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      2. 我喜歡你,我的老師的300字作文

        時間:2024-09-11 08:56:30 宜歡 老師 我要投稿
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        我喜歡你,我的老師的300字作文(精選16篇)

          在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我喜歡你,我的老師的300字作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        我喜歡你,我的老師的300字作文(精選16篇)

          我喜歡你,我的老師的300字作文 1

          愉快的暑假在我們的玩耍中結束了,我們迎來了新的一學期,我已經是四(2)的學生了,坐在寬敞又明亮的新教室里,我懷著激動而又不安的心情等待著新老師的到來,就在這時,我們的新辦主任——語文施老師,走進了教室,只見她穿了一件紫色連衣裙,有一雙炯炯有神的大眼睛,仿佛能穿透一切,看到這里,我便低下了頭,我想:“我的調皮搗蛋會不會被一眼看穿呢?”隨后,數(shù)學、英語······各種老師都一一作了介紹。

          第二天,第一節(jié)是語文課,施老師教育我們:“我們要當貝多芬(背多分),就是把學的東西都記住,考試時就可以隨拿隨寫,不能當斯特勞斯(輸?shù)衾蠋煟褪钱斈銢]有好好學習時,作為你的老師,也將是一名失敗者!蔽覀兣醺勾笮,半晌,我們才會過神來,細細品味,施老師是把我們的`成績和她的責任系在了一起,她是用幽默的語言來表達也關系。嘿,沒想到施老師還有幽默的一面,而且她竟然能用名人的名字來做話題。

          一個星期很快過去了,我慢慢的喜歡上了施老師,不知她喜不喜歡我這個有點調皮搗蛋,又有點愛語文的小男孩。

          我喜歡你,我的老師的300字作文 2

          今天,我要和大家分享一個人,她就是我的語文老師。

          二年級的時候。我們的語文老師喉嚨發(fā)炎了,醫(yī)生跟她說:“要是你再這樣下去,你的.喉嚨會沒用了的!钡蠋熯是堅持來給我們上課。她的聲音雖然輕了點兒,但看到她那么投入,字跡依然那么漂亮,板書依然那么清晰,我們全班都靜悄悄的,不敢發(fā)出一點聲音。

          三年級上學期,我們的語文老師要生寶寶了,醫(yī)生跟她說:“你現(xiàn)在就回家休養(yǎng)吧,不然身體會吃不消的!崩蠋熣f:“不行,我不能因為自己的事情而耽誤了我那二十四個孩子的時間!蹦嵌螘r間,她一直挺著大大的肚子認真地教我們,就算是生了孩子后,也始終把她的學生放在第一位。

          有一次,我把我的作業(yè)交給老師,她當著全班的面大大表揚了我,并且把我的作文當成范文,這一幕我一直忘不了。

          我的語文老師她不顧自己,一心想把我們教好,我真心喜歡她。

          我喜歡你,我的老師的300字作文 3

          我的語文老師——徐老師,她身材嬌小,美麗動人。她長著一張圓圓的臉,眼睛大大的。

          徐老師上課是我最享受的時候。徐老師上課耐心又細心,總是娓娓道來。講到精彩部分了,徐老師更是眉飛色舞,滔滔不絕了,F(xiàn)在回憶起來讓我印象深刻的句子是:“水是那么的綠,綠得像是被周圍的綠樹、綠草染過似的……”我聽了之后,徐老師好似把我們帶到了那里。讓我覺得文章太優(yōu)美了,作者的水平太高了,我也想寫出這樣優(yōu)美而又讓人陶醉的.文章!徐老師總是有辦法激發(fā)我們對語文的興趣。有一次徐老師在上《想別人沒有想到的》時候,老師提了一個問題:“假如你是一個畫家,你會怎么畫深山藏古寺呢?”這個問題激發(fā)了同學們爭先恐后的舉手,每個同學都想發(fā)表自己的見解,氣氛非;钴S。

          下課時徐老師常常和我們玩耍。有一次,她還教我們太極拳哩。怪不得徐老師身材保持得那么好。徐老師真是文武雙全呀!

          我愛我的語文老師——徐老師。

          我喜歡你,我的老師的300字作文 4

          我最喜歡的老師是教我們語文的朱老師,她很愛我們。朱老師最喜愛把她的頭發(fā)披在肩上,有的時候也會扎起來。朱老師有一雙大眼睛,只要有一個同學做小動作老師的大眼睛一下就發(fā)現(xiàn)了,真是火眼金睛啊。在老師的鼻子上架著一副黑色的正方形的眼鏡,一看就知道是位好老師。在我們上課覺的很枯燥時,朱老師能把我們的課變成很開心的課。每天我們班都會傳出去一陣陣笑聲,教我們的課文到家一下子就會背了。

          在我們無聊的時候就會準備一些活動給我們玩。比如跑步比賽,跳高比賽……但有的時候朱老師對我們很兇了,比如:作業(yè)寫不完,上課跟同桌講話,還有跟同學們打架的'時候,不僅罰站,還讓我們向對方道歉,還要找家長。

          我們的朱老師雖然有時候對我們很兇,有的時候對我們很好,不管是對我們很兇還是對我們很好,都是關心我們。我們的朱老師在我們心里就像女神一樣。

          我喜歡你,我的老師的300字作文 5

          她,是我們的數(shù)學老師,身高是我見過的老師中最小巧的,體型中等,一頭靚麗的黑發(fā),戴著一副眼鏡,雖然她不是很溫柔,但我還是很喜歡她。她就是我們班的鐘廣菊老師。

          一天,上課鈴響了,我們在學小數(shù)點,老師讓我們寫小數(shù)的加法。我寫完后交給老師,沒想到老師卻說:“還有一個小數(shù)點沒打!蔽铱戳丝,果真還有一個小數(shù)點沒打。我不以為然地說:“反正只有一個小數(shù)點沒打,您就給我打一個鉤吧!睕]想到鐘老師嚴厲說:“你太懶了,抄十遍再來!”我只好乖乖回到座位上,認真改正錯誤。

          還有一次考試,有一道題我苦思冥想硬是做不出來,老師鼓勵我說:“別急,仔細想一下,動動腦筋,你一定能夠做到的'!”看著老師鼓勵的目光,我靜下心來,反復讀題、分析,結果我真的做到了,得了100分。鐘老師微笑著對我說:“我就知道你一定能夠做到的!”

          鐘老師,你真是一位嚴格的老師啊!

          我喜歡你,我的老師的300字作文 6

          什么樣的教師才是大家喜歡的呢?

          和藹可親、平易近人、教學有方的教師?當然喜歡了。我最愛的廖教師就是這樣的教師。廖教師是我們403班的數(shù)學教師。

          廖教師平時態(tài)度和藹,讓我們感覺很親切,教師就像我們的`朋友一樣,和這樣的教師在一齊讓我們覺得很簡便,很自在。在這樣簡便的環(huán)境中我們能夠更簡便的學習。

          廖教師不反和藹可親,并且平易近人,他對待我們很熱情,不會端著教師的架子,讓我們覺得不可親近,我們經常和廖教師一齊說說笑笑,他的情緒感染者我們每一個人。讓我們每一天都是在開心的氣氛中學習。

          這樣的教師在課堂上的教學得到了同學們和家長們的一致好評,廖教師不會輕易批評人。即使批評人,也不會讓我們心里難受,讓我們容易理解和改正錯誤。他教給我們了豐富知識。

          這樣的教師誰不喜歡呢?我們在他的帶領下簡便地學習。

          我喜歡你,我的老師的300字作文 7

          我喜歡的一位老師就是包老師。包老師是我們的班主任老師,她像小孩子一樣,和我們玩耍,還特別關心同學。

          有一次,我們班買了個大跳繩,供全班用。下課了,同學們跑到操場去跳起了跳繩,包老師看見了跑來說:“我也玩。”包老師跳了起來,“一個、兩個、三個……”包老師一共跳了三十個。我們都為她鼓掌。還有一次,我不小心才進了一個小坑,腳崴了,我和媽媽一起去了骨科醫(yī)院,一位醫(yī)生為我包扎起來。第二天晚上,是我該做值日了,我剛要拿起掃帚,老師進來說:“別掃了,快跟你媽媽回家吧。我來掃吧!蔽一丶伊,可老師還在掃著。

          這就是我最喜愛的`老師。在我們的學習上,包老師一點也不馬虎。每次考試前,包老師都領我們一起復習。考試后都能考個好成績。

          我最喜歡的老師就是包老師。

          我喜歡你,我的老師的300字作文 8

          有人說老師是蠟燭,有人說老師是園丁。而在我看來老師就是一個普通的人,在他平凡的一生里卻做出了許多不平凡的事。

          我們的老師在工作的崗位上盡職盡責,在教育的舞臺上婀娜多姿,盡顯風采。我們的老師雖貌不出眾,語不驚人,但她的愛飛到了我們每一個人的生命之中。

          老師的課豐富多彩,趣味生動,沒有諷刺的語言,沒有刻薄的批評,耳旁響起的是一句句鼓勵一次次表揚。與這樣一個老師相隨相伴讓我們感到慶幸。在我們的作業(yè)本上那一句句評語,那一個個鼓勵讓我們看到了老師對我們的愛。

          從早上的自習到課間十分鐘直至晚上放學,老師的愛時時刻刻牽系著我們。老師奉獻的'說不完,老師付出的道不盡。作為少年我們應該感謝老師,作為學生我們應該以自己的進步回報老師。讓老師體會到他的學生給他的一分厚厚的愛。

          我愿意與這樣的老師在一起學習,有了這樣的老師會讓我感到溫暖。我愿意將最美的稱呼獻給我們的老師,讓您擁有常開不敗的美麗。作文

          我喜歡你,我的老師的300字作文 9

          《師說》里面說:古之學者必有師。師者,所以傳道授業(yè)解惑也。我在上小學前上了很多課外班,認識了很多性格不同的老師:有的很溫柔,有的很嚴厲,更有厲害的大神:例如圍棋國手吳肇毅老師、日本棋圣大竹英雄老師、日本棋院院長小林覺老師……

          在那么多老師里面我最喜歡的是呂老師。上小學的第一天在操場上看見她,我心里面就很興奮:她戴著圓圓的眼鏡,雖然個子不高但有長長的烏黑的頭發(fā),尖尖的臉上掛著大大的笑容。呂老師是我們一年九班的班主任,也是我們的'語文老師。每次語文考試后她都會認真地評講。她講故事特別好聽,可能是因為她姓“呂”。因為呂字有兩個口,所以非常會講故事。呂老師寫的字是一筆一劃非常工整的,批改卷子和作業(yè)特別認真。

          就像韓愈說的那樣傳道授業(yè)解惑,她都做到了,所以在我心目中最好的老師就是呂老師了。

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          在我的老師中,楊老師是我最喜歡的老師。

          她在課堂上的語言準確生動,語調抑揚頓挫,感情真摯動人。她的班級像磁鐵一樣吸引人。我最喜歡楊老師的語文課。楊先生身材勻稱,圓臉。他看起來很和藹。烏黑的頭發(fā)和明亮的眼睛,它有偉大的東方之美。她給人的印象很簡單。我記得楊先生曾經給我們上過日月潭的課。楊先生說,請聽我說,再讀一遍。當我讀到它時,請想象日月潭的景象。我們邊聽邊想,仿佛在日月潭里游泳,老師在朗誦,欣賞日月潭清澈美麗的湖水。楊老師的每一句生動的話,每一個準確有趣的手勢,都描繪了我們面前美麗的日月潭。甚至班上最淘氣的學生也在聽、思考和想象。

          楊老師的中文課就是這樣。她總是以豐富的情感創(chuàng)造一個具體而生動的`情境,引導我們在知識的海洋中漫游和探索。我最喜歡楊老師的語文課。

          我喜歡你,我的老師的300字作文 11

          我喜歡的老師是汪老師和趙老師。

          汪老師是一位美麗的老師,她扎著高高的丸子頭,眼睛大大的,皮膚白白的.。她工作很努力,為什么這么說呢?因為她教我們的科目可真不少,有數(shù)學、音樂還有科學。

          我們的趙老師也不差。她比汪老師大一點,是我們的班主任和語文老師。趙老師戴著一副黑色邊框的眼鏡,披著中長頭發(fā),教導同學們非常認真。她身為班主任,自然什么都要管。

          汪老師和趙老師是班級最關心我們,對我們最好的人。每當我功課遇到“攔路虎”的時候,汪老師總能耐心指導我,她可真厲害,三言兩語就把我教會了。趙老師非常愛護我。記得有一次,我被隔壁班的一個小男孩撞到了,小男孩頭也不回就跑走了,我疼得哭起來。趙老師知道了,檢查我有沒有哪里受傷,便帶我去隔壁班,找到那個淘氣的小男孩,讓他給我道歉。聽到小男孩對我說“對不起”,我也忘了不快,破涕為笑了。

          我喜歡我的汪老師和趙老師。

          我喜歡你,我的老師的300字作文 12

          班上的同學有的喜歡平易近人的余老師,有的喜歡和靄可親的張老師,有的喜歡嚴謹認真的胡老師,可我最喜歡的是笑容滿面的王老師。王老師個兒不高,她有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,鵝蛋型的臉上常常洋溢著陽光般甜美的笑容,鼻子下面是一張妙語連珠的嘴巴,她還有一雙明亮的眼睛。

          記得我剛上一年級時,王老師出一道數(shù)學題時,這道題很簡單,我會做但不敢回答,不舉手吧擔心同學會笑話我,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地舉起手,心里在想,王老師千萬別叫我呀!可是王老師的目光偏偏落到了我身上,叫我起來回答,我結結巴巴的說出答案,王老師輕輕走到了我面前,和藹可親地說:“別怕,大聲響亮地說出答案,你能夠的.!”我調整了情緒,流利地回答這次的答案。王老師表揚了我,這也是我第一次受到表揚,心里別提有多高興了,就像喝了蜜一樣,美滋滋的。

          這就是我喜歡的王老師,每次想起和王老師的點點滴滴,就有一股暖流在我心中流淌。

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          當然,我最喜歡的老師不是我們的語文老師沈老師屬于我們!

          我喜歡沈老師的原因不是因為她對我們很好,也不是因為她平時安排的中文作業(yè)少,而是因為她讓我覺得自己是一個偉大的母親。

          我記得有一次我們去了文本母雞,它稱贊母愛的偉大。沈老師告訴我們,對每個母親來說,教會我們如何說話、如何走路、如何做人以及如何照顧我們的`日常生活并不容易。因此,我們每個人都應該孝順母親。

          學校里的許多老師都是母親,他們的孩子也非常需要母親的陪伴。此外,他們中的一些人還沒有去上學,但是他們有5天時間陪我們。當我每天回家時,我必須照顧我的孩子。我必須在白天照顧我們的孩子并教我們知識,但是我們經常讓他們生氣。我們都不知道老師們有多努力!

          課文中有一句很好的諺語。每個母親都必須是英雄。我們非常開心,并且有一個“英雄”照顧好我們的生活,還有很多英雄”我們在教我們知識,所以我們必須努力學習并回報努力工作。英雄”先生們。

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          我的老師是外表看起來清秀無比,但是她上課的時候很嚴肅,發(fā)飆起來更是跟外表有天壤之別,也因此我對老師的印象更是特別深刻。

          我對老師的印象,從我編班到這個班級開學時,我一見到老師,就覺得這位老師應該不會很兇吧!經過一段時間的相處,我終于知道老師的個性是很愛乾凈,做事時很仔細,要很快速,也很有主見。例如:很愛乾凈,像桌子擦好了,噴到水就要再擦一次;做事仔細,要快速,如果要出去排隊時,動作比較慢時,老師就會說:「快、快、快」;有主見的.時候是在戶外教學的時候,老師很有判斷能力,可以判斷那個地方好玩,可以去哪玩……等,都是我對老師的印象。

          我更要謝謝老師教導我們一年了,因為老師的教導有方,讓我更上一層樓。我愛你老師。

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          我從一年級到四年級都是我們的方老師,當我們四年的班主任了,方老師教了我們四年了,到了五年級之后就換了另外一位老師做我們的班主任了。

          我來介紹一下我的王老師,她不僅文筆好,而且實在也很好,口才也很好;房老師,是因為我最喜歡的老師,她有一頭黑黑的長發(fā),還有一雙大大的`眼睛,小小的嘴巴,尖尖的鼻子,長長的睫毛,還有一對好看的眉毛。我認為他戴著眼鏡好看,方老師還有一對大長腿。說到這里,你可以想象一下是不是很好看呀?

          我再來說一下他的教課方法吧,他教課的方法是這樣的,首先老師讓我們把課文先讀一遍,然后把生字寫在黑板上,再然后就是給我們組詞講一下什么意思,最后以一個自然段一個自然段的教我們。

          介紹這么多,你們認為方老師怎么樣?

          我喜歡你,我的老師的300字作文 16

          我的班主任是陳老師。陳老師的眼睛又大圓的,好像兩顆閃閃的黑寶石,每次看著老師,我都覺得漂亮的眼睛會說話。陳老師喜歡帶著一副紅框眼鏡,她那一頭烏黑亮麗的長發(fā),看起來飄逸極了,那肉嘟嘟的小嘴,笑起來很可愛,像陽光灑在我身上一樣,感覺溫暖得很。

          陳老師特別喜歡博覽群書,她家的`書柜里、客廳櫥里,甚至于臥室的桌子上都放滿了書。陳老師的優(yōu)點是什么呢?反正好多好多啦,當然,她也有缺點,你知道是什么嗎?哈哈,是丟三落四。舉個例子,一天,陳老師找了剪刀準備修剪花草,不巧呢正好有電話要接,哪知放下電話后,她竟然滿世界找剪刀,還讓陳婧怡姐姐幫忙一起找,姐姐樂得前仰后合地說:媽媽,剪刀不就在你手上么?

          陳老師像媽媽,也像我們的朋友,我很喜歡陳老師。

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