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      2. 老師的眼神作文

        時間:2021-05-16 10:49:30 老師 我要投稿

        老師的眼神作文3篇

          篇一:老師的眼神

        老師的眼神作文3篇

          他披著晨曦匆匆趕往學(xué)校,他忙著備課備在銀白色的雪夜,他不顧酷熱遨游在書的海洋之中。

          老師的眼神是紅色的!按盒Q到死方絲盡,“蠟炬成灰淚已干”是他對事業(yè)的追求;“捧一顆心來,不帶半根草去”是他精神的所在。在你上課開小差的時候,他不是對你怒罵。而是用他那犀利的眼神警示你。對于貪玩的我們,上課開小差是難免的,因?yàn)槲覀兿胍杂。低聲?xì)語說話、傳字條是我們的小動作。我也不例外。與同桌私底下閑聊著,一抬頭,撞上了老師充滿怒氣、不滿的眼神。羞愧地離開老師的眼神。老師的眼神好可怕!在老師眼里我是一個怎樣的學(xué)生?不由地偷偷瞥了老師一眼,一團(tuán)火在眼中燃燒。

          老師不是在怒罵我,在他心里,我還是一名三好學(xué)生。他那出門怒氣火的眼神,是在勸告我:別把時間浪費(fèi)在你現(xiàn)在所做的事上,“逝夫如斯夫,不舍晝夜”,好好聽課吧!

          老師的`眼神是純白色的。白發(fā)——記載著逝去都年華;皺紋——刻印著生活的畫面;微笑凝聚著理想的歡悅;眼神——閃動著智慧的光芒。當(dāng)你面對失敗和困難的時候,他會給予我們安慰和幫助,他的話語如一縷春風(fēng),用清涼的微風(fēng)散滿我們的心田。失敗并不可怕,可怕的是沒有一顆面對失敗的心。在一次作文比賽中,我信心滿滿地走上賽場,迎面來的卻時一張“鼓勵獎”。我的心情一下子跌入谷底。對于作文每次拿前兩名的我,這無疑給我一個重重的打擊。我魂不守舍、垂頭喪氣,再也無心聽課。老師仿佛看出了我的心思!皸顇x,注意聽課!”迎上了老師那明亮的眼神。他是在跟我說話,我知道:失敗不可怕,要勇敢地面對這一切,以后再努力,人生路很還長,別被這小小的挫折所擊垮。

          老師的眼神是藍(lán)色的,如平靜的湖水,清澈見底。老師的眼神充滿這對我們的希望。老師那眼神人黑夜里的指路燈,指引我們前進(jìn)的方向。

          我讀懂了老師的眼神。哦!老師的眼神是彩色的,那是充滿驕傲、自豪和期望的眼神。

          篇二:難忘老師的眼神

          在我小學(xué)六年的學(xué)習(xí)中,最難忘的莫過于那一只陪伴我們六年的班主任李老師。李老師留給我最深刻的印象是她那雙神奇的眼睛,雖然有厚厚的鏡片阻隔著,但仍擋不住她那熾熱的眼神。

          她的眼睛雖然沒有明星那楚楚動人,光彩而奪目;也沒有宇航員的眼睛那樣神圣;也沒有科學(xué)家的眼神那樣深邃。她的眼睛是一雙普普通通的眼睛,但雙眸之中透露出深奧的智慧,在我心中卻是最美。

          這是雙嚴(yán)肅而又公平的眼睛。每當(dāng)上課鈴打響時,她會用那嚴(yán)肅的眼睛掃視著每個人,當(dāng)哪位同學(xué)做小動作時,她會用嚴(yán)厲的目光警告你及時糾正自己的錯誤。

          這是一雙能給予他人力量的眼睛。每當(dāng)同學(xué)考試考砸時,她會用那充滿希望的眼睛鼓勵我們:不要?dú)怵H,不要放棄,你能行的,繼續(xù)努力,爭取下一次考個好名次。取得好成績時,她又會用眼睛告訴你:不要驕傲,驕傲使人落后。

          這還是雙溫柔、和藹的眼睛。每當(dāng)我們回答不出問題時,她會用親近的目光看著你:別緊張,仔細(xì)想想,不要著急。

          !原來老師那雙神奇的眼睛可以說話,我想正是因?yàn)槔蠋煋碛懈呱械撵`魂,她的眼睛才會變得與眾不同。

          篇三:那一刻我讀懂了老師的眼神

          一個人的眼神,有時會充滿殺氣,有時會充滿興奮,有時則會充滿憤怒。但是,要讀懂一個人的眼神是那么的不容易。

          轉(zhuǎn)眼間,“十·一”長假就過完,同學(xué)們逍遙自在地天堂般生活的結(jié)束了;氐綄W(xué)校,面臨的是那難以接受的成績……

          今天中午,老班在自習(xí)堂上讀了這次月考的成績單,我們一個個都像“坐軍姿”那樣一動不動坐在教室里,不敢說話。平時像喧鬧的菜市場一樣的教室,今天出奇地安靜。仿佛一根針掉在地上都能聽得到。

          不大一會,老班手里的成績單就念的我“溫光寶,第十二名。你與第一名差了多少分,我的數(shù)學(xué)不好,你自己算一算……”我低著頭瞄了老師一眼,那一刻,老師的眼里好像充滿了憤怒。全班同學(xué)幾乎都和我一樣,不敢正視老班那雙充滿‘殺氣’的眼神。

          我低著頭,思考著自己改如何向父母交代,一抬頭,我又不由自主地看了一下老班的眼神,發(fā)現(xiàn)老班的眼神似乎有些變化,是憤怒,還是失望,我講不清。因?yàn),老班原本對我寄予很大希望,可我偏偏不爭氣,使老班那本來和藹可親的眼神,變得有些氣惱。以往,我不管什么時候都敢直視老班,現(xiàn)在,我卻只能偷偷地去瞄了……

          那一刻,我讀懂了老班的眼神,原來她是“恨鐵不成鋼”!雖然,老班對我有些失望,但她的眼神里仍希望我下一次能達(dá)到她的目標(biāo)。老班的眼神在啟示我,認(rèn)清自己所處的位置,正視自己的不足,通過這一次的教訓(xùn),迎頭趕上,力爭下一次考出理想的成績來。

          老班的眼神就像一個指南針,使在汪洋大海里迷失方向的我找準(zhǔn)了目標(biāo)和方向,我暗自下決心絕不能再讓老班出現(xiàn)失望的眼神!

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