五一作文8篇(必備)
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的五一作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五一作文 篇1
5月1日，是國際勞動節(jié)。下午，我和爸爸、奶奶一起去美琪小區(qū)，參加由五里社區(qū)舉辦的“家在邗城，和諧鄰里”文明社區(qū)行活動。
這個活動是由社區(qū)10多個家庭參加的，現(xiàn)場有廚藝展示、才藝表演、默契大考驗等比賽。我們家分工明確：奶奶燒菜，我拉小提琴，爸爸和我參加默契大考驗環(huán)節(jié)。
第一個上臺的是奶奶，她展示的廚藝是青椒土豆絲。要說炒菜，那是奶奶的長項，她可是我們家的大廚喲，每天都是她做飯，我特別愛吃。簡易的灶臺前，只見鍋鏟在奶奶的手里上下翻飛，一會兒工夫，一盤熱氣騰騰的土豆絲便端到了評委們的面前。評委嘗過后，給出了9。5分的平均分。“？！”我高興地帶頭鼓起掌來。
到了才藝表演的環(huán)節(jié)，看著其他家庭精心準備的才藝，我的心臟在“噗通、噗通”跳得厲害，我努力平復自己的心情，暗暗握緊拳頭，低聲叫了聲“加油”！“下面，有請7號家庭上臺表演才藝�！钡轿伊恕Ｎ夷闷鹦√崆�，大步走上舞臺，向臺下鞠了一躬后，便拉起了《喜洋洋》。我用眼睛掃了下臺下觀眾，大家都盯著我，認真地聽著。隨著我的`琴弓一收，一曲終了，臺下隨即響起了熱烈的掌聲。走下舞臺，爸爸也向我豎起了大拇指，我心里美滋滋的。
“你們家孩子喜歡喝牛奶還是豆?jié){？”在默契大考驗中，主持人向我和爸爸問出了第一個問題。我和爸爸是背對著背，但我們寫的都是“牛奶”，“第二題，孩子喜歡吃麻辣燙還是火鍋？”此題一出，我毫不猶豫寫下“火鍋”，因為我們家都喜歡吃火鍋，當我將題板面向觀眾時，又是一陣掌聲——我和爸爸的答案又一樣。我高興地跳了起來。不過，第三道題目，我和爸爸的答案不一樣。在一陣笑聲當中，主持人鼓勵我們說：“三道題，答對了兩道，很不錯！”
最后一個比賽項目——滾鐵環(huán)，看哪組先到達終點。一聲哨響，大家都開始滾著鐵環(huán)往前跑。有的叔叔阿姨似乎沒玩過滾鐵環(huán)，鐵環(huán)在他們手里不聽使喚，歪歪扭扭幾圈便倒了下去，根本滾不起來。只見爸爸右手拿著推把，左手將鐵環(huán)往前一滾，右手推把隨即跟了上去，鐵環(huán)沿著直線快速地滾動起來，第一個到達了終點。接著輪到我上場了。由于我從來沒有在這么大的場面下玩過滾鐵環(huán)，顯得十分緊張。我的雙手抖得厲害，推了幾次才托住了鐵環(huán)，而鐵環(huán)也不聽話，剛松手，便倒在了地上，來回扶了幾次，就這么東倒西歪地滾著鐵環(huán)，我到達了終點。出人意料的是，我們這一組竟然拿到了二等獎。
活動結束了，我感到收獲很多，不僅得到了鍛煉，還認識了許多鄰居，而且還拿到了獎品，真讓人開心！
五一作文 篇2
今天是五一勞動節(jié)叔叔帶我和弟弟以及其他叔叔阿姨小弟弟小妹妹去賽崎的一個村子去摘枇杷。
我們去時是在高速公路所以我不會暈車，后來到了村子那里，路很陡車不停地搖動覺得十分不舒服。過了一會兒，我們到了村子，便立即去我們認識的'老太太的琵琶園摘枇杷吃。去前她告訴我們摘枇杷一定要摘外皮很皺的。
枇杷園真美呀！枇杷都像趕集似的聚攏來。
到了枇杷園我發(fā)現(xiàn)枇杷樹長得可高了，葉子和普通的葉子差不多。為什么枇杷要用報紙包起來呢！原來是為了不被蜂鳥吃掉吖！
我先摘一個吃了起來，呀！好酸。后來就和一個阿姨在籃子邊吃其他人的勞動成果。
晚上，我們吃玩豐盛的晚餐后就回家了。
五一作文 篇3
“五一”勞動節(jié)，最快樂的事要數(shù)勞動了；這不，這個“五一”節(jié)我就勞動了一次。
五月二日的中午，爸爸親自下廚，做了一頓豐盛的午餐，飯后，媽媽站在廚房里，看著那堆積如山的盤子、碗等餐具，輕輕地嘆了口氣。見此情景，我說：“媽媽，您的手壞了，今天我來洗碗吧？”媽媽看看我，問道：“你會洗嗎？”“您可以教我呀！”“真是媽媽的好兒子，來，我教你�！眿寢尭吲d地說。
媽媽幫我穿上洗碗時的衣服，對我說：“先把洗潔凈擠到洗碗用的海綿上，并用它把盤子、碗的.里面、外面、邊緣全部擦洗一遍，放到另一個水池里”。我照著媽媽說的擦了一個又一個，每一個我擦得都很認真，很仔細。正當我專心致志地擦洗時，忽聽到“咔嚓”一聲，原來是媽媽給我拍了一張照片；我全部擦洗完后，媽媽告訴我：“用清水把餐具的里里外外都沖洗一遍，控干水，分類擺放在臺子上”。我打開水龍頭，調好水流，把餐具一個個沖洗干凈，擺放整齊。這時，我已經(jīng)很累了，額頭上滲出了汗珠，但還要堅持下來，離成功只有一步之遙了。
最后，我把餐具分類擺放在原來的位置，并用抹布把廚房擦了一遍，把餐桌擦得干干凈凈，再把抹布和海綿洗凈。
�。】鞓返摹拔逡弧惫�(jié)，雖然流下了汗水，但心情非常愉快，因為我在勞動節(jié)里干了一件最有意義的事——勞動。
五一作文 篇4
“過節(jié)了，讓我們好好地逛一次街吧！”媽媽笑著對我說。
我們來到了那熱鬧非凡的南京路。在青少年服裝店李，花式眾多的服裝讓人眼花繚亂；在食品店里，各種美味的食品讓人饞涎欲滴；在人山人海的廣場上，許多樂隊演奏著節(jié)日的樂曲。我拽著媽媽來到了一個小型游樂場。
我和媽媽進到了游樂場里，環(huán)顧四周，每一個大型游戲前都大排長龍，幾乎沒有一個游戲前排隊的人數(shù)不超過平時的2、3倍。大人們提示著自己的孩子：“你們可不要亂跑哦，這里人這么多，我們找不到你了可不好！”小孩子們聽了大人們的`提示后，都緊緊地與帶自己的大人們拉著手。
我突然發(fā)現(xiàn)了一個滾球游戲里的獎品十分漂亮，它是一匹獨角馬的玩偶。它有著藍色的絨毛，頭上頂著一個粉色的角，一雙炯炯有神的眼睛，尾巴上有一朵絲帶做成的黃花。我拿起了游戲中的道具——三個藍色的小球。在游戲軌道里沖著最高分——3分道滾了過去，可是第一次打中了2分，我并不氣餒，第二次直中3分道，我高興地跳了起來，媽媽說：“別高興地太早，還要打中個3分才能拿中獎！”我拿起球滾了過去，心里十分緊張，可是第三次我竟然又打中了三分道。我走道禮物架前拿到了我心愛的獨角馬。
玩累了，媽媽領著我回到了家，我看著獨角馬，心里自豪地想：“這個”五一“我真幸運��！”
五一作文 篇5
今天是一個特殊的日子！小鳥歌頌它，勞動的人民熱愛它，你知道是什么日子了吧。它就是五一。
五一是一個勞動節(jié)，我認為它是一個贊美那些熱愛勞動的人的日子！他們熱愛勞動，用自己的雙手去創(chuàng)造，去收獲自己的“果實”。有一個人，他雖然很普通，名字很平凡�？墒�，他用手讓我們吃到各種好吃的水果，讓我們吃飽了肚子，除去自己地里的雜草，很勤勞的人----他就是農(nóng)民。
農(nóng)民給了我們很多好處，他是用什么給我們付出的呢？他是用自己的`手喂飽了我們！今天是五一勞動節(jié)，請你伸出自己的手，去勞動吧！
如果你正在教室里，看到教室有些臟時，你就可以拿起拖把，把教室里的地拖干凈，把灰塵拖掉，你也可以拿起掃帚，把地上的紙片、塑料物品零食袋給掃走，把它們掃到垃圾斗里，然后提起垃圾桶，走到樓下把它倒在垃圾場里。你還可以擺好桌子，把凳子放好，然后，你可以看看打掃過的地方，欣賞一下自己的“作品”，那時，你會表現(xiàn)得無比開心！因為你為班級盡了一份力！
行動起來吧1為班級盡一份自己的力量吧！為這一天而勞動吧！你可以抹桌子，洗洗自己的臟衣服，洗洗碗，為父母倒一桶垃圾，當你干完這些事情時，你會不會很開心，很自豪呢？
五一來了，行動起來吧！
自己感受：勞動會使你很快樂，會讓你得到別人的贊美，也讓環(huán)境整潔了不少，來吧，我們一起勞動起來吧！
五一作文 篇6
五一節(jié)到了，這天，天氣十分涼爽。風，輕輕地吹；枝頭悠悠地閃。天空像是一只大鳥的豐滿的翅膀，全是白色羽毛般的云朵，有的像軟軟的棉花，有的像峻拔的高山，還有的像可愛的小動物。
今天，我隨著爸爸媽媽去戚城公園的百花園去游玩�；▓@里有端莊雅致的牡丹，有秀氣淡雅的梨花，也有那香氣襲人的桂花。但我，還是喜歡那從沒人瞧得起的“含羞草”。它的葉片是碧綠的，由幾十片小葉子組成，像一個織布的梭子，中間有一根莖，把小葉子串起來。它每根枝頭上都帶刺，手不小心碰上了，就會出血。含羞草真像一個害羞的姑娘，只要在它的葉片上輕輕一碰，它就沿著這根莖合攏起來，葉片就會變得很細很細，同時枝條也跟著低垂下來，好象不敢見人似的。真好玩，它把美麗給人們看，卻從不炫耀，這也就是我喜歡它的原因吧。
我又順著小路向那小溪邊走去，在小溪的另一邊我發(fā)現(xiàn)了一種不為人知的.草。它身體上沾滿了灰，但它確實是令人驚嘆。它總共有三片葉子，每片葉的中間的莖都是彎的，兩片葉子是綠的，下面是紫的。上面有很多的淀粉，綠色部分沒有淀粉，紫色的部分的淀粉有很多，你只需用手輕輕一捏，紫色淀粉就會布滿你的手。可最另人驚奇的是，它的排列十分有趣，兩片綠葉在后，紫、綠葉在前，應該是紫、綠葉比較獨特，所以在前面，想讓人們全部去欣賞它，可總是無法美夢成真，而我卻是第一個欣賞它的人。
這個“五一”我過得快快樂樂、高高興興。雖然只是賞草賞花，但卻讓我感受到了它們的魅力！
五一作文 篇7
五一節(jié)到了，我在爸爸家樓下和同伴捉蝌蚪。我和同伴拿著網(wǎng)子、杯子一起努力，他舀了20個，我舀了30個，我們一共舀了50個小蝌蚪。
看著杯子里的小蝌蚪，它們就像一個個游來游去的.小逗號，好玩極了�？墒乔嗤苁俏覀內祟惖暮门笥�，我們不能傷害小蝌蚪，我們又把小蝌蚪放回水里。
五一作文 篇8
今天是五月二日放假的第二天，一也是一個特殊的.日子。因為今天我和閆馥樺一起去英華中學測試，咱們倆去那里只是為了檢測一下這學期還有哪些東西沒學會，哪些東西學會了。真是不測不知道，一測嚇一跳。在剛開始考試時咱們倆還是信心十足，當拿到試卷時一看卷子上的題，信心就由100％降到了45％。我在考試時有許多到題都不會，即使做出來了都不一定對，都怪我在課堂上沒好好學習三心二意，才會有今天這個局面。
回到了家，爸爸媽媽問起我考試的情況，我都羞的不敢回答，也沒法回答，爸爸媽媽從我的面目表情，心情的愉快就判斷出來了我肯定沒有考好。爸爸媽媽也沒抱怨，而且還鼓勵我，安慰我，這使我信心又慢了。
從開學后我一定努力學習，當爸爸媽媽的一張光彩的名片，讓爸爸媽媽的邊上也有光。
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