老師,我又來了作文
風(fēng)兒撩起了我的衣領(lǐng),就像您以前為我理平衣服時一樣;滿山的野花向我招手,就像您曾經(jīng)召喚我回到母親的懷抱……我含著熱淚又來到這里,我在尋找老師!您在哪兒呢!
老師,今天是九月十日——教師節(jié)。是您的節(jié)日!您是否還記得去年這個時候,我得了一種可怕的病,我在死亡線上掙扎著,我害怕看到這荒涼的墓地,我討厭那個可可怕的字眼: “死亡”。要知道,生活對于我這個十多歲的少女來說,剛剛開始!然而,可惡的病魔將要奪走我!拔乙!”對著蒼穹,我高聲呼喊。這天,我沒有去上學(xué),卻來到這里。這兒有樹,有花,有草,有山,有崖,有溝……雖然我不能像別人那樣正常生活,但我在生命的彌留時刻有權(quán)選擇自己的歸宿。正如幸子患了白血病,她最終選擇了大海一樣。想到這里,我痛苦地倚在樹旁,淚流滿面:“永別了,老師,同學(xué)們……此時此刻,我就要離開這個美麗可愛的世界……”我說不下去了,失聲痛哭起來。
我不知道,您,老師,怎么會從天而降:“果然在這兒,吳月珠同學(xué),快跟我回去吧!”我嗚咽著說:“不,您自己去吧,我愛在這兒!薄斑是回去吧,大家都在等你呢!蹦妹畹目谖菍ξ艺f。我似乎生氣了,吼了起來:“難道老師您對我也不公平?實話告訴您,我患了……”您好像知道了一切,打斷我的話,目光深沉地望著遠方那淡青色的群山說:“你是否知道還有一個人和你一樣得了同一種?”我驚訝地瞪大了雙眼!八苍S比你還嚴(yán)重,但她每天手持課書,給自己的學(xué)生講課,他把知識傳授給孩子。是的,他一分鐘也不愿意丟下自己的‘戰(zhàn)斗武器’,只要看到自己的學(xué)生,就有使不完的勁?伤,畢竟到了晚期,工作起來很吃力,為了不使人看出破綻,他什么痛苦都忍住了。他認為與其痛、哀嘆,不如為事業(yè),為理想奮斗到最后一刻。哪怕活一秒鐘,也要發(fā)一秒鐘的光!
我深深地感動了,禁不住問:“老師,他是誰?”您流淚了: “他是一位光榮的人民教師。”您慢慢轉(zhuǎn)過身,向前走去。我也身不由己地跟在您的后頭,“對,我一定向那位老師學(xué)習(xí),哪怕活一秒鐘,也要發(fā)一秒鐘的光!
直到您走了,您永遠地離開了我們,我才知道那位老師來是您!我真笨,為什么以前就沒有想到呢?
老師,我通過治療,逐漸恢復(fù)了健康。老師,多虧您妙手回春,把我從死亡的陷阱里拽了上來。如今,我已考上了重點中學(xué)。我又來到這里。又站在那棵樹下?衫蠋熌?永遠地離開我們而去了。今天是九月十日,是您的節(jié)日啊,老師,我手捧一珠小草獻給您。因為您經(jīng)常教育我們,人要像小草那樣樸實無華,默默無聞,無私地奉獻。小草雖小,但它是生物鏈的一部分。老師,您一定笑了,因為您學(xué)生也要做一個像您那樣的人。抒情作文
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