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      2. 親愛的鹿老師-小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-08-13 17:30:10 老師 我要投稿

        親愛的鹿老師-小學(xué)作文

          親愛的鹿老師

          開學(xué)的那天,我急切地想知道班主任換了沒。當(dāng)鹿老師進(jìn)班時(shí),我歡呼起來,班主任沒換!還是陪伴了我們一年半的鹿老師!

        親愛的鹿老師-小學(xué)作文

          鹿老師是一個(gè)善良、和藹、美麗的人,她從不對我們發(fā)脾氣,也不罰我們。她經(jīng)常幫助一些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),不管是哪個(gè)班的同學(xué),也不管哪科,她都幫。她簡直什么都會!不管是語文、數(shù)學(xué)、英語,我們有不會的她都能簡潔而又明了地給我們講出來。

          鹿老師非常愛我們,她像一個(gè)永遠(yuǎn)長不大的孩子,總是能讓我們感覺到她是我們的.朋友。

          上次,我與一個(gè)同學(xué)打了起來,因?yàn)樗熘{說我值日時(shí)搗亂,我就說他是頭“大笨驢”,他就拿板擦扔到我頭上,我就把他一腳蹬在地上。他后來還要拿椅子要扔我,這時(shí),鹿老師來了,她用那溫柔而句句在理的話語使兩顆幼小,易沖動(dòng)的心平靜了下來。

          在上周,學(xué)校發(fā)了二中,四中的特長生招生簡章,就是沒一中。我很著急,問鹿老師后,鹿老師當(dāng)晚給我查了,第二天,她已經(jīng)把簡章以及學(xué)校要給我開的證明全幫我準(zhǔn)備好了!老師還鼓勵(lì)我:“郭藝,你那么聰明,再加上認(rèn)真復(fù)習(xí),一定能考上!”我感到一陣陣暖流流遍我的心。

          世間的愛有許多,有父愛、母愛還有來自老師的愛!我將來要更加努力地學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)老師對我的期望。

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