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      2. 快樂(lè)的五一的作文

        時(shí)間:2024-06-07 11:55:50 勞動(dòng)節(jié) 我要投稿

        【必備】快樂(lè)的五一的作文匯編5篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的快樂(lè)的五一的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【必備】快樂(lè)的五一的作文匯編5篇

        快樂(lè)的五一的作文 篇1

          在這個(gè)晴朗而又美麗的五一長(zhǎng)假里,我學(xué)會(huì)了一件令我很歡樂(lè)的事,那就是——?jiǎng)澊?/p>

          在5月1日的這一天,我來(lái)到了石獅,我晚早聽(tīng)說(shuō)石獅有個(gè)東湖公園,可以坐船。于是我讓媽媽帶我去公園劃船,姐姐一聽(tīng),說(shuō):“我也要去,順便教教你這個(gè)小搗蛋鬼怎么劃船?”“哦,姐姐你會(huì)劃船,看不出來(lái)。 蔽艺{(diào)皮的說(shuō)!“然會(huì),我小時(shí)候劃船都不知道劃了幾遍了!”姐姐說(shuō)。

          到了東湖公園,我們租來(lái)了一艘小船,我和姐姐還有媽媽就踏了上去季節(jié)先在那劃了一伙兒,我說(shuō):“也讓我劃一劃嘛!”“你這小鬼,你行嗎?”姐姐說(shuō),“我行,讓我劃,肯定比你劃的好!”我自信滿滿的說(shuō)。姐姐故裝生氣地說(shuō):“你,真不該怎么說(shuō)你好了,這小子!眿寢屧谂赃叢唤α似饋(lái)。

          我著姐姐的樣子劃起來(lái)。不知怎么的`,槳就是不聽(tīng)我的話,它不是鉆進(jìn)水里不動(dòng),就是擦著水面跑,時(shí)兒上,時(shí)兒下,不一會(huì)兒,濺得姐姐和我滿身滿臉都是水,小船呢只是在原地打兒。別的船上的人看了都哈哈大笑起來(lái)。我覺(jué)得臉上熱辣辣的,真有點(diǎn)不好意思。"沒(méi)關(guān)系,慢來(lái)。媽媽一邊說(shuō)比劃著。我照著姐姐的樣子,心平靜下來(lái),慢慢地,雙手握緊船槳,雙眼注視前方,一下一下地劃,船真的向前走了。我高興極了,渾身的勁也來(lái)啦,就用力地劃了起來(lái),我想船飛快前進(jìn),從碼頭劃到對(duì)岸。劃著劃著,船槳好像越來(lái)越聽(tīng)話了。我興奮地不知該怎么做。后來(lái)我順利地到達(dá)了對(duì)岸。

          我終于學(xué)會(huì)了劃船,雖然我劃得滿頭大汗,心里卻有說(shuō)不出的高興!

        快樂(lè)的五一的作文 篇2

          今天到黃埭吃滿月酒,見(jiàn)到了阿爹、阿婆、嬤嬤和表姐,我心里可高興啦!我從小最喜歡我的表姐了,媽媽說(shuō)我就是姐姐的跟屁蟲(chóng),我就是喜歡粘著她!

          下午爸爸邀請(qǐng)來(lái)自揚(yáng)州和上海他的兩家同學(xué)一起吃飯,又去了金雞湖看音樂(lè)噴泉。我和常翎姐姐、張軼偉哥哥玩得可開(kāi)心啦!

        快樂(lè)的.五一的作文 篇3

          上個(gè)星期五,爸爸帶我去雅林恐龍文化展玩

          一到那,爸爸買(mǎi)好票,我們就進(jìn)去了。我得到了一個(gè)恐龍蛋。我看見(jiàn)一只恐龍,紅紅的角,大大的眼睛,嘴邊有紅艷艷的鮮肉,綠油油的身體,爪子即尖又長(zhǎng),腳下有一只小恐龍。一只恐龍頭上兩個(gè)鋒利的角,滿身是角,還會(huì)發(fā)出鬼哭狼嚎的聲音。另一只恐龍長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,像一根棒子。我還看見(jiàn)了一個(gè)農(nóng)民砍柴,一個(gè)巨大的風(fēng)車(chē),還有一座果園。

          我們走進(jìn)果園,有百果園、黃瓜園、培果園。我們先進(jìn)百果園,里面有紅通通的西紅柿,綠油油的`黃瓜。我聞到了香噴噴的味道。接著,我們進(jìn)了黃瓜園,胖胖的黃瓜像一個(gè)巨型爪,瘦瘦的黃瓜細(xì)細(xì)的,好像是個(gè)黃瓜里最漂亮的,最后我們進(jìn)了培果園,看見(jiàn)葫蘆、西紅柿、絲瓜……

          我們還玩了淘氣堡。我蹦蹦跳跳,像一群兔子在玩,玩完后,我汗流浹背,汗水像斷了線的往下掉。

          我還去玩滑滑梯,去公園玩得游客人山人海,滑梯像長(zhǎng)頸鹿的脖子,我又玩獨(dú)木橋,蹺蹺板。

          最后,我們回家了。

        快樂(lè)的五一的作文 篇4

          今天是五月一日國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

          上午九時(shí),我、媽媽、王倪知的媽媽、王倪知和王潤(rùn)知一起到大堤游玩,那里景色迷人,有很多的人都喜歡去那里玩。

          一陣微風(fēng)吹過(guò),吹得樹(shù)葉在翩翩起舞,漂亮極了!王倪知說(shuō):“我們來(lái)煮面吃好嗎?”媽媽說(shuō):“好啊,可是還要找一個(gè)洞和一些柴火呀?”我說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,那么讓我來(lái)找洞吧。”我們找到了三個(gè)大洞,王倪知的媽媽說(shuō):“就這個(gè)洞吧。”我們先生火,媽媽們就去鋪?zhàn)啦己蛨?bào)紙,把東西在桌布上擺好,我們把火生好了,媽媽連忙從袋子拿出鍋來(lái)煮面吃。先在鍋里加入適量的水,蓋上鍋蓋,等水開(kāi)后再加入面條,面條煮熱了再加入各種調(diào)味,一鍋香噴噴的面條就煮好了。我們拿來(lái)碗盛起面條,吃得津津有味。我們吃完面還想吃,王倪知給大家提了一個(gè)建議:“如果還有火,我們就烤面包吃!蔽覀兌纪馑慕ㄗh,用棍子穿起面包放進(jìn)洞里烤起來(lái),不一會(huì)兒面包就烤好了。吃著親手烤的面包,真是別有一番風(fēng)味!這時(shí)有一陣香味隨風(fēng)撲鼻而來(lái),我們想:會(huì)是誰(shuí)呢?媽媽們就讓我們?nèi)デ懊婵纯词钦l(shuí),學(xué)點(diǎn)藝。走啊走,走到他們的那個(gè)地方,哦!原來(lái)他們?cè)跓緰|西。∮幸晃皇迨逭f(shuō):“我們的`香味引來(lái)了好多客人呢!”我們想:下次再來(lái)玩,我們也燒烤東西吃,一定會(huì)很好吃!

          我喜歡五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),因?yàn)檫@是全國(guó)人民的國(guó)際勞動(dòng)節(jié),大家都可以休息。今天我開(kāi)心極了!因?yàn)槲叶冗^(guò)了一個(gè)快樂(lè)的五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

        快樂(lè)的五一的作文 篇5

          勞動(dòng)節(jié)到了,學(xué)校給我們放了三天假。這次的勞動(dòng)節(jié)與以前有點(diǎn)不太一樣。也許你們會(huì)說(shuō):“有啥不同呢?不都一樣,幫父母做聽(tīng)我慢慢說(shuō)。一些家務(wù),或者幫助一下別人!钡@次我不是做家務(wù)而快樂(lè),別急,

          書(shū)法工作室,拿張紙就下筆寫(xiě)“詩(shī)情畫(huà)意”,經(jīng)過(guò)一張紙的練習(xí),我發(fā)現(xiàn)詩(shī)字的豎鉤沒(méi)寫(xiě)好,情字的長(zhǎng)豎粗過(guò)這快樂(lè),我是從練毛筆當(dāng)中感覺(jué)到的,也正是因?yàn)檫@節(jié)毛筆課,讓我的五一變得更有意義,更與眾不同。下午三點(diǎn),我來(lái)到金老師的`頭了,畫(huà)字不緊湊,意字的臥鉤太長(zhǎng)了。在寫(xiě)第二張時(shí),我處處小心,豎不粗了,臥鉤寫(xiě)好了,畫(huà)字也緊湊了。老師看了說(shuō):“不錯(cuò),寫(xiě)作品!蔽夷贸鲂,折好天頭地角,寫(xiě)時(shí)想著老師說(shuō)的:“在寫(xiě)作品時(shí),心里要有一條線,字寫(xiě)在線上,這樣重心才能平穩(wěn),落款時(shí),字不能大!币?yàn)槲覜](méi)練過(guò)落款,所以歲字的鋒撇沒(méi)寫(xiě)好。作品寫(xiě)完了,老師說(shuō):“很好!闭f(shuō)完就把它掛到黑板上去了。

          聽(tīng)到了老師的表?yè)P(yáng),我心里美滋滋的。更讓我體會(huì)到一分耕耘,一分收獲,只要自己肯努力,就一定能夠離自己的夢(mèng)想更近一步。

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