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快樂(lè)五一的作文4篇【薦】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的快樂(lè)五一的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)五一的作文 篇1
今天是“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”，祝大家節(jié)日快樂(lè)！
本來(lái)舅舅安排早上我們?nèi)ソ瓕幑壤镛挂虏萸f園玩的，查看了一下旅游信息，說(shuō)是人太多了，我們一行又有四個(gè)小孩子，還是不去了吧，改在家中過(guò)節(jié)。
午飯后，大人們?cè)谠鹤永锲穱L舅媽的泡的'功夫茶，一邊喝茶一邊聊天，不時(shí)聽到他們哈哈大笑。我們表兄妹四人就在草地上做游戲，兩個(gè)男孩兩個(gè)女孩自成一派，互不干擾，玩得不亦樂(lè)乎。外婆喝了會(huì)茶，就去看她喜歡的電視劇了。大家都說(shuō)這樣的休閑方式最好，一點(diǎn)也不累，可以盡情的享受天倫之樂(lè)！
晚上由媽媽當(dāng)大廚，煮了一桌豐盛的晚餐，大家都說(shuō)太好吃了，一家人有說(shuō)有笑，其樂(lè)融融，快樂(lè)無(wú)比！
快樂(lè)五一的作文 篇2
在這個(gè)晴朗而又美麗的五一長(zhǎng)假里，我學(xué)會(huì)了一件令我很歡樂(lè)的事，那就是——?jiǎng)澊?/p>
在5月1日的這一天，我來(lái)到了石獅，我晚早聽說(shuō)石獅有個(gè)東湖公園，可以坐船。于是我讓媽媽帶我去公園劃船，姐姐一聽，說(shuō)：“我也要去，順便教教你這個(gè)小搗蛋鬼怎么劃船？”“哦，姐姐你會(huì)劃船，看不出來(lái)��！”我調(diào)皮的說(shuō)！“然會(huì)，我小時(shí)候劃船都不知道劃了幾遍了！”姐姐說(shuō)。
到了東湖公園，我們租來(lái)了一艘小船，我和姐姐還有媽媽就踏了上去季節(jié)先在那劃了一伙兒，我說(shuō)：“也讓我劃一劃嘛！”“你這小鬼，你行嗎？”姐姐說(shuō)，“我行，讓我劃，肯定比你劃的好！”我自信滿滿的說(shuō)。姐姐故裝生氣地說(shuō)：“你，真不該怎么說(shuō)你好了，這小子。”媽媽在旁邊不禁笑了起來(lái)。
我著姐姐的樣子劃起來(lái)。不知怎么的，槳就是不聽我的話，它不是鉆進(jìn)水里不動(dòng)，就是擦著水面跑，時(shí)兒上，時(shí)兒下，不一會(huì)兒，濺得姐姐和我滿身滿臉都是水，小船呢只是在原地打兒。別的船上的人看了都哈哈大笑起來(lái)。我覺得臉上熱辣辣的，真有點(diǎn)不好意思。"沒關(guān)系，慢來(lái)。媽媽一邊說(shuō)比劃著。我照著姐姐的樣子，心平靜下來(lái)，慢慢地，雙手握緊船槳，雙眼注視前方，一下一下地劃，船真的.向前走了。我高興極了，渾身的勁也來(lái)啦，就用力地劃了起來(lái)，我想船飛快前進(jìn)，從碼頭劃到對(duì)岸。劃著劃著，船槳好像越來(lái)越聽話了。我興奮地不知該怎么做。后來(lái)我順利地到達(dá)了對(duì)岸。
我終于學(xué)會(huì)了劃船，雖然我劃得滿頭大汗，心里卻有說(shuō)不出的高興！
快樂(lè)五一的作文 篇3
我們從來(lái)沒有一只屬于自己的寵物，今天，媽媽帶著我和姐姐去買小兔。
到了那里，我們找到了買小兔的地方，我們認(rèn)真的觀察著小兔，這時(shí)姐姐說(shuō)：“我們快買小兔吧！”然后媽媽問(wèn)買兔子的阿姨，“兔子多少錢一只。”阿姨說(shuō)：“三十元一只，如果還買籠子、兔糧，就便宜給你�！眿寢屨f(shuō)要兩只兔子，還有籠子，兔糧都要。阿姨說(shuō)小兔子二十五元一只，籠子四十元，兔糧二十。我?guī)蛬寢屗懔怂�，�?yīng)該付給阿姨一百一十元，媽媽夸我算的對(duì)。我們終于得到了兩只毛茸茸的小兔，一只白色的，一只黃色的'。
我們高高興興地提著它們回家了。
快樂(lè)五一的作文 篇4
星期五的中午，我們學(xué)校舉行了“五一”勞動(dòng)節(jié)和 勞動(dòng)小能手技能大賽。下面由我當(dāng)導(dǎo)游，去看看那兒的熱鬧場(chǎng)面吧！
在操場(chǎng)上，一年級(jí)的小朋友在比賽整理書包。忽然，一首歌曲響起，咦？我想，哪來(lái)的音樂(lè)？向右一看，哦！原來(lái)是三年級(jí)的同學(xué)在唱歌呢！這兒的歌聲動(dòng)聽，那兒一年級(jí)比賽激烈。還有一年級(jí)的各班拉拉隊(duì)，吸引了幾位華光城居民。這邊二年級(jí)比賽項(xiàng)目是穿校服，那邊六年級(jí)大哥哥大姐姐的歌聲優(yōu)美，聲音響亮還那么動(dòng)聽———好像在為我們加油。還有我們班的`拉拉隊(duì)正在拼命鼓勁，這下操場(chǎng)上越來(lái)越熱鬧了！你們看，三年級(jí)在飛快地打繩結(jié)呢！一年級(jí)的小朋友們?cè)诟璩?dāng)唱到第二首歌時(shí)，他們一邊跑調(diào)一邊還快了一拍——他們太心急了。四年級(jí)在比賽了，老師讓我們?nèi)w起立，咦？要干嘛呢？哦！原來(lái)呀，輪到我們二年級(jí)唱歌比賽了！我唱得比平常更歡快，更響亮，兩首歌曲下來(lái)，我氣喘吁吁，坐在草地上大口大口地喝水。五年級(jí)比賽疊衣服，一聲令下，隨著四年級(jí)大哥哥大姐姐的歌聲激烈地比賽著。。。。。。
二年級(jí)的剝蛋展示也很有趣，雖然不像比賽那么激烈，但是也很不錯(cuò)呢！大隊(duì)輔導(dǎo)王老師還采訪了幾個(gè)別的班的同學(xué)，我們雖然沒被采訪到但是得了“最佳展示獎(jiǎng)”，我們聽到了這個(gè)好消息心里高興極了！
希望明年比今年更有趣，好玩，再次拿到獎(jiǎng)狀！希望我的愿望能實(shí)現(xiàn)呢！
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