五一的作文

五一的作文[必備]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的五一的作文5篇，歡迎大家分享。

五一的作文 篇1

　　今天，是五一國際勞動節(jié)，我們決定去樂清雁蕩山風(fēng)景區(qū)玩。

　　一大早，爸爸就開車帶著我們出發(fā)了。一路上我們歡歌笑語，看著車外美麗的風(fēng)景，車子經(jīng)過了一條條彎彎曲曲的山路，大約過了一個(gè)多小時(shí)，我們終于到了雁蕩山。

　　我們先到了靈峰景區(qū)。一進(jìn)去，就看見高高的山峰，清澈的小溪，茂密的樹林，迎面吹來清爽的涼風(fēng)。感覺好極了。媽媽說，到了靈峰，是一定要到觀音洞的。我們登高來到了觀音洞，里面一個(gè)好大好大的佛像，媽媽買了香，我們就點(diǎn)香拜佛了。

　　我們再到方洞。左邊是巖石，右邊是鐵欄桿。我們就在巖石邊走著。望下去，覺得好高好高的，其險(xiǎn)無比，真是嚇人。但是風(fēng)景卻無比秀美。

　　15點(diǎn)30分，我們就到了靈巖觀看著名的`“靈巖飛渡”表演。只見一個(gè)人，手拉繩子，從高高的山頂上，沿著懸崖峭壁跳下來。另外一個(gè)人，在鐵絲上走著，從這座山走到那座山。真好看。

　　雁蕩山真好看。爸爸說：“下次下大雨了，我們還要去大龍湫�！蔽业戎�那一天的到來。

五一的作文 篇2

　　“五一”節(jié)來到了！我樂不可支，決定好好慶祝一番。

　　“五一”前一天，房間里靜靜地，那是我在想這個(gè)“五一”該怎么慶祝，我眉頭一皺，小眼睛骨碌碌地一轉(zhuǎn)。不一會兒，我就想出了一個(gè)金點(diǎn)子。記性不好的我就把計(jì)劃寫在便條上了。

　　“五一”這天，我見媽媽可忙了，你一定想假日里，怎么還有事干？不信你聽聽就知道了，“吭哧吭哧”那是媽媽在洗衣服。“嗖嗖”那是媽媽在掃地......

　　我便想幫媽媽一把，說干就干。早把昨天的計(jì)劃忘得一干二凈。我拎起沉甸甸的水桶，再拿了塊抹布。“吱扭吱扭”地向玻璃窗跑去，不一會兒，就已經(jīng)在窗口了。我先把抹布，拿起來放在清水里，再擰干，開始有順序地擦起來，不多時(shí)，窗戶就被我擦得干干凈凈。

　　這時(shí)，媽媽來擦玻璃，只見干凈的玻璃和水桶里烏黑的'水，直夸我懂事了許多。接下來的勞動中，我一直當(dāng)起了媽媽的小助手。

　　直到黃昏，我才想起昨天的計(jì)劃，當(dāng)我打開便條時(shí)，我露出了滿意的笑容，因?yàn)槲乙呀?jīng)做了。

五一的作文 篇3

　　這天，是“五一”節(jié)放假的第一天，天氣晴朗飄著朵朵白云，小鳥在樹上唱著歌，人們開始享受愉快的假期了。

　　我們一家人乘車到大農(nóng)業(yè)的一家小院，里面有兒童器械，大大的蒙古包，有人在蒙古包前烤肉、聊天、玩耍。大人們?nèi)��?zhǔn)備午飯了。一群小朋友看見我的相機(jī)，搶著借相機(jī)玩，于是我就教他們怎么拍照片，我們拍了好多照片。

　　忽然，我發(fā)現(xiàn)一只小貓正在一堆灌木里，好奇地眨著眼睛，我連忙拿了一些烤肉喂小貓，還喂了一些酸奶，小貓吃完后，心滿意足地躺在地上直打滾兒，我摸了摸它的肚皮，他喵喵地叫著，很舒服的樣子。我們成了好朋友，到了吃飯的'時(shí)間了，我依依不舍地離開了小貓回到了蒙古包，這里的飯菜很不合我口味，吃完后，我給爸爸媽媽畫了張像，然后，我們休息了一會兒。

　　下午，我提議來一場板球比賽，大人們同意了，于是我把大家分成好多個(gè)組，我們打得很激烈，板球在空中飛舞著，大家都打的很好，媽媽和爺爺?shù)昧斯谲�。雖然我只贏得一場比賽，但是我還是很開心。

　　愉快的一天結(jié)束了，回去的路上，夜景很美，有世紀(jì)公園那些閃閃發(fā)亮的樹，還有穿城河的大彩虹橋。我們一家人度過了快樂的一天。

五一的作文 篇4

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間到了小學(xué)的最后一學(xué)期。日歷每天唰唰地翻過。如今我的手里還擎著最后的那幾頁，但久久不愿翻開。古老的回憶還清晰地印在我的腦海里。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，依然那樣清晰。

　　現(xiàn)在，上一年級時(shí)載的小樹苗也已經(jīng)畫上的五圈年輪，五年了，我敬愛的老師的頭上爬滿了用粉筆染成的銀發(fā)。經(jīng)歷大事小事，丑事趣事活像一篇紀(jì)實(shí)小說。

　　如今，我已不再清楚是誰將我弄哭。我只記得有好朋友的快樂。只記得學(xué)習(xí)知識的愉悅，只是更加強(qiáng)烈罷了。

　　我的母校哺育的兒女越發(fā)增多，但到了我，還是心潮難平。心中的畢業(yè)時(shí)間的倒計(jì)時(shí)牌每日都會刺痛我的.心。我不想離開我的同學(xué)，更不舍得離開我的五一班啊。

　　轉(zhuǎn)眼，還有兩個(gè)月我就將離開哺育我五年的母校，離開那個(gè)有小松樹和好伙伴的地方�？蛇@又有什么辦法呢？——在日記本上留戀吧。

　　再見了，我的五一班。

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