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      2. 我的老師的小學(xué)四年級優(yōu)秀作文

        時間:2021-09-11 12:08:09 老師 我要投稿
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        關(guān)于我的老師的小學(xué)四年級優(yōu)秀作文

          我們的語文老師丁菊英,也是我們的班主任。我們班同學(xué)都非常喜歡她。丁老師不僅漂亮,而且關(guān)心學(xué)生,教育方法也很獨特。

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          丁老師今年三十五歲,個子較高,不胖不瘦。燙著卷卷的頭發(fā),染成了金色,披在肩上。瓜子形的臉上嵌著烏黑的眼睛,像黑瑪瑙一般。她的眼睛十分銳利,同學(xué)做一點小動作她都能發(fā)現(xiàn)。丁老師喜歡白色的線衫和紅色的外套。

          丁老師非常關(guān)心學(xué)生。一般女老師的.包里放的都是一些化妝品,可丁老師的包里是個“百寶醫(yī)藥箱”。有時候同學(xué)肚子疼,丁老師就會拿清涼油抹在他肚臍眼上;有時候同學(xué)的頭撞到墻角上,丁老師就會拿創(chuàng)可貼給他貼上。記得一天天氣特別冷,我來到學(xué)校,只穿了一件衣服一條褲子。丁老師走進(jìn)教室時,看見我穿得很單薄,臉凍得發(fā)青,直哆嗦,腳也被凍紅了,在發(fā)抖。老師走過來,從包里拿出一雙新棉鞋,伸到我面前,說:“孩子,快穿上吧!”我受寵若驚,接過棉鞋把它穿上。我望著腳上的新棉鞋,感動得淚水奪眶而出。當(dāng)我聽到“孩子”這一詞時,我真想叫她一聲“媽媽”,要知道這雙鞋子是老師準(zhǔn)備買給自己孩子穿的。

          丁老師教育方法很獨特。每當(dāng)教完新課時,她都會和我們玩游戲,在玩游戲過程中考察同學(xué)們有沒有記住老師講的知識。這個星期五丁老師就讓我們玩了一個擊鼓傳花的游戲。丁老師從包里拿出了15本作文本和一塊橡皮。原來橡皮就是“花”,作文本就是獎品。一個同學(xué)“擊鼓”,老師喊停,花傳到誰手中,誰就回答老師的問題,回答對了就獎一本作文本。同學(xué)們迫不急待地開始游戲。橡皮一直在傳。丁老師喊停:“停!”橡皮傳到了我手中,丁老師問:“《幸福是什么》一文告訴我們什么道理?”我脫口而出:“幸福是要靠勞動,要靠盡自己的義務(wù),做出對人們有益的事!倍±蠋熉犃藰凡豢芍Вf:“真棒,上來領(lǐng)獎品!”我領(lǐng)了老師獎的作文本,心里比吃十斤蜜還甜。

          這就是我們的丁老師——一個漂亮,關(guān)心學(xué)生,教育方法獨特的好老師,我們對她又敬又愛。

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