍催我去問回家作業(yè)了,我便對她說:“我的手表不見了!”就在這時,謝老師無意間聽到了,便著急地對大家說:“蔣心悅的手表不見了,同桌之間查一查對方的.書包!闭f著,我就也回到了座位上。突然,吳湘宇對我說:“我記得中午的時候你把手表放到了口袋里。”吳湘宇真是我的救星啊——我一摸口袋,哦,我的手表!便馬上對謝老師說:“謝老師,找到了!”說完,許多同學都在問:“再哪里找到的?”我的前后左右的同學便說:“自己口袋里!”當時,我不好意思極了!但老師并沒有責怪我。
我最喜愛的老師三年級作文 15
我最喜愛的老師是我們班的數(shù)學老師——唐幼林老師。他身高一米七左右,胖胖的。他那圓圓的肚子里裝滿了笑話。要問我為什么喜歡唐老師,那是因為他十分幽默,常常把我們逗得捧腹大笑。
有一次上數(shù)學課的時候,我們都提不起精神,個個都低著頭,還有人低頭在看課外書。唐老師一看,這怎么行呀,于是他張開了嘴,但是,他沒有罵我們,而是問:“你們是在為‘汶川大地震’默哀三分鐘嗎?”此話一出,我們都樂了。于是,我們又都打起了精神,繼續(xù)上課了。
雖然唐老師笑的時候看起來和善,但是,大家可千萬不要被他的表像所迷惑了。唐老師生氣的時候,看起來還是挺兇的。
記得有一次,班上有個同學在數(shù)學課上講話。唐老師看見了,便大步流星地走到了那個同學的面前,瞪大了眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地盯著他,那同學都嚇得出了汗。要我說,唐老師那表情也太恐怖了,像要吃人似的'。
這就是我們的唐老師,一個既幽默又嚴格的老師。我對他是既敬畏又愛戴呀!
我最喜愛的老師三年級作文 16
從幼兒園到現(xiàn)在就是教我一、二年級的張老師了。她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,臉上有些皺紋,顯得有些衰老,可是,張老師非常和藹可親。
張老師那一雙炯炯有神的眼睛是會說話的。每當我們上課不認真聽時,她的眼睛就會投來疑問和責備的`目光,好像在對我們說:“在上課呢,為什么不認真聽課?還不趕快打起精神!”當我們上課緊張而不敢回答時,她的眼睛就會投來鼓勵的目光,好像在說:“別緊張,再想想,你一定能答得上的!碑斘覀兩险n回答問題響亮或正確時,她的眼睛又會投來贊許的目光,好像在表揚我們:“不錯,回答得非常好!下次繼續(xù)努力!”當我們生病或不舒服時,她的眼睛又會投來關(guān)懷的目光,那目光就像母親的愛撫:“你還好嗎?痛不痛,辛不辛苦!”……正因為她那對會說話的大眼睛給了我們無數(shù)關(guān)懷和鼓勵,我多么希望自己能有對像張老師一樣的眼睛呀!。
!張老師永遠是您!
我最喜愛的老師三年級作文 17
我最喜歡我們的英語陳老師,陳老師留著一頭烏黑的長發(fā),她高高的鼻梁上架著一副秀氣的`眼鏡,顯得很溫柔。
陳老師平時經(jīng)常提醒我們寫字要端正姿勢,以后可不要像她那樣近視了,那樣鼻子可要受累了。陳老師在教我們知識時,就像帶著我們玩游戲一樣快快樂樂的,我們完成老師布置的作業(yè),老師就會帶著我們看電影,放松一下,她總跟我們說學習要勞逸結(jié)合,要快樂的學習。
有時候我們把單詞拼錯了,老師會細心的幫我們糾正錯誤,并且教我們好的記憶方法。我們都很喜歡上陳老師的課。
陳老師喜歡上課認真聽講的小朋友,如果班上的同學都認真聽講,老師的臉上就會綻放出開心的笑容。如果老師發(fā)現(xiàn)她在講課的時候有同學做小動作,不認真聽講,她就會生氣,也會嚴厲的批評。
我們的陳老師可真是一位既溫柔又嚴格的好老師哦!我喜歡我們的陳老師!
我最喜愛的老師三年級作文 18
在我的教師當中,我的教師―楊教師是我最喜愛的教師。
她上課語言準確生動,聲調(diào)抑揚頓挫,情感真摯感人,她上的課具有磁鐵一樣的吸引力,我最喜愛上楊教師的語文課了。
楊教師身材勻稱,圓圓的臉,看起來很和氣。有著一頭烏黑的頭發(fā),炯炯有神的眼睛,極具東方之美。她給人留下的印象異常樸素。
記得有一次,楊教師給我們上的是[日月潭]這一課。楊教師說,請同學們聽我朗讀一遍,我讀的時候請同學們想象一下日月潭的景象。我們聽著,想著,好似自我隨著教師的朗讀聲在暢游日月潭,在欣賞著那清亮秀媚的日月潭的水。楊教師的每一句形象生動的話,每一個準確趣味的手勢,都在我們面前描畫出了奇秀的'日月潭。就連班上最淘氣的幾個同學,都在津津有味的聽著,思量著,想象著…
楊教師的語文課就是這樣,她總以豐富的情感,創(chuàng)新出一種具體生動的情境,帶領(lǐng)我們在知識的海洋中游覽,探究。我最喜愛上楊教師的語文課。
我最喜愛的老師三年級作文 19
我最喜歡的老師,是英語陳國馨老師。她不僅外表美麗,心靈更美。
陳老師有一頭秀麗的頭發(fā),戴著一副大大的眼鏡,顯得特別斯文。她高高的鼻梁下長著一張伶俐的嘴,笑起來便露出兩排潔白的牙齒。陳老師最喜歡穿花色的連衣裙,走起路來像春風中綻放的花朵一樣,多姿多彩,漂亮極了,我們都喜歡陳老師。
陳老師美麗的外表后面心靈更美。有一次,我英語考試考差了,我心想,接下來陳老師一定會批評我,但是陳老師走到我的'面前,幫我認真分析了錯題,總結(jié)了原因,原來都是粗心大意惹的禍,陳老師不但沒有罵我,反而鼓勵我說:“沒關(guān)系,下次再努力吧!加油!”。陳老師的話語深深的激勵著我,從此我改掉了粗心大意的壞毛病。
陳老師真是我們值得尊敬的好老師!
我最喜愛的老師三年級作文 20
我喜歡的老師是教英語的。她風趣幽默,贏得我們班一致好評。她,就是陳老師。
陳老師五官整齊、待人和善。她長得高高的,披著一頭卷發(fā)。那雙眼睛可厲害了,什么事都逃不過她的眼睛。高高的鼻子長在她臉上,還有櫻桃小嘴。陳老師的耳朵可靈了,什么聲音她都聽得見……
陳老師穿著整潔。她喜歡穿一身棕色的衣服,旁邊有兩個小球球。她經(jīng)常穿深色褲子,比如:黑色、棕色等。
教英語的陳老師特別幽默。有一次,在她上課時,成思雨突然躺在了座位上,被陳老師發(fā)現(xiàn)了,她說:“哎呀,成思雨,要不要搬張床來當你的‘VIP’座位?”成思雨聽懂了老師的'話,便自覺地抱臂坐正了。
陳老師每節(jié)課都要大家四組比賽得“星星”,我們大家都爭著要得。你可能會問為什么,因為星星最多的一組可以拿印章,印章滿十顆就可以兌換禮物呢。
陳老師很少發(fā)火,她在我心目中的地位很高。陳老師的幽默也許就是讓我喜歡她的原因吧!
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