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關于描寫王老師的作文
王老師在沒有教我們班之前,她就已經是“隔窗吹喇叭——‘鳴’聲在外”了,聽別的班同學說:“她可兇了!”
沒想到六年級一開學,這位“兇”老師會“光臨”我們班。更沒想到的是,第一天她就發(fā)下了數(shù)學測驗卷子,簡直讓人措手不及。她用很響亮的嗓門宣布說:“我要摸摸你們的底!”同學們都暗暗地吐舌頭。
過了不久,我就嘗到了她的“兇”味。那天上數(shù)學課。我不知怎么走了神,偏偏王老師叫我回答一個數(shù)學問題,我吞吞吐吐答不上來。她板著臉,用高八度的嗓音批評了我一頓。我強忍著,可不能當著全班同學的面哭鼻子。下課后,她讓我到辦公室去,“覺得受委屈了?”她側著頭問,一.你是數(shù)學課代表,老師對你的要求應該更嚴一點!边@時候她是那樣的和顏悅色,但我反而管不住自己的眼淚了......
有一次,批改好的數(shù)學考試卷子發(fā)下來,我只得了80幾分。錯在哪呢?我急忙尋找答案,發(fā)現(xiàn)一道應用題被扣掉了10幾分,可我反復運算,總覺得自己沒錯。要不要跟王老師講呢?我猶豫了好久,終于鼓足了勇氣去找王老師尋求答案。
她耐心地聽我講完,仔細看了一下試卷,然后略帶歉意地對我說:“你用的是簡便運算,老師倒沒有想到。”說完便拿起紅筆在我的試卷上加了分。第二天,她還在全班同學的面前表揚了我。
從此,我再也不覺得王老師“兇”了。