以我的迷信語(yǔ)文老師為題的作文
古語(yǔ)說(shuō),師者傳道授業(yè)解惑也。我用我十多年的學(xué)習(xí)生涯為此句話(huà)捧捧場(chǎng),這是真理,放之四海而皆準(zhǔn)的真理。何為師呢?古語(yǔ),三人行必有我?guī)煛_@句話(huà)要經(jīng)過(guò)篩選處理才是正確的,當(dāng)然,篩選的工具就是它本身后面的原來(lái)的話(huà)。
今天咱不討論什么是老師的問(wèn)題,我只想懷念一番我過(guò)去的語(yǔ)文老師。他就是我高中的語(yǔ)文老師,修剪了我三年的辛勤園丁。他不是什么名師,我也不是什么高徒,況且我的命沒(méi)那么好,年紀(jì)輕輕的時(shí)候是遇不到什么名師的。但我依舊要懷念他,誰(shuí)叫我愛(ài)他愛(ài)得深沉呢?
發(fā)飾為歷來(lái)的平頭,額頭高懸,眉毛下托著一副老眼鏡,常年四季一身便裝,笑聲爽朗,一顆心外露,生氣的時(shí)候有點(diǎn)陰郁但不嚇人。同學(xué)們都喜歡他生氣的樣子,他生氣時(shí)比較嚴(yán)肅,話(huà)就會(huì)少許多,我們的耳朵也就會(huì)得到片刻的安寧。
他有點(diǎn)迷信,但也不能說(shuō)是鬼神般的迷信,他只是很酷愛(ài)佛教的經(jīng)典,為了這個(gè)緣故,曾一度和師母鬧別扭。說(shuō)是他要戒葷腥,從此不吃肉了,這個(gè)消息一傳開(kāi),我們又是啼笑皆非又是驚慌失措。他要是真像和尚一樣戒了葷腥,豈不是可憐了我們的慈眉善目的和藹的師母嗎?更重要的是,以后要是想吃肉就沒(méi)地方去了。因?yàn)樗麑?duì)我們?nèi)嗤瑢W(xué)說(shuō)過(guò),誰(shuí)要是想吃肉就去他家。他不是開(kāi)玩笑,他從來(lái)不開(kāi)玩笑。
就是因?yàn)檫@樣的那樣的原因攪和在一起,我們一起冒死上書(shū),勸他不能這么想更不能這么做。事情過(guò)了一段日子,也就平息了。他始終沒(méi)能成功,因?yàn)檎l(shuí)都不支持他,他失道寡助,聽(tīng)說(shuō)那次師母流了幾滴眼淚哦,真是委屈了師母。
和老師在一起上課學(xué)習(xí)的日子是多么愜意呢?那可說(shuō)不清楚,反正離開(kāi)他以后我再也沒(méi)有遇到過(guò)了。掐指算算分開(kāi)的日子已經(jīng)有三年了,我大學(xué)將畢業(yè),未曾和他見(jiàn)過(guò)一次面,未曾和他聊過(guò)一次天,心里是非常想見(jiàn)他的.,可是總沒(méi)能如愿,但聽(tīng)說(shuō)他還是老樣子,也就安心了許多。
離學(xué)校大概十里之遠(yuǎn)外,有一座山,叫做上帝廟,那是他來(lái)來(lái)往往的地方了。有時(shí),一大清早,你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)穿著體面的人肩上扛著一根三米長(zhǎng)的鋼筋或是握在手里,那個(gè)人很有可能就是我的語(yǔ)文老師了。下次要是被我看見(jiàn)了,我就會(huì)奮不顧身地殺過(guò)去。他的這一切做法,他總是哈哈大笑地告訴我,這就是鄧氏理論,包括在課堂上的幽默搞笑,還有他說(shuō)了一半剩下一半的話(huà),他也戲謔為鄧氏理論。
還清晰地記得,他笑起來(lái)的時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)異口同聲地發(fā)出一個(gè)字:咦。這個(gè)字音總是拖得很悠長(zhǎng),有時(shí)我們還會(huì)打趣他,說(shuō)這是陰笑。但他只是笑,很多時(shí)候沒(méi)有回應(yīng)我們的故意中傷,他有時(shí)笑得很頎長(zhǎng),仿佛穿越了山壁又折回來(lái)似的。接下來(lái),便是全班樂(lè)翻天了,我們也跟著大笑起來(lái),偶爾還會(huì)發(fā)出一聲兩聲未睡醒的同學(xué)的責(zé)怪聲。這樣的日子幾多美好幾多懷念。
對(duì)我印象最深的一句話(huà)是他送給我的,至今還清晰可見(jiàn)清晰可聞,沒(méi)有半點(diǎn)改變。他說(shuō)希望我一輩子愛(ài)書(shū)。說(shuō)真的,我真的遵從了師命很多年,從沒(méi)有違背過(guò),如今還繼續(xù)保持著愛(ài)書(shū)的優(yōu)良品質(zhì),我想我還會(huì)一直繼續(xù)保持下去的,哪怕再窮也不改初心。我對(duì)文學(xué)的一切癡迷怎能不謝謝他的教誨呢?不僅是因?yàn)樗俏业膯⒚衫蠋煟_(kāi)啟了我的文學(xué)天地,而且還賦予了我勇往直前的動(dòng)力。我怎能不愛(ài)他呢?我怎能不懷念他呢?
日子是河里的水,轉(zhuǎn)眼間就流逝了一千多個(gè)日子,我的胡子芳草萋萋了,那老師的呢?愿老師永遠(yuǎn)笑得開(kāi)朗。記憶的碎片如同落花,實(shí)在紛繁,暫且停筆吧,筆尖太重了。
【以我的迷信語(yǔ)文老師為題的作文】相關(guān)文章:
以我的語(yǔ)文老師為題的作文06-19
以我的語(yǔ)文老師為題作文06-18
以我與語(yǔ)文為題的500字作文05-20
以我的老師為題的作文03-14
以我的老師為題作文09-22
以我的語(yǔ)文老師為題的初中生作文02-21
以我小學(xué)的語(yǔ)文老師為題的作文1000字04-23
以我的作文老師為題的作文05-27
以我的教師為題的作文09-04