五一的作文(推薦)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的五一的作文6篇，希望對大家有所幫助。
五一的作文 篇1
今年的五一假期，我過的非�？鞓�，也非常的難忘。
今天，我和爸爸、媽媽來到了北京體育館，我們進入了一間有兩臺乒乓球臺的屋子里來。當然，爸爸、媽媽是我的“個人教練”。爸爸、媽媽一人陪我練十五局，輪流制。我要求先和媽媽打，因為像我這樣的菜鳥，對付媽媽會輕松很多嘛！很快媽媽因為首次發(fā)球不沾岸，被我打下場了。我得意揚揚笑得合不攏嘴。爸爸像老虎一樣想霸占了我的風頭，便說道：“別高興太早，你信不信一會兒我會以15比0的分數(shù)贏你？”我毫不示弱的說：“才不信呢！走著瞧！”“好！有你的�！蔽覀冮_始了PK戰(zhàn)，這場球我打的.是步步驚心，最后以15比4輸了這場比賽。我心服口服地說：“爸，您的水平真是飛機上掛暖壺—高水平呀！”就這樣你一局，我一局打到了晚上七點。
我戀戀不舍地離開了體育館。度過了快樂的五一假期。
五一的作文 篇2
音樂隨著咖啡的香味一起在這個房間里彌漫開來，慢慢地充溢著這個空間里的每一個角落。黃昏中那抹瑰麗的晚霞滲入每一縷如棉花般柔軟的雨絲里，而我依在那大大的藤椅子，整個身體好像陷在了椅子中。就是在這樣的一個午后，這樣一個慵懶的我貪婪地享受著這個同樣有些令人慵懶的午后。于是，思緒便開始在這充斥著幸福味道的午后開始散步。與旋律輕舞，在每縷云絲間游弋。
這是個接近五一長假結束的日子，這是在高中里渡過的第一個五一節(jié)。長假在一次次拿著手指腳趾算日子中流逝了，不禁讓人在朱老先生的'匆匆中感嘆光陰的流逝。
我們也有放長假，那我們也算是勞動者嗎耕者勞力也，官者腦力者也，那吾等豈非腦力勞作為主，勞力勞動為輔的勞苦大眾
前日見舊友萌時，她飛奔而止，待到四目相視時，無語。問之，何故萌曰：“你瘦了”。對曰：“彼此，彼此�！�
記得，初一，二時，我還是很木然，對于考試分數(shù)，排名并不在乎，每當萌在大考之后在我面前預算她的排名或問我考后之感時，我總跟個木頭似的。想想那時，我就好像個熟睡的嬰孩，不知自己背負著多少的企盼與希望。直到初三才像從夢中醒來一般，才意識到事態(tài)嚴重。
也許是初三那一年里，在折騰中的我，受了點教訓，于是，便在那絲絲隱約的痛中長大了，如蛹破繭化蝶般。
在高中雖偶爾還會淘氣，但也有點收斂，不再放縱自己胡鬧了。那一年里我想了很多，也明白了一些事，當然也包括那身上背負的希望與企盼。也許長大不單指年齡上的增長這一簡單的涵義，而是更側重于思想上的成長與飛越吧!
我不知道用一年的時間來學會長大，那代價是不是太大了，但我至少可以肯定那是對的。
想想高中這一年從二樓到三樓，這一路走來雖無什么驚世創(chuàng)舉，但也是小有成就吧。至少那是自己用心一步一步腳踏實地走出來的，沒有滲入水份，沒有加入任何虛偽的東西。也許沒有那年的成長，至今我也許還在“沉睡”，渾渾噩噩地。
那年我學會了長大，就如勞動者學會了用工具。而現(xiàn)在繼續(xù)長大的我，則在高中這塊土地上找出條通向象牙塔的路，然后腳踏實地沖向它，走下去。也許在這一路上我要放棄沿途的美景，也許要丟下一些包袱，舍棄一些東西，但這一切在一生的幸福面前又算什么呢人，這一生能為自己儲存幸福的時光又有多少呢
“啪”音樂停止了，漫想也中斷了。天邊已被夜色所籠罩，一切也曲終思斷了。在這個假期過后，一切又會恢復，而我們仍舊會辛勤地勞作著。
五一的作文 篇3
今天是“五.一”勞動節(jié)，我前天就聽爸爸說了“五.一”節(jié)的來歷是全世界勞動人民的節(jié)日。而今天，我也借了“五.一”節(jié)的光，因為爸爸答應了我今天休息帶我去春游。特別高興的我早早就起了床，急著讓爸爸帶我出門。
我們一家三口坐車來到了望溪公園，這里是我們城市中唯一的自然園林，聽爸爸說這里是我們本溪市的“氧吧”，是我們平日里休閑運動的好去處。
一走進公園門口，就看見了今天公園里真是熱鬧：到處都是來游玩的游客，還有不少做小買賣的、演雜耍的，熱鬧極了�！鞍职郑炜�，快看，我要玩那個”我指著廣場上一個大型的充氣城堡喊著爸爸。爸爸笑著說：“好”，可媽媽卻說：“多少錢呀?”。我沒管那些，直沖到城堡的門口，脫鞋就要往里進�？墒潜还ぷ魅藛T攔了下來，“小朋友，１０元錢半小時，誰給你交錢呀？”爸爸趕緊跟了上來，說：“我來交，我來交”。交完錢后，我興沖沖的走進了氣墊城堡。里邊的小朋友可真多！大家你來我往，追逐打鬧，也不怕碰著，因為所有的東西都是充氣的`，摔不痛的。前面一個高坡，上面有網(wǎng)繩，我要上去，就要借助它了。爬到一半時，手被弄得很痛，我都想放棄了，可是聽到爸爸媽媽在喊：“寶貝加油！”我就又來了精神，直到爬上了高坡，下面是一個滑梯，我尖叫著從上面滑了下來。反復幾次爬上爬下，累得我氣喘噓噓，不得不下來休息了。媽媽說：“寶貝，還是缺乏煅練呀。”
玩過氣墊城堡后，我又玩了打老鼠游戲，看到老鼠一出洞，我狠狠的打下去，把我的手都震痛了。最后，我與爸爸媽媽比賽爬山。爬到半山腰的時候，我真的爬不動了，想坐下來休息一會。爸爸說：“一個人有點困難就放棄可不好，這樣你就會輸?shù)粢粋�機會。”“什么機會？”“當然是一個好機會，到了山頂你就知道了。”我聽后又堅持向山上走去。過了一會，我第一個來到了山頂（當然，爸爸是讓著我的，媽媽可累得連說走不動了，但也沒有停下來，可能是給我做榜樣吧）。
哦！山頂?shù)娘L景真是不一樣呀，大半個本溪都盡收眼底，山風吹來，清爽怡人，真是舒服極了。爸爸說：“這回知道什么機會了嗎？”“是看風景的機會嗎？”“是呀，站得高才能看的遠，這句話你以后會明白更多的。”我一直把爸爸當成偶像，就是因為，他能告訴我很多道理，今天我又體會到了一個道理站得高才能看的遠。
該到下山的時候了，我的肚子在“咕咕”響，它是有點抗議了，但我想，今天，還有一頓可口的美餐在等著我們快樂的一家人呢，爸爸早說好了要請我和媽媽吃好吃的。
群立小學 一年四班
趙 詩 怡
五一的作文 篇4
今天是五一節(jié)。我的父母和我愉快地去我祖母家度假。奶奶家離我們家有30多公里，這是我最喜歡去的地方。大約早上十點鐘，我們開車去奶奶家。奶奶熱情地接待了我們，并邀請我和她一起摘豌豆。我興奮地拿起籃子，跟著我的祖母來到田野。在路上，我看到大部分的田野都是綠色的，像一片綠色的海洋。當我到達豌豆田時，我看到豌豆都是綠色的。他們的身體很長，像綠色的小刀子。我拉開他們的`衣服，里面有肥豌豆。我摘了又摘，突然天開始下雨了。我迅速撐開傘來保護我的祖母免受雨淋。摘完豌豆，我和奶奶高高興興地回去了。雨停了，我和媽媽在院子里種樹。我撿了鐵、樹苗和水桶。我挖了一個坑，把樹苗放了進去。我母親給它澆水并給它施肥。樹苗種得很成功。我非常希望它能早日長大并結出甜美的果實。
這個“五一”真有趣！
五一的作文 篇5
盼啊盼，五一終于又來了，在這個五一，你也許會出去玩，也許會走親朋好友，但是，這個五一也是母親節(jié)，我想給媽媽一個驚喜。
說干就干！中午10：00媽媽還在上班，我學媽媽把圍裙圍起來，走進廚房，給媽媽做一份中餐，首先，我做一個西紅柿雞蛋湯，我把雞蛋輕輕的敲碎，讓蛋青蛋黃流入碗里，還算順利吧！
接著，該切西紅柿了！我把菜刀放在案板上，拿起一個西紅柿就切，平時在媽媽手里那么聽話的刀，在我的手里就像發(fā)瘋了一樣，左一扭，右一擺，還差點切到手了，雖然這樣，但是我還是馬馬虎虎的把西紅柿切成了一片一片的。
開始做湯了，為了保險，我用電磁爐做，我先把油倒入了鍋里，不知是什么原因，鍋里的油立刻炸開了花，油星四濺，差點濺到我的臉上，我馬上躲到了一邊，過了一會兒，油不再四處亂濺了，我馬上把雞蛋放在鍋里，學媽媽的'樣子把蛋翻來翻去，蛋熟了，我馬上去接水，把水和雞蛋一起放在鍋里，我把時間定在15分鐘，過了15分鐘后，我在拿來一看，水都已經(jīng)煮爛了，蛋成了“烏金蛋”西紅柿也成了“烏金西紅柿”。
這時，媽媽回來了，她看見我在鍋旁邊，看見我鍋里的“杰作”，不禁捧腹大笑起來，并說：“邵實，西紅柿雞蛋湯不是這樣做的！明天，我們一起來做，好不好！”我連忙點頭答應。
多么快樂的五一呀在這個五一里，我學到了很多，很多……
五一的作文 篇6
今日陽光明媚，空氣特別的好，早上起來我和母親吃過早餐便開始出發(fā)去觀音山夢幻陸世界。10：30我們便到了觀音山夢幻陸世界，購好票我跟母親便進入園游樂園區(qū)。
我們玩了：旋轉椅、碰碰車、旋轉木馬、鬼屋、激流勇進、滑翔天際……到了中午，我和母親肚子都餓的咕咕叫，我們趕緊到城堡餐廳吃飯。
碰碰車：剛開始有點緊張，方向盤沒有把握好，一直跟別人相碰撞，后來終于知道怎么玩了，可是時間太短了，剛轉了兩圈時間就到了。相信以后我一定能玩的更好。
激流勇進：要出發(fā)前我們全副武裝披好雨衣，船慢慢啟動了，把我們送上了15高空，然后我們從15米高的`地方迅速地沖下來，全部的人都尖叫起來：�。R起來的水都把我們淋成了落湯雞。
在這里我們飽飽的享受完美餐。坐上電瓶老爺車把整個觀音山慢慢地繞了一圈。
這次的觀音山夢幻陸世界玩的太高興啦——！
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