寫給黃老師作文
中考倒計(jì)時(shí)立起好長(zhǎng)時(shí)間了,我時(shí)常會(huì)習(xí)慣的看看黑板上那醒目的字眼,盡管坐在那個(gè)角落。
很難想象在這快一年的時(shí)間里,給老師留下的印象糟糕到什么程度,但我依然有很多話想對(duì)您說——黃老師。
小學(xué),因?yàn)榈玫嚼蠋煹钠珢郏視r(shí)常會(huì)進(jìn)辦公室;進(jìn)入初中,因?yàn)槲移椒,沒有經(jīng)常也沒有偶爾;上初三后,回想我也記不清多少次進(jìn)您的辦公室了。我知道那不屬偏愛,因?yàn)樵谒腥搜壑,我只屬差生?晌乙廊话涯钱?dāng)作是老師對(duì)我的關(guān)愛,給我的鼓勵(lì)。
那次的考試,我是班上的倒數(shù)第一。我被您叫到了辦公室,當(dāng)我看到自己的試卷時(shí),我無話可說。你的表情并不可怕,可怕的是那臉上的失望。我沒有勇氣說話,因?yàn)檎麄(gè)心都被淚水占據(jù)?酀臏I水,
這個(gè)寒假,我開始寫我構(gòu)思已久的第一篇小說。在家我總習(xí)慣夜深人靜時(shí)寫作,有時(shí)即使到了半夜雞鳴,我也無法入睡。我會(huì)因一個(gè)好的標(biāo)題、一個(gè)新片斷……而感到興奮,然后不停地思考,再寫作。
回到學(xué)校后的那一天,我將它交給了老師。我也不知道那天是哪里來的勇氣,我沒有任何奢望,我只希望老師看后能給我點(diǎn)什么建議。這僅僅只是開始,如果可以繼續(xù),我想將它寫到時(shí)間的盡頭。
一次晚自習(xí),老師表揚(yáng)了我,是因?yàn)檫@篇小說,全班62名學(xué)生老師僅僅表揚(yáng)了我一個(gè)人,那時(shí)我感覺自己好開心。
下課后,一位坐得不遠(yuǎn)的同學(xué)拍了拍我笑著說:“嗨!只有你一人交了!”
那表情,那語氣似乎含有一種嘲諷,好像該交的人不應(yīng)是我,隨之我那風(fēng)光也似乎消退了。
這段時(shí)間,我想坐在我前排的男生和旁邊的同座都討厭我了。幸好我坐在最后一排,右邊是墻,不然還得多兩人怨我。
最近老師點(diǎn)我回答問題,我總答不上來。我都記不清有多少次站著上課了,也不知多少次連累兩位同學(xué)陪我一起站著。作為一個(gè)女孩子,上課被罰站是非常難堪的,我越來越覺得自己像只丑小鴨。
不過,每天的課堂上,回答問題的依然有我,老師并沒有將我置之不理。
那天,老師走近我的身旁,只聽見“啪”的一聲,那時(shí),我似乎全身都麻木了,不知老師用了多大的力,只感覺厚厚實(shí)實(shí)的書落在了我的肩上,我并沒有感覺到疼,只是鼻子一酸。
我知道,那是老師的鞭策,我需要。
這一切的一切都過去了,只有回憶。老師說過:“一個(gè)趕著時(shí)間的人會(huì)越走越有精神,一個(gè)被時(shí)間牽著走的人,會(huì)越走越累。”距中考只有兩個(gè)月時(shí)間了,我會(huì)帶上我的堅(jiān)強(qiáng),我的自信趕路,同時(shí)需要的還有更多老師的關(guān)懷、鼓勵(lì)與教導(dǎo)。
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