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快樂的五一的作文【經(jīng)典4篇】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的快樂的五一的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂的五一的作文 篇1
龍蝦，龍蝦，說起龍蝦大家一定都吃過吧！今天，我就給大家講講這個(gè)快樂五一的“龍蝦奇聞”吧！
今天早上，春風(fēng)與煦，陽光燦爛。我們兄妹三人拿著盆子、繩子，去釣龍蝦了。一路上，哥哥與鐘明帆兩人東張西望的，我問他們?cè)诟蓡崮�？他們異口同聲地告訴我：“捉田雞，做誘餌。”
到了一個(gè)小小的池塘，就停下了。池塘的水黃黃的，這下我心里可有疑問了：龍蝦不是應(yīng)該在大海大江里的'嗎？怎么會(huì)在這小小的池塘里呢？這真是奇聞！他倆可忙活開了，一會(huì)捆田雞、放線、釣蝦，一會(huì)又得照顧我。
哈哈，現(xiàn)在該我這個(gè)搗蛋鬼出場了吧！哥哥那里有龍蝦上鉤了，我大聲喊起來，把那剛上鉤的龍蝦給嚇跑了。哥哥三番五次釣上來的龍蝦都被我的“獅吼功”嚇跑了，他看了看我，也拿我沒轍，誰叫他有我這樣一個(gè)搗蛋鬼表妹呢！
這邊這個(gè)被我打敗了，又要去給鐘明帆開開我的“獅吼功”表演了吧！看看那兒有一只龍蝦上鉤了，我一個(gè)噴嚏就把那只又肥又大的龍蝦給趕走了。
……
最后，他倆帶著那花了三個(gè)小時(shí)才釣上來的六只龍蝦垂頭喪氣地回家了。
這個(gè)五一節(jié)，真是快樂��！
快樂的五一的作文 篇2
五一勞動(dòng)節(jié)，風(fēng)和日麗，我和媽媽參加了小記者工作室組織的“公園定向?qū)毚筚悺�，這次的活動(dòng)吸引了很多小記者前來參加。
早上九點(diǎn)，總共有三百多組的家庭來到萬達(dá)廣場集合，大家有條不紊地穿上了參賽的T恤衫，每三個(gè)家庭組合成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，拿著尋寶的地圖，原來我們是要從萬達(dá)廣場出發(fā)，途徑神山公園，完成五個(gè)闖關(guān)任務(wù)，拿到勛章，在最短的時(shí)間內(nèi)完成，就是勝利！
很幸運(yùn)，我找到了一年級(jí)的小哥哥和四年級(jí)的大姐姐做搭檔，我們立刻向第一個(gè)尋寶地點(diǎn)出發(fā)。順著提示牌，我們爭分奪秒、一路小跑，前往神山公園東大門，第一個(gè)任務(wù)是：氣球床！最瘦小的我踴躍而上，我慢慢地躺在六個(gè)氣球組成的`床上，身體任何部位不接觸地面和其他人，5秒后氣球不破再緩緩地起身，挑戰(zhàn)成功了！我們迅速向第二站前進(jìn)，來到了籃球場，這次的任務(wù)是：星際大轉(zhuǎn)移！要求我們團(tuán)隊(duì)每個(gè)人小心翼翼地同時(shí)拉住道具繩子尾端，將道具中間的“星球”移動(dòng)到指定的玻璃杯底，而最中間的鐵環(huán)也不能觸碰到玻璃杯，整個(gè)過程中我們喊著口號(hào)步伐一致把“星球”順利送到了目的地。雖然神山公園的景色優(yōu)美，可是我們無心欣賞，趕快抓緊時(shí)間去第三個(gè)尋寶地點(diǎn)，任務(wù)是：穿越A4紙！用一張A4紙撕成一個(gè)不斷開的圈，全隊(duì)人員依次從圈中穿過且圈不斷，視為挑戰(zhàn)成功。我們開動(dòng)腦筋，還是小姐姐聰明，她迅速將紙豎著對(duì)折，沿著邊慢慢撕開，一個(gè)完整的圓圈出來了，第三關(guān)也順利通過。第四關(guān)的地點(diǎn)是距離還有三公里的萬達(dá)漾街，我們邊走邊互相鼓勵(lì)來到了任務(wù)地點(diǎn)，原來是貪吃蛇，我們?nèi)齻�(gè)小朋友將餅干放在面部，利用面部表情移動(dòng)到嘴里，這對(duì)于我們來說是小菜一碟。
在地圖的指引下，我們回到商場的五樓，最后一關(guān)的任務(wù)是：指壓板！我自告奮勇，媽媽戴上眼罩背上我，我指揮著媽媽行走的方向，走過曲折的指壓板，最終順利到達(dá)終點(diǎn)，我們得到了來之不易的獎(jiǎng)品。 通過這次精彩的戶外尋寶活動(dòng)，既增長了知識(shí)，又鍛煉了身體。我也明白了一個(gè)道理：一個(gè)團(tuán)隊(duì)，要發(fā)揮每個(gè)成員智慧，團(tuán)結(jié)一致、堅(jiān)持不懈，才能取得勝利！
快樂的五一的作文 篇3
今天是五一節(jié)，我興致勃勃的和媽媽一起去森林公園游玩。
公園里人山人海，有的喂魚食，可愛的魚兒都到水面上來狼吞虎咽的吃食；有的在劃船，后面拖著一條長長的波紋；還有的在玩過山車，結(jié)束后他們說簡直要把五臟六腑要吐出來。
我和媽媽繼續(xù)向前走，在一片樹林里看到有個(gè)很大很大的帳篷。我懷著好奇的心情和媽媽一起去看看。哦！原來是一個(gè)48厘米高的.小姑娘在表演節(jié)目。她18歲才會(huì)說話，20歲才能唱會(huì)跳�，F(xiàn)在已經(jīng)20多歲啦。只見她在舞臺(tái)上邊唱邊跳，臺(tái)下不時(shí)響起陣陣掌聲。
看完表演后，我們?nèi)ニ鲜澜缤��！八蠞L筒”對(duì)我來說是一個(gè)新的游玩項(xiàng)目。伴隨著轟隆、轟隆的聲音，滾筒動(dòng)起來，我在里面跑起來，只聽“咚”的一聲，滾筒停下了，原來到站啦！接著我們又去走獨(dú)木橋。不一會(huì)，“撲通”一聲，在我前面的一個(gè)小朋友掉入水中，一位大哥哥向他伸出友誼的雙手。我小心翼翼的向前走，經(jīng)過努力，我終于勝利到達(dá)了終點(diǎn)。“我們?nèi)ネ骘w鏢吧？”我說。媽媽說：“時(shí)間已經(jīng)不早啦，我們回家吧。省下的錢我們用來坐車好嗎？”我不情愿的點(diǎn)點(diǎn)頭。
呀！時(shí)間過得真快呀！我們懷著依依不舍的心情走啦。
快樂的五一的作文 篇4
我們這一班在上課時(shí)很吵鬧，下課時(shí)老師也不能好好休息，因?yàn)橄抡n時(shí)很多男生被留在教室，照樣和上課一樣吵，使教室很吵雜。
我們班跟別班不太一樣，別班的人 在打球，我們卻不能；這一切都是因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)怪老師，我們卻不敢違抗他。他在期末時(shí)把成績不太好的人排在全班前五名，成績好的'人都被老師排擠，名落孫 山；回家被爸爸媽媽責(zé)問時(shí)，也免不了一頓罵！別班在操場玩時(shí)，我們只能在教室和我感情很好的“費(fèi)玉清”看著他們快樂的樣子，暗地里把老師的名字換掉，改成同音 字。
其他成績很好的人，像“體育王”、“冷笑話高手”，都因?yàn)椴惶矚g老師而沒有得到前五名，我覺得老師的做法很傷人自尊心。而我在全班同學(xué)的角度看來，我是一個(gè)常從天使變成惡魔，又從惡魔變成天使的人，雖然我沒有綽號(hào)，但我認(rèn)為，我是一個(gè)變臉怪！
我們這一班，雖然吵鬧，但是在我看來，我們就像一群小綿羊，是很可愛的一班。
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