五一勞動(dòng)節(jié)作文(精華2篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的五一勞動(dòng)節(jié)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五一勞動(dòng)節(jié)作文1
五月，是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子；是杏花開(kāi)遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié)；是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好日子。
勞動(dòng)，是我們生存和延續(xù)之本！勞動(dòng)是多么神圣不可侵犯的權(quán)利！勞動(dòng)，讓我們?cè)谂年?yáng)光下與陽(yáng)光一起明媚、一起燦爛。勞動(dòng)就是幸福的開(kāi)始，引領(lǐng)我們生命意義的上升！勞動(dòng)的.快樂(lè)，如長(zhǎng)風(fēng)在我生長(zhǎng)的平原滾過(guò)，明快、輕盈。
站在紅五月首端，深入勞動(dòng)者中間，感悟陽(yáng)光里那跳躍的音符，帶來(lái)春播的佳音，捎去夏耘的希冀，令大地充滿詩(shī)情，任金秋點(diǎn)染畫(huà)意，春風(fēng)春雨把原野拂過(guò)，驚起一層漫漫綠色，高高鐵塔、層層配電網(wǎng)絡(luò)上，懸掛著一幅幅檢修線路工人忙碌的景色。風(fēng) ，用溫情的手在電線上彈奏著，歡快的樂(lè)章，在寂寥中導(dǎo)語(yǔ)，為茫茫沙海里的工人們唱響一首伴奏曲，催開(kāi)著城市的文明之花，催長(zhǎng)著鄉(xiāng)村的勞動(dòng)之果。生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野。
人人都說(shuō)勞動(dòng)好，是的，勞動(dòng)使人勤奮，勞動(dòng)使人光榮，人只有通過(guò)勞動(dòng)，才能得其所想，享其所有。但，勞動(dòng)節(jié)你又知道多少呢？
五一勞動(dòng)節(jié)起源于19世紀(jì)80年代美國(guó)芝加哥罷工事件，因資本主義罪惡剝削，工廠員工紛紛怨聲載道，在積累了日日夜夜的摧殘和壓迫后，他們拿起了武器和勇氣，浴血奮戰(zhàn)終于換來(lái)這難得的也是我們今日得以休閑度假的假日——?jiǎng)趧?dòng)節(jié)。
這一國(guó)際節(jié)日，不同的家國(guó)都有他們自已各自的習(xí)俗。
美國(guó)：全美會(huì)放假一天，民眾可在街上進(jìn)行游行，集會(huì)等活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束，還可以聚會(huì)，載歌載舞。
俄羅斯：俄羅斯也會(huì)給當(dāng)?shù)孛癖姺偶伲屍溆涡屑瘯?huì)慶祝。
中國(guó)：中國(guó)則是放假3天，讓年輕一代跟著父母一輩下地干活或進(jìn)行體能勞動(dòng)，讓其感受勞動(dòng)的樂(lè)趣。
五一勞動(dòng)節(jié)作文2
今天是星期五，五一勞動(dòng)節(jié)的倒數(shù)第二天，爸爸決定帶著媽媽、我和妹妹一起快樂(lè)地出門玩啦。
大家先找了一家餐廳，美美地飽餐上一頓。酒足飯飽后，我看見(jiàn)妧妧妹妹被爸爸抱著，放在一個(gè)大理石做的窗臺(tái)上，小腦瓜轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，大眼睛四處搜尋，一邊還咯咯大笑著。我十分好奇，是什么引起妹妹的興趣呀？于是我走進(jìn)一看，啊，原來(lái)這里的景色這么美麗，放眼望去，一片藍(lán)藍(lán)的大海上漂著一些船，大大小小，形態(tài)各異，長(zhǎng)相不一，它們橫七豎八地穿梭在海面上，讓我感覺(jué)是一條條魚(yú)兒在玩樂(lè)，想來(lái)，它們也在過(guò)節(jié)呢。
這時(shí)候我突發(fā)奇想，嗯，我可以把妹妹這好奇心拍成一部有趣的電影呀！說(shuō)干就干，我掏出手機(jī)，快速準(zhǔn)備了一下，開(kāi)拍。妹妹這種年齡的小娃娃“演員”可不聽(tīng)使喚的，需要拍攝人員極大耐心和“高超”的技術(shù)才能抓拍到每一個(gè)精彩瞬間。我先是找來(lái)一張漂亮的廣告紙，吸引了妹妹的注意力，妹妹瞪著好奇的眼睛，伸出了胖乎乎的小手，好了，現(xiàn)在我可以自由發(fā)揮了，我把妹妹各種各樣的好奇表情“定格”在手機(jī)視頻里。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，當(dāng)妹妹發(fā)現(xiàn)我在拍她并且小手快抓住我手機(jī)的時(shí)候，我即刻用另一只空閑的手搖動(dòng)起來(lái)，模仿妹妹發(fā)起進(jìn)攻的樣子，妹妹看到我和她一模一樣的動(dòng)作，又好奇了起來(lái)，又被我吸引了注意力，我趁機(jī)又拍下了一大段“小演員”天真又好奇的`樣子。拍完一部后，我覺(jué)得還不甚滿意，有了經(jīng)驗(yàn)后，我使勁渾身解數(shù)又拍了一部。第二部拍完，為了讓自己更滿意，我使用了各種軟件修片，修片也是需要各種高超技術(shù)和審美的，什么時(shí)候加入什么光影效果，配合什么音樂(lè)，剪輯拼接來(lái)渲染氣氛等等等，我在窗臺(tái)上就這么忘我地當(dāng)了一回有模有樣的攝影師。
親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。都說(shuō)小孩不能沉迷網(wǎng)絡(luò)，電子產(chǎn)品占用小孩時(shí)間。我覺(jué)得，在科技發(fā)達(dá)的現(xiàn)在，只要使用得當(dāng)，電子產(chǎn)品也是有眾多優(yōu)點(diǎn)的，這不，今天電子產(chǎn)品就幫助我做了件特別有趣有意義的事情，用哥哥的視角記錄了一個(gè)小女孩的好奇心。
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