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快樂的五一的作文600字匯編八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的快樂的五一的作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
快樂的五一的作文600字 篇1
“五一”國際勞動節(jié)是全世界人民的節(jié)日,是對所有用勞動創(chuàng)造財富的人們的一種贊賞,一份鼓勵。放假了,爺爺開著車帶著我們?nèi)フ憬瓮。當汽車行駛到跨海大橋時,爺爺對我們說:“快看!跨海大橋到了!”我們趕緊往車窗外看,哇!真壯觀。「叩推鸱拇髽,把海的兩岸巧妙的連接起來,在太陽的照射下,宛如掛在天空的.一道彩虹,橋的兩邊是一望無際的大海,海水和天空連在一起,水天一色,還有幾艘輪船飄蕩在海中,真是美極了!過了跨海大橋,我們很快來到了溪口風(fēng)景區(qū)。聽爺爺說溪口是蔣的家鄉(xiāng),我疑惑地問:“蔣是誰?是好人?還是壞蛋?”爺爺說“這些等你以后長大了,學(xué)到的知識時,你才能知道關(guān)于蔣的故事。”我若有所思的點了點頭。溪口的風(fēng)景真美。∩角逅,簡直就是人間天堂。四周環(huán)繞著碧綠的青山,小橋流水,綠樹成蔭,靠近山的前面,有一條小河,河水只到我的小腿處,清澈見底,水里面有很多的小魚游來游去,我看見有很多當?shù)氐娜诉在河里洗著衣服。
玩到興致高的時候,我干脆把鞋子給脫了,也站到水里,閉上眼睛,仿佛變成了一葉小舟,置身于人間仙境,盡情地享受著大自然帶給我們的歡愉……媽媽看我玩得興致勃勃,偷偷地給我拍了很多照片,有的開心大笑,有的好像在想著什么問題……這一張張照片給我快樂的五一,留下了一頁頁記憶的憑證。不知不覺的三天假期很快就過去了,天空也淅淅瀝瀝地下起了小雨,好像舍不得我們的離去,我對小雨說:“我會再來的,我要去‘三味書屋’,去重溫魯迅先生小時候讀書的情境;我還要去中國女英雄秋瑾的故鄉(xiāng),了解中國的歷史,了解中國的成長,從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí),打好堅實的基礎(chǔ),讓自己成為一個對祖國有用的人才,長大以后報效祖國,讓我們的祖國更加繁榮富強!”
快樂的五一的作文600字 篇2
快樂的五一節(jié)盼望已久的五一節(jié)終于來了。今天正是五一勞動節(jié)。爸爸和叔叔決定開車帶我們一家人去駐馬店遂平的景區(qū),嵖岈山。
我們坐在車上,激動的心情久久不能平靜。經(jīng)過兩個小時的坐車時間。我們終于到了駐馬店的遂平,我們先找了一個飯店吃飯,一方面由于做了兩個小時的車,胃里有點不舒服;另一方面也由于興奮。我匆匆扒了幾口飯就吃不下了。我們又坐了二十分鐘的車,終于到了嵖岈山山腳。抬頭望去,一座座連綿不斷的山挺立著。我們趕緊買了票就進去了。
一進門,我們就看見“唐僧師徒四個”站在門口陪游客照相。我們也分別跑過去留念。在快樂之余,我也看見了他們的辛苦。特別是豬八戒,他一直等到?jīng)]人跟他合影的時候,才摘下頭上的頭套,擦了擦滿頭大汗。有人向他走來,他忙帶上頭套,陪游客照相。
照完相之后,我們便開始爬山了。在爬山的途中,我們看到了鳳凰臺、萬人間、五龍宮、吳王池、一線天.....在經(jīng)過一線天的時候,看到只有30厘米的'澗縫時。我不禁心里只打退堂鼓:萬一我夾在里面出不來怎么辦呢?但是聽導(dǎo)游說:“別擔心,側(cè)著身子過,都能過去。”在萬人澗那邊,有一個西游記中的一個洞口黑風(fēng)洞,按理說,這是自然形成的,并不是人造的,但洞口卻有人把著,還要收費10元才能進去,我想:這些人真是太缺德了,太自私了!我們克服了種種困難,終于來到了南山頂,鳳凰臺。我站在山頂,往下看,嵖岈山的風(fēng)景盡收眼底,我們又找了很多照片。隨后,我們便經(jīng)過2小時的時間下山了。在下山的過程中,我看見了走到上的人擠都擠不動,真可謂是人山人海!
今天真是個快樂的五一節(jié)。
快樂的五一的作文600字 篇3
今天是五一勞動節(jié)的第三天,我和爸爸、媽媽還有外婆去參觀位于青浦的大觀園。爸爸開著車,我一路上興奮無比,嘰嘰喳喳說個不停。 開了兩個小時的車終于到了大觀園,在大觀園里,我們剛進門就看見眼前有著琳瑯滿目的古扇、古裝等,令我這個愛漂亮的女孩眼花繚亂,我也穿上了一件清朝格格的古裝,頭上還帶了頂假的發(fā)髻,象模象樣的模仿著格格走路的樣子及動作,拍了好幾張照片,真是好玩極了! 拍完古裝照片我們一直往前走,我看見小道的兩邊長滿了綠樹、綠草,感覺自己好象走進了大自然。 我們首先進入的景點是怡紅院。里面有一個叫獨靈的房間,聽說是古人在里面吟詩作詞等;還有一個房間是小說《紅樓夢》的男主人公賈寶玉讀書的地方。 然后我們進入了大觀樓,這里有《紅樓夢》里的全部人物,我仿佛就看到了真人一樣,如果不是用手摸上去的感覺不一樣,我還以為這些人是因為被定身術(shù)定住了呢!她們栩栩如生,又非常的漂亮。 走出大觀樓,我們又來到了瀟湘館,它是林黛玉的住所,媽媽說她是個大美人,但她經(jīng)常多愁善感,故她身體不好。 我們還去了稻香村、凹晶館、櫳翠庵、蘅蕪院、秋爽齋、蓼風(fēng)軒。其中我們還看見了元妃省親的那一幕吶。 走出大觀園。我們又來到了秋季夏令營的'好去處淀山湖。這湖大的幾乎看不見邊兒,聽媽媽說上面還有座桃花島呢!我們一家四口還乘上了快艇,游覽了淀山湖,湖面在太陽光的照射下波光鱗鱗,我們的快艇在湖中快速前進,嚇得我的手緊緊地抓住爸爸,媽媽更是哇哇亂叫,好刺激! 到了傍晚,一天的游玩結(jié)束了,可我還依依不舍地,大觀園和淀山湖的景色太美了,這里的故事太動人了!
快樂的五一的作文600字 篇4
今年的五一假期天氣非常晴朗,但很惋惜我只待在家中參加勞動了一天。固然沒有出往玩,但我卻也過得很充實。放假之前,我就與爸爸媽媽商量,五一放假,由爸爸開車,帶我們往郊外看一看,走一走,踏踏青......這樣,一方面可以放松心情,消除疲憊,另外一方面可以增長見識,開闊視野。
可是,五一前爸爸因工作上的事情往了外地,無奈,本來的計劃被完全地打亂了。家里只剩下我和媽媽、弟弟相互做伴了。由于心煩,七點多鐘,已經(jīng)是太陽高照,我才懶懶地從床上爬起來。吃完飯,寫完作業(yè),一個上午很快就過往了,想著自己的五一節(jié)就這樣過往了一半真有點愁悶。可是轉(zhuǎn)念一想,爸爸媽媽平時那末忙,我為甚么不利用假期幫媽媽做點事情,過一個故意義的五一節(jié)呢? 可是,我能幫媽媽做甚么呢?
思來想往,我決定打掃自己的房間,讓媽媽可以有更多的時間休息一下。說干就干,我先把平時學(xué)習(xí)扔的到處都是的書本、文具整理整齊,拿起毛巾用水打濕、擰干,仔細的把書桌、書柜、窗臺擦得干干凈凈,混亂的房間立即顯得整齊有序了。還剩下最后一項艱巨的任務(wù),那就是拖房間的地板。這可難不倒我,由于拖地是我的.強項。我二話不說,拿起拖把,沾上水擠干后就拖了起來。我的房間雖不大,但書桌、書柜、衣柜、床似乎故意和我作對,總是擋住拖把,所以我左拖右甩根本行不通。我只好一點一點地拖。時間一分一秒地過往,成功也終究在一場汗流浹背后迎來。
看著自己的勞動成果,心里別提多興奮了。五一勞動節(jié)就在我的勞動中過往了,看著整潔的房間,看著媽媽贊成的眼光,我體會到了勞動的快樂;這個五一讓我學(xué)會了勞動,也讓我明白了勞動的寶貴。
五一這天我過得非常充實,固然沒有出往游玩,但是過得布滿樂趣。
快樂的五一的作文600字 篇5
終于到了五一放假了,我可以好好的玩一玩了,我和爸爸說好了五一要到武家大院玩去。
我們開著車到了廣東湛江,聽說武家大院是保存最好的宅院。
到了武家大院,我們請了一個導(dǎo)游,導(dǎo)游帶我們?nèi)タ,我往四處一看,全部都是清一色的瓦房子,古老得很,怪不得保存的那么好。我在武家大院?shù)了數(shù),大大小小有20個小院,313間房屋。喬家大院每一面都臨著街,街上全部都是賣東西的,院子與院子之間隔得路都可以過一輛汽車。
我聽說‘武家大院’‘大紅燈籠高高掛’都是在這里拍的,看來這個武家大院很有名氣呀!武家大院依照傳統(tǒng)的叫法,北面三個大院,從東往西依次叫老院、西北院、書房院。南面三個大院依次為東南院、西南院、新院。南北六個大院的稱謂?课鞅痹,原來有一小院,為武家的家塾,故把此院叫做書房院。分家后,小五打算建內(nèi)花園,從博格縣一個破落大戶家買回了全套假山。正待興建時,“七七事變”爆發(fā),日軍侵華,工程停止。日軍侵占時期,全家外逃,剩下空院一處,只留部分家人看護。延續(xù)至今,武家大院成了北方民居中一顆光彩奪目的明珠。
在他們那里還有更厲害的寶貝絕對是世界上獨一無二的`。萬人球:一個掛在天花板上的水銀玻璃球,據(jù)說為武家從美國進購來。會按一定比例縮小所掛屋中人的影像在球上。當年武家會客談生意時掛房上以用來監(jiān)視屋中人,可稱為世界上第一個監(jiān)視探頭。為當時極罕見之物。犀牛望月鏡:一面直徑有一米左右的鏡子,鏡架鏡框為木質(zhì)最堅硬的珍稀樹木鐵力木所制。雕刻有祥云犀牛,祥云繚繞在圓鏡下方如彩云烘月,祥云下方的犀;仡櫳掀,似在癡望明月。九龍燈:昔日慈禧太后在八國聯(lián)軍侵華而逃向西安時,武家捐贈30萬兩銀子與太后以解燃眉之急。后西太后為感其忠誠而賞賜了兩盞九龍燈。全國至今未發(fā)現(xiàn)第三盞。
雖然這個武家大院里面沒有什么好玩的,但是我覺得這個武家大院意義重大。
快樂的五一的作文600字 篇6
從沒過過這么快樂的五一勞動節(jié)!今年的五一勞動節(jié)終于在月亮星星的點綴下落下帷幕時,我開始回想今天這個快樂的五一勞動節(jié)。
這是我們家第一次將五一勞動節(jié)的假期真正用在勞動上,也是我們家第一次過這么快樂的五一勞動節(jié)。我和媽媽,兩人早上自然醒來后,隔著房間喊著今天想做點什么事情,已經(jīng)起床鍛煉的爸爸提議,“我們今天可以一起在家里做一下大掃除!”這個主意雖然聽起來有那么一點辛苦,但已經(jīng)徹底睡醒了的我和媽媽,還是在聽到后表示了贊同。
我們一家人以最快的速度洗漱吃早餐,然后一頭扎進了這個快樂的五一勞動節(jié)里。之所以感到快樂(而且是非常快樂),是因為我們終于在理應(yīng)用勞動來紀念勞動的這一天,用大掃除這種勞動形式紀念了這值得紀念的五一勞動節(jié)。
我們仨,一人負責(zé)廚房,一人負責(zé)臥室,一人負責(zé)剩下的公共區(qū)域,忘情地進行著我們這個勞動節(jié)的幾年活動。大掃除的`過程中,媽媽需要我倆幫忙的時候,輕輕一呼喚,我和爸爸便放下我們手中的活去幫助媽媽,我需要他倆幫忙的時候,大聲一喊,他倆也會立馬跑到我的跟前給我搭把手。只是爸爸呼喚我倆幫忙的時候,我倆跑過去發(fā)現(xiàn)最后只能干瞪著眼睛看爸爸一個人把那些我倆幫不了,最后還需要他自己去完成的事情。后來爸爸做完那些之后,我們仨就笑成了一團,因為爸爸的厲害,也因為我倆承認還是爸爸最厲害。
勞動節(jié)這一天的大掃除,空氣中除了有陽光襯托下的灰塵,有消毒水的氣味,也有我們仨發(fā)出來的歡笑聲。這所有的一切,組成了我們這個快樂的五一勞動節(jié)。
快樂的五一的作文600字 篇7
“哎呀呀,好爽啊,五一放三天假!”還是4月30日的下午就有同學(xué)激動起來了,我當然也是很激動的,把這個勞動節(jié)想的離譜極了。
今天是5月2日,突然間想到媽媽說要我趁放假把穿的臟臟的鞋子洗(沒辦法,誰叫爸爸媽媽不在長沙不能給我?guī)蜕厦,誰叫這兩雙鞋子臟的實在我都不好意思穿出去了)還是去洗吧!很快的,應(yīng)該,我想吧。
于是我拿著兩雙臟得一塌糊涂的鞋子和一把刷子來到廁所,開始了這五一節(jié)做的勞動!跋认催@雙網(wǎng)面的鞋子吧,這個困難些,那個皮的容易洗多了,先做困難的,等下容易的就會顯得更容易!蔽铱粗幼匝宰哉Z道。淋水、涂洗衣粉、刷鞋子,我一步一步有模有樣地洗著,口里還不時唱著:“洗唰唰—洗唰唰,洗唰唰—wú——wú——”那歡快的.心情無法比擬。時鐘轉(zhuǎn)了34,我滿身大汗地刷洗著鞋子,雖然蹲了這么久了,腳都麻木了,但是我依舊堅持著,F(xiàn)在你體會到了爸爸那次來長沙為你忙里忙外又是洗鞋子,又是洗棉襖時的辛苦了吧?那時你又在干什么呢?看電視?!玩電腦?!我回想著上次爸爸來的情景。
時鐘又轉(zhuǎn)了一圈,“耶,總算洗完了!”我正從廁所跑到沙發(fā)上休息時說。真累。∶α藥讉小時了,以后我再也不穿鞋子了,既可以為國家節(jié)省資源,又可以不讓我這個辛苦,何樂而不為呢?我開玩笑似的想著。
我沒有愧對今年的五一勞動節(jié),從勞動節(jié)中的勞動中我終于感受到了父母在為我們做洗些這一件在我們看來微不足道的事的辛苦,這是我親生體驗過的,但這根本不能與父母生我養(yǎng)我的付出相提并論,所以我們該多為父母想想,父母生我們養(yǎng)我們不是應(yīng)該他們做的,他們既然做了,我們也不要認為是他們應(yīng)該的。
快樂的五一的作文600字 篇8
“五·一”勞動節(jié),該做什么呢?我可以去上英語班!來到了英語教室,在那里我有兩個好伙伴,猜一猜?是李可怡和王嘉瑩!我和她倆在我們學(xué)校是一個班,在英語班我們也在一個班!真是我緣分。
上課了!我們齊刷刷的朗讀著英語句子:“What·are·you·ding?I’m·fishing”那一陣陣響亮的朗讀聲,讓人感覺非常舒暢!下課了,我們玩耍時的腳步聲,玩耍時的歡笑聲,深深的融入我的心底,那太美妙了,簡直無法用語言表達。
來到了外教課,那上課時,我的第一眼投入到了門外那位活潑可愛的巴布老師,他與別的老師與眾不同,他是一位英國教師,一身黑,但牙齒好白,“這節(jié)課我們上臺做游戲,表演自己的藝術(shù),比如:畫畫、跳舞、唱歌、說笑話、猜謎語……”當巴布老師說到跳舞,教室里鴉雀無聲,于是巴布老師自己難為情地跳起了肚皮舞,我和同學(xué)們都哈哈大笑!這時,Miss易與Miss胡出現(xiàn)在了我們的視線之中了!這時,巴布老師才眉開眼笑!說:“哦,耶!我有舞伴了!”巴布老師請Miss易與Miss胡一起上臺表演,可是經(jīng)過老師們的`百般推辭,再加上我們的俗語:“強扭的瓜不甜”,巴布老師朝我們做一個鬼臉,可是經(jīng)過我們的勸說與笑話,巴布老師才笑咪咪的笑了,給我們跳了一個有趣的舞,我感到非常驚奇。我們又玩得非常開心,可是時間老人不等我們,飛快的就放學(xué)了!
今天我非常高興,雖然我沒有去一些風(fēng)景名勝游玩,但是上了這半天的英語課感到非常的欣慰!
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