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      2. 人見人愛的楊老師四年級作文

        時間:2021-10-07 16:28:50 老師 我要投稿

        人見人愛的楊老師四年級作文

          “同學(xué)們,請跟著老師再來練習(xí)一遍!”這是誰在說話呀?原來是我們?nèi)艘娙藧鄣臈罾蠋煱。∷谀托牡刂笇?dǎo)我們唱曲呢!

        人見人愛的楊老師四年級作文

          楊老師是一位年輕帥氣的男老師,個子雖然不是太高,但是長得很強壯,給人一種安全感!圓圓的臉上架著一副黑框眼鏡,眼鏡后面有一雙小而有神的”火眼金睛“,我們的”小動作“總是難逃他的”法眼“。他對牛仔褲情有獨鐘,一年四季,長的、短的牛仔褲百穿不厭。不過呢,穿著牛仔褲的楊老師更顯得年輕而富有活力。

          你千萬不要以為強壯帥氣的楊老師像其他男老師一樣嚴(yán)厲、冷漠,他的脾氣可是好得沒話說,尤其是上音樂課的時候,溫柔得就像二月里的.春風(fēng)一樣,耐心得就如慈祥的母親一般。

          有一次上音樂課,楊老師面帶微笑地坐在鋼琴前面,邊彈奏優(yōu)美的旋律,邊教我們學(xué)唱歌曲?赡苁且驗槲顼埑缘锰柕木壒,同學(xué)們一個個都東倒西歪,哈欠連天,一副睡眼朦朧的樣子。楊老師看著我們這有氣無力的模樣,不但沒生氣,還停止演奏,站起身來,笑瞇瞇地說:“哎呀,那兒飛來這么多嗡嗡叫的大蒼蠅呀?”同學(xué)們一聽,不禁哈哈大笑起來,頓時一點兒睡意也沒有了!楊老師趁機說:“很好!咱們把飛走的白鷺都拽回來吧!”說完,他就回到鋼琴前,十指跳動,歡快的樂曲便在我們耳邊響起。我們像被打了雞血一樣,一個個抬頭挺胸地高聲唱了起來。楊老師望著我們,一邊點頭微笑,一邊跟著我們吟唱。

          優(yōu)美的旋律,歡快的歌聲,回蕩在我們的耳邊,匯成了一首美妙的交響曲。一節(jié)音樂課就這樣在快樂中畫上了完美的句號。

          楊老師就是這樣一位人見人愛,花見花開的帥氣老師,我喜歡他輕松活潑的音樂課,更喜歡他的溫柔、耐心。

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