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      2. 中學(xué)生描寫老師的優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2021-08-12 17:06:18 老師 我要投稿

        中學(xué)生描寫老師的優(yōu)秀作文

          為了讓火車歌唱著奔跑,枕木默默地躺在鐵軌下。——題記

        中學(xué)生描寫老師的優(yōu)秀作文

          形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。天才就是無止境刻苦勤奮的能力。沒錯(cuò),要成才的確需要勤奮,但是一般只有好孩子才會自覺,而那些調(diào)皮好動的孩子則需要老師的提拔,老師的敦敦教誨,老師辛勤的汗水才能成為棟梁之才。而這一切老師默默的奉獻(xiàn)只是為了學(xué)生能有好的前程。沒錯(cuò),這就是我尊敬的人—甘于奉獻(xiàn),不求回報(bào),默默無聞的人???

          夜深人靜之際。人們紛紛入睡,樓層的燈也紛紛熄滅,但是這是,在不遠(yuǎn)處的樓層里任就亮著一盞燈。從窗外清晰可見那一定是一位老師開著一盞臺燈在認(rèn)真的批改學(xué)生的作業(yè)。白天,白天他口干舌燥地為學(xué)生們講課時(shí)不時(shí)在朗朗讀書聲中留下一兩聲咳嗽聲,冒著感冒來到校園里,盡管自己生病了,喉嚨痛,但是盡可能地為了讓同學(xué)聽見他的聲音,他講課用起了自己最大的聲音,現(xiàn)在夜深人靜的時(shí)候還要不辭辛勞地為學(xué)生們批改作業(yè)。

          盡管我們有時(shí)很調(diào)皮,在課堂上不認(rèn)真聽講還小差,但是老師只是溫柔提醒,從來不會嫌棄自己的學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子,在課堂上為同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真地解釋著學(xué)生們遇到的各種的難題,因?yàn)榻忉尩乜诟缮嘣锛由贤砩蠜]睡好,老師只會喝著濃苦的茶來解渴提神,講臺桌上從來不會出現(xiàn)一瓶飲料。

          這是一位老師為學(xué)生做的貢獻(xiàn),為了學(xué)生他不惜用自己睡覺,休假的時(shí)間來批改學(xué)生的作業(yè),我下一堂課而備課,忽略了家人的感受,淡忘了親人的感受。我尊敬的一個(gè)人,盡管是那么地平凡,在人群中那么地不起眼。但是至少這是一位無私奉獻(xiàn),默默無聞地人。

          樹吸取養(yǎng)分為的是枝繁葉茂,終有一天葉隨著風(fēng)動飄落了下來,也許此刻便淡忘了大樹曾經(jīng)的關(guān)懷,而樹卻依然記得自己身上的那一片曾經(jīng)為自己帶來無限蔥綠的不值一提的葉子。

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