快樂的五一作文

快樂的五一作文4篇[薦]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的快樂的五一作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

快樂的五一作文 篇1

　　今天，放五一假了，真好！今天是我最快樂的一天。

　　早晨，我和爸爸媽媽吃完早飯后，到集市逛了逛，然后就到洞天，等我兩個姐姐的家人去那里一起吃中午飯。中午吃得可好了。

　　午飯后，我們就去外婆那里河壩玩耍。過河有座甩甩橋，大姐姐剛走上橋就被嚇哭了，我和二姐姐卻手牽手、蹦蹦跳跳地過了橋。后來，在我們幫助鼓勵下，大姐姐還是走過了搖搖晃晃的甩甩橋。

　　在甩甩橋上玩夠了，我們又去看螺絲跳舞。對了，說到螺絲跳舞，你們一定會問：螺絲怎么會跳舞呢？哈哈，聽了你就明白了。我們到了橋的另一頭，下邊是沙壩，沙壩邊的石頭上有好多好多大大小小的螺絲，密密麻麻的。它們在石頭上爬上爬下，有的一不注意滑落下來，有的在中途又掛住了，有的……更多的在石頭上你挨我擠，不停地舞動著自己的身體，惹得旁邊的也跟著動，看得我們拍手直樂，真想也去擠擠。我們揀了許多螺絲，讓它們在我們的手上來也跳一跳舞蹈！

　　河邊還有許多鵝卵石，我們挑去選來，拾了好多。有黑白相間的，有雪白的，有的.像天上的云朵，有的像月亮，有的腰上有一條彩色的絲帶，有的……五彩繽紛，各種各樣，好看極了！

　　今天好玩的事情太多太多，五一真快樂！

快樂的五一作文 篇2

　　明天就是五一假期，可是我卻煩惱該去哪兒玩，突然我的門被推開了——哇，哆啦A夢出現(xiàn)在我面前!

　　我十分奇怪，忙問：“哆啦A夢，你不在22世紀待著，跟大雄玩，跑到21世紀來干什么呢?”哆啦A夢說：“我是哆啦A夢2代，是專門

　　來幫助不知道怎么過五一的人，你不是正在煩惱怎么過五一嗎?所以我特地來幫助你啊!我還幫你設(shè)計好了五一應(yīng)去哪兒玩，第一項是搭乘

　　時光機到遙遠的大�？茨莾旱聂~。

　　第二個是去浩瀚無邊的宇宙去玩。”我聽了心想：“太好了，這個五一我不會擔心去哪兒玩了，而且哆啦A夢都幫我計劃好了去哪兒玩�！�

　　這時哆啦A夢拉著我進了時光機里面，在伴隨著五彩繽紛飛速后退的光斑，時光機快速前進，在一陣輕微的晃動后停了下來。我興奮不已

　　地走出了時光機，這時我們已經(jīng)來到了大海邊，湛藍深遠的海水，不時可以看到海邊的礁石，發(fā)出陣陣巨響。陣陣清涼的海風吹來，叫我仿

　　佛被風吹上了天，在天上自由地飛翔。我呆呆地站在那兒，腦海一片空白，在那享受海風的清涼。哆啦A夢拿出了一輛海底探測機，我鉆進

　　了里面，外面玻璃艙關(guān)了上去。我們漸漸地潛入了海底，許許多多、各種各樣、五彩繽紛、絢麗多彩的魚在我周圍游來游去，還有一望無際

　　的魚群，我目瞪口呆地望著魚兒，因為我實在是沒有看到過這么多的魚。

　　接著我們又來到對面一片空地上，哆啦A夢拿出了宇宙救生艇，我們一起走了進去，只聽轟的一聲飛艇開動了。我們越飛越高，地面的

　　樓房只有螞蟻那么小。我們來到宇宙里，那里一片漆黑，只有那成千上萬的.星星，在那閃著光芒。突然我感到炎熱無比，汗水直流。我連忙

　　跑過去看，看到一顆巨大火球，全身燃燒著火。那就是太陽，我第一次見到這樣的太陽，驚嘆不已，我是多么得興奮。

　　啊!這次五一不但讓我見到了許許多多我不知名的魚，還讓我親眼見到了不一樣的太陽。

快樂的五一作文 篇3

　　五一節(jié)到了，我要好好玩一下，媽媽同意幫我買碟片，我選了我一直想看了《里約大冒險2》和《神偷奶爸2》兩張碟片，開心地買回家了。

　　兩部電影我都看完了，我更喜歡 《里約大冒險2》，這片里面的風景和動物畫面都很漂亮，顏色很鮮艷，內(nèi)容是叫珠兒的藍鸚鵡想讓它生的三只幼鳥過自由的生活，就與它的丈夫叫布魯?shù)乃{鸚鵡及三只小鸚鵡一起去亞馬遜大森林，他們一路高興地唱歌飛過很多地方，終于到了珠兒以前生活的地方——亞馬遜大森林，它們受到熱烈的歡迎，它們在那里載歌載舞，生活得很開心，但因地盤的事與紅色紅鸚鵡的.發(fā)生爭執(zhí)，開展了一場激烈的類似踢球比賽，而人類為了滿足自己的私利，開了很多鏟車來到 亞馬遜大森林大量濫伐樹木，布魯解救了兩名鉰養(yǎng)員，鉰養(yǎng)員急忙跑去阻止破壞森林，布魯率領(lǐng) 所有的 藍鸚鵡與開鏟車的人發(fā)生戰(zhàn)爭，要阻止人類濫砍伐，同時所有的紅鸚鵡也都參加，還有很多森林里的其他動物都加入這場戰(zhàn)爭，最終阻止了人類破壞森林。

　　《里約大冒險2》這部電影教育我們要愛護大自然，保護森林。它是一部很有教育意義的電影，我深受啟發(fā)，我這個五一過得很有意義，很快樂。

快樂的五一作文 篇4

　　今天是五一國際勞動節(jié)，晚上，我們?nèi)�家人一起去民生廣場放風箏。

　　到了民生廣場，這里早已經(jīng)是人山人海。有的老人在開心的跳舞，有些大人在全神貫注地打羽毛球，還有的.小孩在無憂無慮地玩捉迷藏。我與弟弟看到這些情景手癢得不得了，馬上把風箏拿出來做好準備�！昂艉艉艉簟�，“風來了，風來了，快放風箏！”我迫不及待地說。于是，我與表弟開始了“風箏之旅”。奔跑，放線，我熟練地操縱著，可是這個“小家伙”還是一如既往的呆在原地不動，讓我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。誒，該咋辦呢？這時，老天爺給了我與表弟一個咸魚翻身的機會：把“救星老爸”送到我跟前。老爸耐心地教著我與表弟，我們細心地聽著。我想有了老爸的“至尊法寶”，我與弟弟應(yīng)該可以像其他小朋友一樣熟練地放風箏了吧！

　　“該到我們大顯身手的時候了，對不對？”表弟胸有成竹地說�！皼]錯。”我理直氣壯的應(yīng)道。于是，我們馬上開始再次嘗試�！耙�，二，三，放！”我們兩人異口同聲地說道。YES！風箏終于飛起來了！它帶走了我們的煩惱，留下了我們的歡樂。它在天上自由自在地飛翔，真像一個天真活潑的小孩子，真是太棒了！

　　今天我玩得非常開心，祝天下的人們“五一節(jié)快樂”！

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