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      2. 學(xué)生作文:老師我想對(duì)你說(shuō)

        時(shí)間:2021-05-25 18:32:36 老師 我要投稿

        學(xué)生作文:老師我想對(duì)你說(shuō)

          老師,您就像長(zhǎng)明的燈,點(diǎn)燃了自己,照亮了每一位學(xué)生。老師,你像一位辛勤的園丁,培育著我們,讓我們成為祖國(guó)的棟梁之材。老師,您是我們開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙,教會(huì)了我們無(wú)窮的知識(shí)。下面是關(guān)于老師我想對(duì)你說(shuō)作文的內(nèi)容,歡迎閱讀!

        學(xué)生作文:老師我想對(duì)你說(shuō)

          老師我想對(duì)你說(shuō)

          老師,我有許多話(huà)想對(duì)您說(shuō),可每次都是話(huà)到嘴邊又咽回去,今天利用這次習(xí)作的機(jī)會(huì),我把心里話(huà)對(duì)您說(shuō)說(shuō)吧。

          老師,還沒(méi)跟著您上學(xué)的時(shí)候,我就聽(tīng)說(shuō)過(guò)您的嚴(yán)厲,所以從心眼兒里怕您。但經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的接觸,我發(fā)現(xiàn)您并不是我想象中的那樣,您是一位教學(xué)有方、關(guān)愛(ài)學(xué)生的好老師。

          記得剛升班的那會(huì)兒,您讓我們背古詩(shī)詞,全班同學(xué)大部分背過(guò)了,只剩下王奇同學(xué)。我認(rèn)為這次王奇肯定會(huì)被您大批一頓,然而您不但沒(méi)說(shuō)他,而且還慢慢地教給他背誦的小竅門(mén)。從此,我改變了對(duì)您的看法,您不是用威嚴(yán)震懾學(xué)生,而是用巧妙的`教學(xué)方法教學(xué)生。

          還有一次,您上課時(shí)發(fā)現(xiàn)立媛同學(xué)滿(mǎn)臉通紅,整堂課都無(wú)精打采。下課后,您過(guò)去詢(xún)問(wèn),摸了摸她的額頭,又讓她試了體溫表,一看高燒三十八度七。您趕緊和她的家長(zhǎng)聯(lián)系,可是幾次聯(lián)系都聯(lián)系不上,您又立刻騎上自行車(chē)馱著她去看病。這一切我都看在眼中,您不但是我們的老師,更像我們的媽媽。

          老師,謝謝您為我們付出的一切,我會(huì)努力學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)報(bào)答您。

          老師我想對(duì)你說(shuō)

          俞老師,你最近還好嗎?俞老師我有許許多多的話(huà)想對(duì)你說(shuō)。

          記得我那次生病了,你來(lái)查宿舍,舍長(zhǎng)告訴你我發(fā)燒了,你急忙來(lái)到我的身邊,用你那溫暖的手摸著我的腦門(mén),你著急地問(wèn):“你怎么發(fā)燒了,你發(fā)燒應(yīng)該第一時(shí)間跟我說(shuō)。】煺f(shuō),你爸爸的電話(huà)號(hào)碼。”……

          第二天,我來(lái)到了學(xué)校,上著課時(shí)你不時(shí)地摸摸我的額頭,那時(shí),我感覺(jué)你就是守護(hù)者,守護(hù)著我。

          還記得我第一次被記違紀(jì),你拖著疲倦的身體,剛吃完飯,你就看見(jiàn)我正被一位老師記違紀(jì)呢!你迎上前來(lái),問(wèn)我怎么了,我吞吞吐吐地說(shuō)出了實(shí)情,你把我叫進(jìn)了你的辦公室,告訴了我事情后果的嚴(yán)重性后,把我爸爸通知來(lái)了,你和爸爸交流了一番后,把我叫去辦公室,我心想:“這一次死定了”一邊走,一邊身體還微微地發(fā)著抖。一進(jìn)門(mén),卻聽(tīng)到你甜甜的聲音,我這時(shí)愣住了,你怎么會(huì)不發(fā)火呢?我一時(shí)想不通,可后來(lái)通過(guò)你和爸爸的教育,我知道了你是用小道理教育了我。

          不知不覺(jué)中我上初中了,來(lái)到了新學(xué)校,認(rèn)識(shí)了許許多多的新同學(xué)。一開(kāi)學(xué),發(fā)了新課本,我就邀上了幾個(gè)同學(xué),把課本上的生字詞抄了。我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了辦公室,找到了我們的語(yǔ)文老師——李老師。李老師看了看,表?yè)P(yáng)了我,我心里很高興,我還以為這樣就完了,可后來(lái)老師給了我一個(gè)巨大的“驚喜”。李老師對(duì)我說(shuō):“我見(jiàn)到了你的小學(xué)語(yǔ)文老師俞老師,她說(shuō)你是一個(gè)不錯(cuò)的孩子叫我好好的幫助你,關(guān)注你。”我聽(tīng)到這句話(huà),感動(dòng)得眼淚都盈滿(mǎn)了眼眶,我想不能哭,要好好學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答你,到了晚上睡覺(jué)時(shí),我又想起了李老師說(shuō)的話(huà),這時(shí)我再也忍不住了,眼淚“嘩嘩”地往下流。

          俞老師,我想對(duì)你說(shuō):我愛(ài)你,謝謝你的教育之恩!

          老師我想對(duì)你說(shuō)

          老師,您就像勤勞的園丁,每天細(xì)心的照料我們;老師,您就像一根蠟燭,每天照耀著我們;老師,您就是我們慈祥的母親,每天呵護(hù)關(guān)愛(ài)我們。

          剛開(kāi)始,我們才學(xué)作文,我的作文內(nèi)容“西扯葫,東扯瓢”,而您看到我的作文內(nèi)容不但沒(méi)批評(píng)我而且表?yè)P(yáng)了我,然后對(duì)我說(shuō):“寫(xiě)的好,不過(guò),只是有點(diǎn)死板,只要稍微修改一下就可以了。”說(shuō)完,老師就拿起紅筆在我的作文本上,進(jìn)行修改。修改完后,我認(rèn)真的讀了一遍,真是“點(diǎn)石成金”。

          有一次,我肚子疼是您——許老師把我送到醫(yī)務(wù)室,讓我吃了點(diǎn)藥,叫我睡覺(jué),然后,叫我養(yǎng)足了精神再來(lái)上課。放學(xué)了,同學(xué)們都回家了,老師叫我留下來(lái),把當(dāng)天我沒(méi)有聽(tīng)到的知識(shí)再教我一遍,可是,老師教了幾遍我都不懂。老師對(duì)我說(shuō):“不著急,慢慢來(lái)!蔽衣(tīng)了老師說(shuō)的這句話(huà)才讓我放松下來(lái),老師幾遍的講解終于讓我懂了。這才讓我回家,我心想:老師這么做肯定是對(duì)我好,我長(zhǎng)大以后一定要好好報(bào)答她。

          老師,您就像一片大海,我們就是大海里的一艘小船,指引我們劃向大海的深處,教我們更多無(wú)窮的知識(shí)。

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