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（推薦）快樂(lè)的五一的作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的快樂(lè)的五一的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè)的五一的作文 篇1
今天是五一勞動(dòng)節(jié)，爺爺、奶奶帶我去“城市綠谷”玩。
剛一進(jìn)去，我們就看到了五人雕像，雕像栩栩如生，就像真人一樣！
再向左轉(zhuǎn)，我們走進(jìn)了一條有許多石板鋪成的光滑的小路，路旁有嫩綠的小草，金黃金黃的迎春花，紅通通的郁金香。咦？那些粉的、紫的、黃的、桃紅的是什么花呀？奶奶告訴我，那些是杜鵑花。哇，杜鵑花真漂亮呀！好像一個(gè)個(gè)穿著彩色舞裙，正在跳芭蕾舞的天使。我又仔細(xì)看了看，原來(lái)是這美麗的杜鵑花敲響了春天的大鐘，是杜鵑花迎來(lái)了美好的`春天，是杜鵑花奏響了春天的歌曲！這些美麗的花兒，組成了春姑娘的花園，在春姑娘的花園里靜靜地開(kāi)放著。
接著，我們看到了九龍柱，這個(gè)柱子真高啊！柱子的上面刻著龍的圖案，柱子的周?chē)降子卸嗌贄l龍呀？我數(shù)了一下，一共有九條龍，這下我知道它為什么叫九龍柱了。
我們?cè)谶@風(fēng)景如畫(huà)的綠谷中走了好多路，我有些餓了。今天我們沒(méi)有帶吃的東西，所以向爺爺、奶奶提出想回家，他們都同意了。出了大門(mén)，我看到一家賣(mài)棉花糖的店，爺爺還沒(méi)等我說(shuō)，就馬上給我買(mǎi)了一串棉花糖，我吃著棉花糖，上了公交車(chē)，開(kāi)開(kāi)心心地回家了！
快樂(lè)的五一的作文 篇2
五一勞動(dòng)節(jié)的快樂(lè)“五一”，本是國(guó)際一天都要?jiǎng)趧?dòng)的節(jié)日，可是在我心中，它卻和兒童節(jié)沒(méi)有太大的區(qū)別，這一天媽媽帶我去了湟源縣。在五一勞動(dòng)節(jié)的前一天晚上，媽媽用電腦在查去湟源的各種信息，她查到現(xiàn)代人們?cè)谇皫啄陱?fù)原了以前六百多年前的古城，叫“丹葛爾古城”。
第二天，我興奮的不到六點(diǎn)就睡不著了，坐著班車(chē)，我以為很快就到了，結(jié)果走了兩個(gè)多小時(shí)，因?yàn)槲視炣?chē)，連那股興奮勁都沒(méi)有了，終于挨到了下車(chē)，眼前就是那座古城，我高興地跑了進(jìn)去。古城里的許多小屋，擺放著中華傳統(tǒng)的文物，有皮影戲，皮繡，古老的照片等。走進(jìn)古城的源頭，我們還坐了馬車(chē)，媽媽告訴我，以前的人們?nèi)绻ペs集或者旅游，如果路遠(yuǎn)，要走一年，路短，要去一個(gè)多月，可還有時(shí)候，許多人抬著轎子，來(lái)抬當(dāng)官的人，如果抬不平，自己的'命就保不住了，雖然這是很殘酷的現(xiàn)實(shí)，無(wú)法逃，可也給我的心底留下了不明白。在馬車(chē)上，車(chē)總是在搖晃，把我搞的難受極了，坐在一旁的弟弟總是在說(shuō)話：“馬車(chē)太能搖晃了，我屁股都被顛得好疼啊。”我也跟著笑了起來(lái)。
出古城時(shí)，媽媽給我留了影，作為紀(jì)念。這一天我快樂(lè)極了，古城帶給我許多快樂(lè)！
快樂(lè)的五一的作文 篇3
上海是繁榮而又美麗的國(guó)際大都市，是我夢(mèng)寐以求想去的地方。
五一放假，爸爸媽媽就圓了我這個(gè)夢(mèng)想。五月三日，我和我的小弟弟—丁為一家人興高采烈的乘著汽車(chē)到了上海。一路上白云、太陽(yáng)伴隨著我們，明媚的陽(yáng)光好像我們愉快的心情一樣。經(jīng)過(guò)7個(gè)多小時(shí)的漫長(zhǎng)時(shí)間，我們終于到了上海，縱橫交錯(cuò)的立交橋，高大挺拔的大廈�？吹梦已刍ǹ潄y，目不暇接。我們先來(lái)到了百瑞佳賓館吃飯。第二天我們來(lái)到了上海科技館，這里可好玩了!有生物萬(wàn)象區(qū)、視聽(tīng)樂(lè)園、兒童科技樂(lè)園、智慧樂(lè)園。
在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下我們先來(lái)到了生物萬(wàn)象區(qū)，模擬西雙版納的熱帶雨林。昆蟲(chóng)園、蝴蝶谷、微生物館、兩棲爬行類(lèi)園、基因?qū)ひ拡@等，就分布于形形色色高高低低的“熱帶叢林”中。我們東逛逛，西瞧瞧，沿著狹窄的小路我們來(lái)到了恐怖的洞穴——蝙蝠洞。我們一進(jìn)去就聽(tīng)到一聲聲可怕又刺耳的蝙蝠的叫聲。我有點(diǎn)害怕了，我馬上跑了出去，看到第一絲曙光，我心里的“小兔子”才平靜了下來(lái)。完夠了生物萬(wàn)象區(qū)，我們來(lái)到了兒童樂(lè)園，在兒童樂(lè)園里我們盡情的`玩耍著。在滑梯上我們表現(xiàn)出了我們天真爛漫的一面。我們玩了半個(gè)多小時(shí)呢?最后我們來(lái)到深?yuàn)W難懂的地殼探秘展區(qū)，竟也會(huì)這樣有趣。它引導(dǎo)我深入地層，去看煤、油、氣的形成，還可以親身領(lǐng)略、感受火山爆發(fā)、地震的效果。
時(shí)間過(guò)得真快，我依依不舍地離開(kāi)了上�？萍拣^。
快樂(lè)的五一的作文 篇4
春風(fēng)春雨把原野拂過(guò)，驚起一層漫漫綠色。
五月，在這春天的季節(jié)，是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開(kāi)遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。
蛙鳴蟲(chóng)叫，魚(yú)躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺(jué)中，春天正邁著輕盈的腳步，悄悄的向我們走來(lái)——在春意盎然的五月。
五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的'歌;五月是青年人的日子，春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié)，執(zhí)子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛(ài)的天空;五月是老年人的節(jié)日，踏著一路路春光，和著一串串鳥(niǎo)鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月，全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。
水一樣流走的是日子，記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁，人們卻沒(méi)有遺忘這一幕，“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。
勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類(lèi)，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng)，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類(lèi)的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里，向全世界的勞動(dòng)者致敬!
在充滿真情的五月，緊握你因勞動(dòng)而開(kāi)滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽(tīng)你勞動(dòng)的贊歌。“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生;“默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)”也是一種人生。種種人生，勞動(dòng)是光榮的。讓我們帶著辛勤的汗水，過(guò)個(gè)有意義的“五一”吧!
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