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五一的作文【精華3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的五一的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五一的作文 篇1
卻沒有親眼目睹參加過奇跡，當(dāng)這個奇跡出現(xiàn)的時候，我激動地流淚了，因為我知道它的來之不易!我急忙坐上“綠色節(jié)能汽車”奔赴會場。記“五一”游公園作文我一個不注意，哥哥的雪團打在我的臉上，好疼。300字作文火熱的夏天里，主人們農(nóng)閑了，有時帶上我去河邊的樹下乘涼；如果我是魔法師，我就會用我的魔法變出來一個神奇的桌子，只要說一：”小桌子，開飯吧。
一進(jìn)大門，我就看見了一個碩大的'花壇，花壇里有數(shù)百朵鮮花簇?fù)碇�。有火紅如艷的雞冠花、潔白如玉的玉蘭花、紫色的丁香花……還有一片綠茵茵的草地。中間有一個長方體矗立著，真是美不勝收。
觀賞完花之后，我們走到橋上，遠(yuǎn)處垂柳的枝條淌在平靜的湖面上，小鳥在婉轉(zhuǎn)動聽地啼鳴，在綠色的春潮中又滲透著甜美的韻律。
忽然，“嘩、嘩、嘩”的聲音響起，我順著“嘩、嘩、嘩”的聲音去尋找，原來是瀑布。只見瀑布從高石上滑下來，落到水里，這里的水不深，里面有許多小蝌蚪。在水面的角落，有一個奇異的草，許多小蝌蚪圍著它。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，瀑布真是美麗極了！
還有許多美麗的地方，但是這些也是其中的美景。我真喜歡風(fēng)景迷人的越秀公園！
五一的作文 篇2
一個不小心，日子又過了那么多。記得上一個五一還是不久前，和幾個初中的同學(xué)去爬上，回來前留了些照片做紀(jì)念。說實在的，這個繁花的世界，多變的事物就跟天氣一樣。可是明明堆放在頂上的還是之前的照片，怎么就過了歲月了呢！
昨天凌晨5：30準(zhǔn)時下的雨，不是我刻意等待，只是剛好我那時還沒睡。我否認(rèn)我是夜貓族，只是在不適當(dāng)?shù)臅r候，碰上不適當(dāng)?shù)氖拢缓缶蛷匾篃o眠。淅淅瀝瀝的.雨聲，夾雜著陣陣寒風(fēng)吹襲，原本疲憊的心都給凍醒了。
現(xiàn)在開始就得準(zhǔn)備外出工作的事宜了，可是老總感覺自己還沒準(zhǔn)備好。外邊的世界很精彩，外邊的世界也很無奈。再加上我本不是一灘水，我不能隨遇而安；我也不是一片落葉，能夠四處漂泊。我只是一個性格內(nèi)向，卻又不甘于落寞的紳士。
五一，明天就是了吧�？墒牵@樣子一個節(jié)日，最多最多給我的只是我們又放了一個假了。雖然偶爾也還是會逛空間，看看東看看西，總能在朋友的日志里找到一些關(guān)于學(xué)習(xí)、工作方面的文字，很慶幸我能有一群幸福的朋友，同時卻也孤寂著自己的沉默。我沉默，我少語，認(rèn)識我的人都知道我不是一個能說會道的人，可是生活總是不如意事十之八九，席卷而來的是四面八方要去追尋的面試。
三月份的聚會，一個朋友說，如果哪個公司能夠不用面試讓我試用一個星期然后再決定要不要那該多好呀！不是我們沒實力，只是我們不習(xí)慣去為了一份工作做很多跟工作無關(guān)的事情。當(dāng)然，我知道，這是在考核我們?yōu)槿颂幨�、待人接物的態(tài)度�？墒俏揖褪遣粫剑皇且舱f每個職業(yè)都不一樣，為什么一定要所有的位置上的人都一定要經(jīng)過那篩選面試才能正式成為員工呢！
忙的時候總是不會覺得自己累，只有空虛無助、漫無目的的時候，腦袋里胡思亂想些東西的時候才會覺得活著，或者說做人很累。但，至少我們還是活著的。
五一的作文 篇3
盼望已久的五一勞動節(jié)小長假終于到來了，不愧是勞動節(jié)，爸爸去單位加班，媽媽又要幫哥哥姐姐們補習(xí)功課，我只好被爸爸媽媽送到鄉(xiāng)下的姥姥家。
鄉(xiāng)下的人們都喜歡吃婆婆丁，因為婆婆丁能消炎治病。姥姥家的婆婆丁吃完了，所以我決定和姥姥到樹林里去挖婆婆丁。這還是我第一次去鄉(xiāng)下的小樹林，走了大約半小時才到達(dá)目的地。樹林里的空氣可真新鮮�。〉厣系男〔輨倓偘l(fā)芽，嫩綠嫩綠的；高大挺拔的大樹矗立在那里，就像一排排站崗的哨兵。我不禁為大自然的美好而贊嘆！正當(dāng)我沉浸在大自然的美景中，姥姥突然打斷了我，我們開始吧！姥姥首先教我認(rèn)識婆婆丁，在田地、路邊、草地等地方隨處可見，有的婆婆丁才剛剛長出來，像一顆顆野草，它那鋸齒狀的葉子，分散在中心兩側(cè)，有的中心還有一個小花苞。我用小鏟子小心翼翼的把婆婆丁一個個挖出來，抖了抖泥土就放進(jìn)筐里，一會兒的功夫，我和姥姥就挖了滿滿的一大筐，看著我們的`勞動成果，開心極了。
晚上，我把婆婆丁帶給辛苦工作一天的爸爸媽媽，看著爸爸媽媽吃著我親手挖的婆婆丁，我心里美滋滋的。我對爸爸媽媽說，這是我過得最有意義的五一勞動節(jié)。
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