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精選五一的作文600字集合5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的五一的作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五一的作文600字 篇1
這個(gè)五一的假期，我們?nèi)叶忌塘亢昧艘ケ本┩�，我們到北京的第一站不是故宮，也不是長(zhǎng)城，而是去了天壇呢。第一次知道天壇還是從史鐵生的一篇課文中看見(jiàn)的，我就也想來(lái)看看這個(gè)這個(gè)地方。
剛進(jìn)正門，老遠(yuǎn)我就看見(jiàn)了被一座座白色圍墻圍成著的圜丘壇。大致看去，就好像炒菜時(shí)鍋的鍋蓋。進(jìn)了廣利門，我們就直奔皇穹宇殿。它的左右兩旁各有一座殿，據(jù)說(shuō)這里是放先皇陵位的地方。在這里還有兩處奇特的地方。第一處是皇穹宇的圍墻，也稱回音壁。墻高3.72米，厚0.9米，直徑61.5米，周長(zhǎng)193.2米。只要兩人分別站在東、西配殿后，貼墻而立一人靠墻向北說(shuō)話，聲波就會(huì)沿著墻壁連續(xù)折射前進(jìn)，傳到一、二百米的另一端，無(wú)論說(shuō)話聲音大小，也能夠使對(duì)方聽(tīng)得清清楚楚，而這聲音又有悠長(zhǎng)，堪稱奇趣。第二處是三音石，傳說(shuō)只要站在三音石的第三塊石板上面對(duì)皇穹宇殿門口說(shuō)話，中間沒(méi)有障礙，就能聽(tīng)到三聲非常洪亮的聲音。
最氣魄的要算祈年壇上的祈年殿。殿頂覆蓋上青、中黃、下綠三色琉璃，殿高33米，直徑24.2米，宏偉壯觀，氣度非凡，他還是昔日北京最高的'建筑之一。祈年殿建于1420年，內(nèi)部沒(méi)有一磚一石，都是由28根木柱支撐，高18.5米；大頭直徑1.2米。之后，我們又觀看了天壇附近的齋宮和神樂(lè)署。齋宮實(shí)際是座小黃宮，是專供皇帝舉行祭禮前齋戒是居住的宮殿。而神樂(lè)署則是隸屬于禮部太長(zhǎng)寺之下，專門負(fù)責(zé)祭祀時(shí)進(jìn)行禮樂(lè)演奏的官署。
出了天壇，就是綠樹(shù)環(huán)抱的天壇公園，走在軟軟的草坪上，皇穹宇殿那祭拜先皇陵的地方我還歷歷在目，似乎我腦海又呈現(xiàn)出明清兩代皇帝身穿龍袍，雙手奉上祭品正在祭拜先皇陵位的情景。
歷史的車輪滾滾向前，但天壇成了我們炎黃子孫永遠(yuǎn)的驕傲！
五一的作文600字 篇2
春風(fēng)拂面，陽(yáng)光普照大地，在4月29號(hào)我們迎來(lái)了屬于我們的第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，比賽緊張，激烈。最終我們以女子團(tuán)隊(duì)第一名的好成績(jī)結(jié)束了，迎來(lái)了五一小長(zhǎng)假。
五一的假期正應(yīng)該是天氣最溫和的時(shí)候，本想精心計(jì)劃一下小長(zhǎng)假的安排，卻被搗亂的陰雨天全部打擾了，假期開(kāi)始的一天就下起了小雨，讓我本想出去游玩的心情瞬間沒(méi)有了任何的開(kāi)心，就在這時(shí)，打開(kāi)手機(jī)我看了看天氣預(yù)報(bào)，上面寫著周二周三還有雨心情咯噔了一下，想出的一個(gè)念頭，我出去玩是別想了，但是可以為我的期中考試而努力呀，放假前把所有要背的題我都全部裝進(jìn)了書包，放假時(shí)也一張不落的背回了家，這時(shí)把題拿了出來(lái)。
左手一科內(nèi)科題，右手一科外護(hù)題，在兩套題中猶豫了一會(huì)，而這一會(huì)也足足的用了三分鐘，才最終有了答案，內(nèi)科�？粗矍懊苊苈槁榈淖�，眼睛卻不聽(tīng)使喚了，不由自主的睡著了，可能背題才能讓我在上學(xué)聽(tīng)課的時(shí)候更加認(rèn)真，讓我能在期中考試中取得更好的成績(jī)，但是我當(dāng)時(shí)的想法就是，這是讓我們放松的假期是用來(lái)玩的，而不是用來(lái)學(xué)習(xí)的，也是因?yàn)橛羞@樣的.思想，讓我在往后的幾天里并沒(méi)有努力學(xué)習(xí)，每天做的事情也只有吃飯睡覺(jué)玩手機(jī)了。
不學(xué)習(xí)的情況被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽對(duì)我說(shuō)，哪怕你背一道題也是你背了，可是我總是用兩個(gè)字回應(yīng)“趕趟”，這也是我內(nèi)心里最簡(jiǎn)單真實(shí)的想法，也是這兩個(gè)字陪我過(guò)了這7天小長(zhǎng)假。
時(shí)間總是飛快，就是這樣渾渾噩噩的度過(guò)了五一假期，可能假期沒(méi)有用完的精力，我會(huì)把它帶到學(xué)校里，帶到為我期中考試而努力的時(shí)間里，能讓我期中考試有個(gè)好成績(jī)“回報(bào)我五一小長(zhǎng)假的努力”。
五一的作文600字 篇3
第一天：今天我家大掃除，我把我家的桌子、椅子和書架擦得干干凈凈，把書架里的書擺放得整整齊齊，我還……我一看，呀！簡(jiǎn)直就是一個(gè)新家呀！我心里美滋滋的。
第二天：今天我給全家（姥姥、姥爺、爸爸、媽媽和我）做了一道菜，菜的名字叫“喜洋洋”，是一道水果拼盤。有香蕉、櫻桃……我還在里面加了一些水果汁兒呢！我喝了一口，甜甜的，酸酸的，味道不錯(cuò)！
第三天：今天我用熒光粉畫了一幅畫，畫面上有一只小貓?jiān)谶^(guò)生日，它穿著紫紅色的衣服，扎著一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。瞧！我給它打扮的多漂亮��！
第四天：今天我和爸爸媽媽去了白鶴市場(chǎng)，我們看了半天，終于買了一只粉紅色的玩具小豬。我家有很多玩具，就是沒(méi)有小豬。今天終于買了一只小豬。我還買了一條羽西娃娃的裙子，很漂亮，是藍(lán)色的'吊帶裙。我很滿意。今天我過(guò)的很高興，但是爸爸媽媽卻什么也沒(méi)買。我要自己攢下零花錢，給爸爸媽媽買禮物。
第五天：今天我哪兒也沒(méi)去，不知怎么了，我老是覺(jué)得頭暈。媽媽也發(fā)現(xiàn)我的精神不好。所以今天哪兒也沒(méi)去。
第六天：今天我去了古隆中，那里可好玩了！那兒有一座吊橋，這可不是一般的吊橋，它的旁邊是一個(gè)網(wǎng)子，中間是一根鋼繩，我們就在鋼繩上面走。一開(kāi)始，有人在后面搖搖晃晃，我有點(diǎn)緊張。因?yàn)椋旅媸?米深的水。但是，慢慢的我就不怕了。只有爸爸和我敢走吊橋，媽媽不敢，所以媽媽只好繞過(guò)去。回家的路上，我買了一只蜻蜓，就是一根鐵棍和一只蜻蜓插在一起。我的蜻蜓是粉色的，那兒還有蝴蝶，也很漂亮。
第七天：今天我和爸爸媽媽一起去了書市。我們一共買了三本書。爸爸買了一本《玩電腦》，我買了一本《睡美人》和一本《兒童彩泥手工》，媽媽沒(méi)有買書。
五一的作文600字 篇4
五一“黃金周”，爸爸開(kāi)開(kāi)車帶我們?nèi)胰ヤ嗨焐鷺蝻L(fēng)景區(qū)游玩。
一路上，我們歡聲笑語(yǔ)。一邊欣賞著春天的美好景色，一邊快樂(lè)地交談著，不一會(huì)，車子就開(kāi)到了天生橋風(fēng)景區(qū)�！�
我們下了車，首先映入眼簾的是一個(gè)少女雕塑，她正在梳理著自己的頭發(fā)，好像正和我們打招呼呢！
我迫不急待走進(jìn)了公園，剛進(jìn)門就看到了 有兩尊石像，其中一個(gè)農(nóng)夫躺在一塊石頭上，另一個(gè)農(nóng)夫在喝水，我覺(jué)得非常迷惑，后來(lái)我了解釋牌才恍然大悟，原來(lái)這是一塊枕腰石，傳說(shuō)農(nóng)夫們?cè)谛藿ㄟ@座橋時(shí)很辛苦，中午午休時(shí)便躺在這快石頭上休息，農(nóng)夫們醒來(lái)時(shí)便覺(jué)得很輕松，不像原來(lái)那么累了，原來(lái)這快石頭有很多鵝卵石組成，人躺在上面能舒筋活血，按摩穴位，緩解疲勞，這就是枕腰石的來(lái)歷。
我們沿著山路一直往上走，一會(huì)兒就來(lái)到懸索橋，這座橋由二根鋼絲橫跨在絢麗多姿的胭脂河上，橋梁全長(zhǎng)64米，跨徑5米，橋?qū)挾�，橋面由木板和繩子編織而成，人走在上面，搖搖晃晃就像蕩秋千一樣，特別驚險(xiǎn)，剛開(kāi)始，媽媽有些害怕，不敢上橋，在我和爸爸的鼓勵(lì)下，媽媽戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢上了橋，為了減輕媽媽的恐懼感，我便在媽媽的面前手舞足蹈扮著鬼臉。其實(shí)，站在橋中間往下看真的有種萬(wàn)丈深淵的感覺(jué)呢！過(guò)了懸索橋，我們又來(lái)到胭脂河邊，買了票，坐上了游艇，為了防止意外，司機(jī)叔叔提醒我們穿上救生衣，游艇起航了，一陣涼爽的清風(fēng)撲面而來(lái)，讓我們忘記了剛才的.疲勞和炎熱。沿途中，我們看到了很多人造的小烏龜，當(dāng)游艇行駛到天生橋正下方時(shí)，游艇激起了雪白的浪花，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，仿佛是歡迎的人群在揮舞的花束。
我們還品嘗了農(nóng)家菜，買了一些野竹筍，滿載而歸的回家了，今年的“五一節(jié)”可真快樂(lè)！
五一的作文600字 篇5
活在過(guò)去的回憶里，感悟人生，仰望未來(lái)。青春年少的時(shí)光總會(huì)有些許波瀾，歡笑過(guò)，爭(zhēng)吵過(guò)，哭過(guò)，痛過(guò)，可是最終，還是忘不了與我一起走過(guò)兩年的班級(jí)——八。五。
剛與八五接觸時(shí)，是七年級(jí)，剛分班，記憶中，他沒(méi)有五六年級(jí)那么瘋狂，只是很認(rèn)真的在學(xué)習(xí)在讀書，有種被束縛在籠子里的鳥(niǎo)的感覺(jué)，失去了自由，天空灰暗了，我一直在抱怨，因?yàn)檫�有五十一個(gè)同學(xué)在陪我一起受苦，我還有什么不滿足？然后也開(kāi)始用功讀書，有了一點(diǎn)青澀的初中生的摸樣，退去了那份稚氣，羽毛也漸漸豐滿了，交了不少值得我這輩子去珍惜的朋友。八。五——這個(gè)讓我成長(zhǎng)的班。
如果說(shuō)班級(jí)的力量是一片汪洋大海，那么每一個(gè)同學(xué)都是一滴小水滴。團(tuán)結(jié)更是班級(jí)中不可缺少的重要因素，是八五教會(huì)我這個(gè)道理的，八五的團(tuán)結(jié)，八五的友愛(ài)，八五的互幫互助……讓我明白，就算再苦，也并不只有我一個(gè)人，有八五在好像就有了一種家的溫馨感。擁抱了八五好像擁抱住了家。
八五教會(huì)了我太多太多，我想長(zhǎng)大了，八五會(huì)對(duì)我產(chǎn)生很大的影響。長(zhǎng)大以后，我想做一名老師，繼續(xù)守護(hù)著八五，雖然沒(méi)有了從前的那個(gè)八五，但我也應(yīng)守護(hù)著一級(jí)又一級(jí)的夢(mèng)想。如今的我已經(jīng)是九二的一員，對(duì)于八五只能留在回憶里，但是未來(lái)的路還很長(zhǎng)，還要繼續(xù)往下闖。
我的未來(lái)雖然是迷茫的，但一想到八五就有了力量，就能找到前進(jìn)的方向。同學(xué)們都說(shuō)我的性格太過(guò)急躁，不適合做老師，但我總會(huì)微微一笑“嚴(yán)師出高徒嘛”。因?yàn)樵谖业腵腦子里總會(huì)浮現(xiàn)八五的老師。這讓我對(duì)老師這個(gè)職業(yè)充滿了無(wú)限的憧憬。
未來(lái)的路上充滿了太多的暴風(fēng)雨。我不敢肯定未來(lái)的我還會(huì)不會(huì)像現(xiàn)在笑得這么爽朗，但是我相信我一定不會(huì)退縮。成長(zhǎng)總會(huì)伴隨著挑戰(zhàn)，毫不畏懼是我們必須要做的，而我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單而又不簡(jiǎn)單。我深信，我一定會(huì)成功！
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