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      2. 朱老師的“火”900字作文

        時(shí)間:2021-08-28 12:10:05 老師 我要投稿

        朱老師的“火”900字作文

          朱老師,是我們田徑隊(duì)的訓(xùn)練老師,你別看他整天穿著淺藍(lán)色的衣服,個(gè)子又不高,他的發(fā)起“火”來可厲害呢!

        朱老師的“火”900字作文

          文火——笑里藏“刀”

          一天下午,我們幾個(gè)田徑隊(duì)的女生說說笑笑地走進(jìn)體育室,只見朱老師坐在座位上,春風(fēng)滿面。他笑著對(duì)我們說:“來來來,看看這篇文章!”他笑嘻嘻的把一本讀者推到我們面前,我們往他那邊湊了過去,哦,是一篇與教育有關(guān)的文章。我們就圍繞“會(huì)指出孩子的優(yōu)點(diǎn)的父母是合格的父母,指出孩子缺點(diǎn)的父母是不合格的父母”這句話展開了討論。朱老師是全神投入,而我卻在一旁偷著樂——朱老師今天心情這么好,應(yīng)該安排太多訓(xùn)練任務(wù)吧。整當(dāng)我興奮的時(shí)候,朱老師看看墻上的鐘,忽然抽身就往外走。走到門口,他停了下來,轉(zhuǎn)身對(duì)我們說:“我先出去一下,你們給我做準(zhǔn)備活動(dòng)操,跑五圈,壓腿,基礎(chǔ)練習(xí),今天練長(zhǎng)跑!币凰查g,我們的.心情跌入了黑暗的低谷,朱老師呢,卻頭也不回地大闊步走出去。唉,“魔鬼訓(xùn)練”又拉開序幕。沒辦法,這可是朱老師的“殺手簡(jiǎn)”!

          武火——怒火中燒

          “文火”雖然折磨人,但好歹也算“文雅”,“武火”可就不同了,那氣勢(shì),真能把人給考“焦”了!這不,這回力量練習(xí),有個(gè)女生做動(dòng)作不到位,一開始,朱老師還沉得住氣,鐵青著臉一言不發(fā)可那位女生還是沒嗅到“危險(xiǎn)信息”,終于,朱老師忍不住了,他站起來破口就罵:“你怎么搞的?有你這樣做的嗎?給我再做30個(gè)!”這時(shí)的朱老師,真是怒發(fā)沖冠,臉脹的通紅,眼睛里,一把看不見的火熊熊燃燒,一發(fā)不可收拾。我們被嚇呆了,大氣也不敢出,于是,那位女生捧著重達(dá)10公斤的砝碼一遍又一遍地做著“青蛙跳”,一張冷漠的臉和一張痛苦的臉形成了鮮明的對(duì)比。看來,朱老師真的火了。

          我們?cè)?jīng)無比痛恨朱老師的“火”痛恨他把我們折磨得“生不如死”,可是,當(dāng)我離開田徑隊(duì),離開朱老師時(shí),驀然回首,我忽然發(fā)現(xiàn),朱老師為我們付出了的心血像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清——為了讓我們安心訓(xùn)練,他給我們向?qū)W校申請(qǐng)了免費(fèi)的午餐;為了讓我們開心,他星期五下午總陪我們打籃球;為了我們能鍛煉成材,他早出晚歸,身心疲憊。是啊,朱老師的好,深藏在那幾把火中,默默地,用柔情滋潤(rùn)著我們!

          啊,朱老師,有一句話我一直沒跟你說——真的很愛你,愛你的火!

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