今天老師生氣了作文
今天是星期一,第一節(jié)課就是英語課。上一個星期老師請假了,課程也落下了好多。今天回來還給我們帶了些零食回來。這一節(jié)課就做課堂作業(yè),課代表在黑板上抄題目,而我們幾靜靜的在下面吵。老師在第一桌改作業(yè)。偶爾有說小話,玩鬧,看書的。老師偶爾轉(zhuǎn)頭看下。我和我的同桌在玩游戲,也不算玩游戲啦!我抄黑板上的題目,她跟我聊著天,她不抄題目的,她等課代表快要擦黑板的時候再寫。這一節(jié)課很快過去了,下課我們按時交了作業(yè),老師在講臺改我們的作業(yè)。下一節(jié)課是信息課,由于信息老師出差了,只好英語老師來代課。這一節(jié)課就成了自習(xí)課。說到底還不是有很多人在玩,講小話,聊天,照鏡子?傊鞲蓚的事情去!澳銈兊淖鳂I(yè)實在是太差了,我改了兩組,基本上對的一個人都沒有!庇⒄Z老師一拍桌子,所有人停下了動作!澳銈兊牡淖鳂I(yè)實在是太差了,我不在的這期間你們到底學(xué)習(xí)了什么,錯一大堆,剛才那么吵,有好幾個老師已經(jīng)投訴了你們班了,你們真的是越無法無天了。”老師氣氛地說。我們都低下了頭。這一節(jié)課沒有一個人敢再說話。
下一節(jié)課也是英語,老師把作業(yè)本發(fā)下來,天!我既然得了個B,我只對了五道題,一共有17道題呢!我深深地反省自已!澳銈冏砸芽纯,你們錯得有多離譜,全對的只有班長,你們看看你們自已。”老師說。我們默不作聲,等待老師發(fā)話!皝恚搭},仔細(xì)聽,你們錯哪里了!苯酉聛砦覀兌甲屑(xì)聽,老師要求我們做筆記。“你們做得太差了,把這17道題背下來,背不了就不能回家!薄鞍嚅L,課代表……你們到她們那去背,也可以到我這里來背!崩蠋熣f完,便聽到背書的聲音。我們都知道老師從來不說假話的。我也加入了背書的行列中。中午之前就背完了。放學(xué)最后一節(jié)課時,沒背完的同學(xué)去政教處去背。政教處那么有好多人啊!幸好我背了。老師心還是軟的,最后還是放了她們回家,不過明天課堂上抽背。
老師發(fā)火了,好可怕,以后再也不惹老師生氣了。