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      2. 描寫“老師的愛”話題作文

        時(shí)間:2021-08-21 13:00:10 老師 我要投稿

        描寫“老師的愛”話題作文

          老師的愛

          老師的愛,不像父母的愛那么偉大。老師對我們的愛體現(xiàn)在生活中的一點(diǎn)一滴:一句關(guān)切的話語,一個(gè)慈祥的眼神,一個(gè)甜美的微笑,一個(gè)細(xì)微的動作都可以體現(xiàn)出老師對我們的愛。

        描寫“老師的愛”話題作文

          那是一個(gè)平常的星期二,卻給了我一次不平凡的經(jīng)歷。

          鈴鈴鈴下了第二節(jié)課。完了!完了!完了!我忘了帶指甲!今天,學(xué)校要錄制節(jié)目,有我的古箏表演,可我卻忘了戴指甲!怎么辦?怎么辦?讓家長送來?不行,爸爸媽媽都在上班。怎么辦?怎么辦?我撥通了媽媽的電話,媽媽應(yīng)該有辦法吧!喂,媽媽,我忘了帶指甲了,怎么辦?我焦急的問。你自己打車回家拿吧!路上小心!唉,只能這么辦了。我無可奈何的掛斷了電話,急沖沖的去找張老師請假。

          這時(shí),我看到張老師向我走來,怎么了?張老師關(guān)切的問。我如實(shí)告訴了張老師。你自己一個(gè)人回家太危險(xiǎn)了,我騎電動車送你吧!啊我驚呆了,瞪大了雙眼,真不敢相信自己的耳朵。走,抓緊時(shí)間!話音未落,一只溫暖的`手拉起我的手,向樓下奔去。

          我坐上了張老師電動車的后座上,就這樣我們出了校門,踏上了回家的路。我一邊給張老師指路,一邊深情地望著老師的背影:張老師上身向前傾著,雙手緊握住車把,腳用力地交替蹬著腳蹬。那背影如此熟悉,不正像每天接送我的媽媽的身影嗎?此時(shí),一股暖流從我身體中流淌開來。啊,到了!我迅速地跳下車,上樓取回指甲帶,又迅速下樓。和張老師一起回到了學(xué)校。

          啊,時(shí)間剛剛好,下一個(gè)就是我的節(jié)目了!我走到琴前,優(yōu)美的樂曲從我的指尖流出,也流露出老師濃濃的愛。

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