五一作文

實用的五一作文常用[9篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的五一作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五一作文 篇1

　　在五一期間我們一家到重慶的黔江去玩了，那里風(fēng)景秀麗，非常美麗。我們?nèi)チ四抢镲L(fēng)景名勝武陵山。早上白云悠悠、陽光明媚，登上武陵山頂，清新的空氣、美麗的景色讓我陶醉。我們還去了小南海。小南海是國家地質(zhì)公園、國家級地震遺址保護區(qū)、全國防震減災(zāi)科普宣傳教育基地。

　　是1856年地震堵塞溪流而形成，其地震遺址全國獨有、世界罕見。湖周秀峰環(huán)列，湖內(nèi)碧水綠島，湖光山色，風(fēng)景如畫，據(jù)說潛水員在湖底還能看到當(dāng)時地震后留下的村莊。我們沿著彎彎的路觀賞著地震后留下的痕跡：地震淤壩、大垮巖、小垮巖，突然，天上刮起大風(fēng)，雷聲大作，天昏地暗，仿佛一百多年前的地震就要再次光臨。

　　一會兒就下起了傾盆大雨，這讓我們沒有欣賞到小南海過多的`美麗景色，真可惜��！我們還坐船游覽了官渡河，那里青山綠水、陽光高照。船航行到了一個沙灘附近，我們就到沙灘的淺水區(qū)里戲水，抓螃蟹，在水里照倒影，在沙灘上打水漂，撿鵝卵石，我還撿到一塊奇異的石頭，我愛不釋手的把它帶回了家。這個“五一”過得真充實，真快樂��！

五一作文 篇2

　　5月1日是國際勞動節(jié)，我早早寫完作業(yè)，爸爸媽媽陪我去秦嶺野生動物園，我來過好幾次了，每次都會有不一樣的收獲，這次我們做了充分準(zhǔn)備，而且有了分工，我的任務(wù)就是用自己的眼睛和照相機拍下所有看到的動物，爸爸看地圖、規(guī)劃行程、媽媽為我們準(zhǔn)備了午飯。我們按照游覽線路去了所有的場館，看了馬戲表演、海獅表演、鳥類表演等，最驚險的是馬戲表演的壓軸戲，三個人一起合作轉(zhuǎn)動飛天輪，并且在飛天輪上跳繩、蒙眼跑步，看的.我提心吊膽，真為他們捏把汗呀！在所有的動物里我最喜歡熊貓、海馬、長頸鹿，我還在動物會客廳中與梅花鹿、羊駝、駱駝等動物親密接觸，給他們喂食，它們很聽話！

　　下午，我們結(jié)束了一天的旅程，我玩的太累了，上車就睡著了，感謝爸爸、媽媽陪我度過了一個快樂的勞動節(jié)！

五一作文 篇3

　　這天，我和爸媽去參觀美麗的沿江路。

　　華燈初二時，漫步在沿江路，讓你盡收眼底的是橫跨袁河的渝州大橋，他像天邊的彩虹，銜接著南北的交通，美麗的袁河他像一條彩帶蜿蜒流過這里，兩岸風(fēng)光秀麗，河面碧波蕩漾，來自四面八方的'人們都聚集在這里一覽他的芳容。

　　我興步急走，很快就到了三疊園，這里簡直就是燈的海洋，光的世界，只見周圍靜靜站立著兩排高大挺拔的白玉蘭燈柱，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一條火龍長臥。在河面，又好象是鑲嵌在袁水園脖子上的一條珍珠項鏈，更像是排排整齊的哨兵，守衛(wèi)著袁水園的和諧與完美。

　　袁水園的中間，這里陳列著中國歷史文化名人的雕像，有孔子，王安石，李白。他們有的閑目養(yǎng)眼，有的沉默肅然。

　　環(huán)視袁水園的四周，楊柳婀娜多姿，清風(fēng)習(xí)習(xí)，站在岸堤上我情不自禁的贊嘆，最美的就是袁水園，人門走進去，就像步入仙境。

　　這個五一過的非常開心。

五一作文 篇4

　　今天是五一勞動節(jié)，勞動！勞動最光榮！勞動最快樂！勞動節(jié)，當(dāng)然要勞動啦！所以今天，我們一家三口大掃除，要把家里打掃得干干凈凈，一塵不染。好！大掃除開始了！媽媽來掃地，我和爸爸擦窗戶，媽媽掃完地后又拖地，拖完地后又來幫我和爸爸，等擦完所有的窗戶，地也干了，我和爸爸開始打地蠟，打地蠟對地板很好，起到保護作用。媽媽擦桌子、椅子、柜子等等等等。等我們打完蠟，媽媽也快擦完了。我摸了摸頭，全是汗，看了看爸爸、媽媽頭上也是汗，我想：爸爸媽媽也累了，要不，我下樓買三個雪糕，他們平時打掃衛(wèi)生多辛苦啊！

　　我就讓爸爸媽媽休息一會兒，拿了我的零花錢一元五角，下樓買了三個小布丁，上來后給了爸爸一個，給了媽媽一個，自己一個。休息完了，我和爸爸幫媽媽擦完了家具……這一天真累呀！忙了一天！我的.感受是：勞動雖然累，但心情是快樂的。我們一定要體諒爸爸媽媽，不要讓他們太辛苦，平時多干家務(wù)活，也算為家出份力。

五一作文 篇5

　　五一節(jié)，天氣很好，風(fēng)和日麗。媽媽帶我去參加網(wǎng)球體驗活動。我非常高興，因為我特別想學(xué)打網(wǎng)球，而且，這次我們可以坐地鐵，這可是我第一次打網(wǎng)球，第一次坐地鐵��！坐在車廂里看到外面風(fēng)景真美��！我看到一排一排整整齊齊的`樹木，一座一座高樓大廈向后移動，一輛一輛汽車飛駛而過，還看到人們在站臺上進進出出真是熱鬧��！

　　到了網(wǎng)球場，訓(xùn)練已經(jīng)開始了。一開始，我打得不是很好，經(jīng)過教練的指導(dǎo)，我打得越來越好了，訓(xùn)練終于結(jié)束了，我全身都是汗，又渴又餓。媽媽說帶我去吃午飯，我吃得真香��！通過這次網(wǎng)球體驗活動，我知道只有付出汗水和辛苦，才有可能取得好的成績。

　　五一節(jié)的一天我過得真快樂！

五一作文 篇6

　　我左盼右盼，上盼下盼，終于盼到了五一節(jié)，可以在家休息三天。勞動節(jié)當(dāng)然要勞動呀，勞動最快樂，可是我要干些什么？“對了！”

　　我靈機一動“幫媽媽做菜吧！

　　簡單些，番茄炒蛋。我挺喜歡廚房的，雖然只有11歲，但我早已學(xué)會下面條、涼拌青瓜等，我還想再學(xué)一些。

　　我把這個想法告訴了媽媽，媽媽爽快地答應(yīng)了，并告訴我番茄炒蛋的做法。

　　我先從冰箱里取出兩個番茄和兩個雞蛋，把番茄洗干凈，切成一塊一塊的；接著，把雞蛋在碗邊用力敲擊，拇指扳開蛋殼，迅速地將蛋清和蛋黃流進碗里（這個動作要快，力度要恰當(dāng)，雙手要配合好，不然不是蛋殼沒破就是蛋黃流到碗外邊，我是多次試了以后才學(xué)會的），用筷子不斷地敲打直到蛋清和蛋黃均勻混合。然后，開火熱鍋，鍋里倒少許油，當(dāng)油面開始冒煙時，我將碗里打好的蛋倒入油鍋，”啊，不好，“只見淘氣的油珠亂竄，有幾粒跑到我的衣服上，其中一粒竄到我的額頭，很疼。我顧不得這些，迅速拿起鏟炒了一會兒，當(dāng)?shù)澳�成了塊狀，倒入切好的番茄，再炒一會兒，見番茄的皮和肉分開時，加少許鹽、糖、水，蓋鍋蓋煮沸時，打開鍋蓋，香氣迎面撲來，真香！

　　我連菜都沒有裝進盤里，就拿起筷子從鍋里夾起番茄吃了起來。

　　爸爸看我吃得津津有味，也湊過來搶著吃。爸爸狼吞虎咽地吃著，還說”看來咱家的小廚師上任了�！拔衣犃诵睦锾鹱套痰腵，一蹦三尺高。

　　經(jīng)過這次炒菜，我感受到了媽媽的辛苦。平時媽媽也是這樣做菜，一定被油濺到過許多次吧！

　　可是媽媽卻一聲不響地為我們付出，我為有個這樣的媽媽而驕傲！

五一作文 篇7

　　昨天老師在放學(xué)時告訴我們“同學(xué)們，明天就是五一勞動節(jié)了，要放假三天，大家要做些有意義的事”

　　我在想做什么有意義的事呢？

　　我在床上玩手機，看著媽媽去倒垃圾，我用了九牛二虎之力翻身下床，跑向媽媽，搶過垃圾桶“媽，你給我做飯去吧，垃圾我倒”隨后，我就下樓去到垃圾。

　　正在吃飯時，手機在我的手里被我不停的翻動著，看見同學(xué)們出去玩了，就我一個人在家，生氣生氣！我對爸爸說：“粑粑，今天可不可以出去玩”誰知道平�？偸谴饝�(yīng)我的粑粑卻說：“去去去，干活去，爸爸有事”我又閑了，看到妹妹正在疊被子，我跑過去幫助她疊。

　　我發(fā)現(xiàn)弟弟在寫作業(yè)，抓耳撓腮的，我過去說到：“我教你吧”幾分鐘后，弟弟頭上金鎖的.眉頭解開了，又開始“精筆素描”了，接著我又幫我家的表哥倒歲，幫我大姨洗菜。

　　這幾天我都在家沒有出去，一直在幫家里干活，得到了很多贊揚，我懂得了——多多勞動，勞動人民最光榮。

　　不過要勞動之前要看看作業(yè)有沒有寫完哦。

五一作文 篇8

　　寫下“我們”的時候，我以為自己會想起一些朋友，會記起一場離別，然后滿心都是些傷感的情愫，然而沒有，當(dāng)我落筆寫下“我們”的時候，我第一時間想起了一座山，一口黑色的鍋，幾個帳篷，幾條湍急的河流，還有那些個穿著綠色迷彩的我們。

　　我們的開始

　　算是個明媚的清晨吧，早早地我們就可以感受到太陽的溫度了。下了車，放下包，然后當(dāng)我站在鏡子前的時候，已經(jīng)是一身不太合適，卻愈顯帥氣的迷彩，心里有一絲興奮，還有一點緊張。這樣正式的拓展訓(xùn)練，會有多苦、有多累呢？答案交給了那個巨大的背包，真的很大！教授開始給我們分發(fā)食物和帳篷的時候，有那么一瞬我想我是害怕了，要背那么多東西，還要走那么多路，我……。旁邊的大狼狗“汪汪”大叫，我驚醒，看見那口大黑鍋被綁在了叔叔的包上，看見那些很沉卻必須背上去的食物放進了阿姨、叔叔的包里，我轉(zhuǎn)過身，輕輕拍了拍自己的臉，然后微笑，嗯，一定可以的.！之后我們排了隊，女士在前，男士善后，我個人是這樣理解的，叔叔們需要像直小雞一樣，不讓柔弱的女士們落下一個，想著想著，我竟然偷笑出了聲，回過神來，看見大家也都笑臉燦爛，原來我們的隊長副隊長還有大廚叔叔誕生了！“嗚……”，隨著教授的哨聲，我們出發(fā)了。包很沉，但笑容很明媚，我們的拓展之行開始了。

　　我們的堅持

　　如果有人問：這條路有多長呢？我會回答：很長！如果有人問：那會有多累呢？我會回答：很累！如果有人說：那你們一定堅持不下來吧！我會說：不！我們可以，堅持到底！

　　太陽帶著想要把這人間蒸發(fā)一般的氣勢，轟轟烈烈地?zé)肟局�大地，汗水逐漸滲出，流海已經(jīng)死死地貼在額頭上，包越走越沉，后面已經(jīng)有人開始大中喘息，可是走過這條路，還有一條河，跨過這條河，還有一條路……，耳機里咿咿呀呀地唱著：千山萬水，萬水千山，我們要勇敢地大步向前……

　　所以我們就這樣堅持，不分年齡的堅持，不分性別地堅持，不分時間、地點的堅持。腳疼了在堅持，肚子疼了在堅持，肩膀疼了還在堅持，堅持的力量很偉大！當(dāng)我們終于可以放下行囊的時候，所有的人都抬手擦掉額頭上汗水，然后如釋重負(fù)地微笑了。堅持到底，在我們看來也不過如此。

　　我們在一起

　　“我們”是一個很有份量的詞語，“我們在一起”是一場很有意義的旅行。很多年后，我想我還會想起那個汗流浹背的時候，我們怎樣咬牙堅持；還會想起在那個很小桌子和石頭臺階的人家，我們坐在一起大口大口吃著煎餅的模樣；甚至?xí)�想起那口大黑鍋燒開的水的味道；那次面條里黃瓜、茄子、火腿腸的香味；會想起有著燦爛星星的夜空，會想起有個叔叔的鞋子和土豆一起烘烤著的溫度，會想起伯伯教我唱的蘇三起解，會想起我從那塊巖石上一下下往下跳完成速降的驚心動魄，會想起教練哥哥說：這小丫頭真不簡單……

　　“我們”是我在這場拓展后重新認(rèn)識的一個詞語，其實世界上到處都有著“我們”，一起眾志成城抗擊非典的“我們”，一起反對**，堅持統(tǒng)一的“我們”，一起工作的“我們”，一起學(xué)習(xí)的“我們”，一起流淚的“我們”，還有一起堅持的“我們”。我們，逐漸在我的心里升華，我們在一起，逐漸成為我勇敢走下去的堅定信仰。

　　紅軍的長征，毛澤東曾經(jīng)這樣描述：

　　五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸

　　我的“五一”我想這樣收尾：

　　破山、踏水，我們的野外拓展，

　　咬牙、堅持，感受“我們”的力量！

五一作文 篇9

　　五一，是個讓大家充滿勞動、快樂的日子，在我們學(xué)生心中，五一只不過是一個讓我們玩耍、放松的日子；在老師的心中，五一只不過是讓她們補充知識和休息的日子；在上班族心中，五一只不過是他們陪伴自己小孩、減壓的日子。

　　所以，當(dāng)天我和爸爸一定要去“百年不去”的地方，因為，五一在我們（爸爸，媽媽我）的心中是個特殊的日子。

　　繼續(xù)在綠樹掩映的公路上行進，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，路面平坦如砥，轉(zhuǎn)眼間，嵩山書院就在眼前了。

　　隨風(fēng)送來一縷縷書的幽香，姹紫嫣紅的花地、蔥蔥郁郁的果園出現(xiàn)了，一畦畦綠油油的菜地，草叢里不時走出趾高氣昂的喜鵲，池塘里成群的鴨在戲水，一只肥碩的鵝在井邊曲項向天歌，低矮的木舍與華美的.小洋樓錯落有致地分布在青翠的田園里，潺潺的流水聲撩人心扉。老人休養(yǎng)中心、供應(yīng)農(nóng)家菜的餐飲小店、可供人們燒烤的木竹回廊、融休閑餐飲娛樂生態(tài)觀光為一體的稻草人山莊、明鏡般澄澈的水庫、可以遠(yuǎn)觀大海的高臺，恬靜、幽美中又添了些許野趣和快樂。徜徉在這都市里的村莊，芒果樹花瓣雪一般紛紛揚揚，多希望太陽別那么快下山。

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