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實(shí)用的快樂五一的作文300字8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的快樂五一的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂五一的作文300字 篇1
五一到了，五月一日是全國(guó)勞動(dòng)人民的節(jié)日，“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié).。
我和爸爸媽媽一起去奶奶家里大掃除，回到奶奶家，我和媽媽先掃地，然后在灑水，最后把家里的塵土全部都擦了一遍，墻上，床上，桌子，板凳，沙發(fā)都仔仔細(xì)細(xì)擦了擦，最后又把地板拖了又拖，干干凈凈的'，跟鏡子似的。
我們把奶奶家里里里外外全部又打掃了一遍，爺爺回來后，大吃一驚，眼前的東西好似新的，爺爺就問：“馨馨，是你們把家里打掃的這么干凈嗎？”我們就異口同聲的回答：“是”。爺爺就夸我說，“馨馨，你長(zhǎng)大了，真懂事�！�
我們打掃完衛(wèi)生，這時(shí)，奶奶把 午飯做好了 ，我們就洗手吃飯。哦，今天這頓飯真是美味極了，我感覺特別的香。吃完飯后我們就回家了，回到家后我感覺心里面可真是爽��！
快樂五一的作文300字 篇2
又到了一年一度的五一勞動(dòng)節(jié)，這是一個(gè)勞動(dòng)者的節(jié)日，每到這個(gè)時(shí)候，人們就可以舒舒服服地在家里呆上幾天了。
早上起來，看見外面陽光明媚，心情好極了，爸爸媽媽說今天帶我出去玩。很快，我們整裝待發(fā)。來到了水源山公園，我們首先就進(jìn)了游樂場(chǎng)地，我和爸爸開著碰碰車和別的小朋友你撞我、我撞你玩兒得不亦樂乎。接著，我們又坐了摩天輪，到了最高的地方，我的心都快跳出來啦，這也是對(duì)我勇敢力的一個(gè)挑戰(zhàn)。還有海盜船，悠起來的時(shí)候每個(gè)人都大聲地喊，來釋放內(nèi)心的恐慌，真是太刺激了……又玩了許多玩具之后，我們?nèi)タ磩?dòng)物，正好碰到了孔雀開屏，真是不容易，太漂亮了，我覺得孔雀是世界上最好看的動(dòng)物。還有大猩猩也很可愛，它正在吃著游人們送給它的食物，不知道，它吃起來是否覺得美味呢？還有許多可愛又好玩的動(dòng)物，最后我們又來到了花的海洋，各式各樣的`鮮花真美麗極了，看得我們都舍不得邁開回家的腳步，我不禁感嘆：我的家鄉(xiāng)真美呀！媽媽還拿著手機(jī)為我拍了許多照片。
快樂的五一節(jié)，帶給我太多的快樂，太多美好的回憶！
快樂五一的作文300字 篇3
五一那天，我跟著父母一起去了青州云門山玩兒，那里的風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人，還沒有爬山，我老遠(yuǎn)就看到了一條瀑布正對(duì)山頂。我爬山的興致一下子上來了。
我們開始爬山了，每到一個(gè)中心點(diǎn)就會(huì)看見幾個(gè)道士。聽母親講，這些道士不似以前那些算命的先生，他們是講法說道的居士，非常有學(xué)問的。
我們來到了山中央，那里有一個(gè)無底洞。據(jù)說以前有個(gè)警官過生日，他要揭開無底洞的.謎，朋友送給他一根草繩，只要他一敲鼓，就把他拉上來。然后，他進(jìn)了無底洞，偵查完了，敲了一天一夜的鼓也沒人拉他上來。從此沒人再進(jìn)無底洞。這里住著三位神仙，他們之間關(guān)系非常密切。據(jù)說是專門在這里降妖除魔的。云門山附近有座山叫劈山，山上有個(gè)觀壽亭，這里有山上最古老的庭院，聽一位爺爺說庭院正在裝修。
啊，那天的旅游快樂無比，令我難忘！
快樂五一的作文300字 篇4
五一放假，大家一定有什么開心、快樂、有趣的事。那就先聽聽我五一放假的趣事吧！
五一這天，我和媽媽一起去奶奶家。一路上，鳥語花香，到處都是綠油油的莊稼。不一會(huì)兒，奶奶家到了，奶奶家四面環(huán)山，山清水秀，風(fēng)光迷人，我特別喜歡這里。我們一下車，奶奶家的大公雞就迎了上來，拍拍翅膀，好像在說：“歡迎光臨�！边@時(shí)，奶奶走過來了，告訴我奶奶家的母雞正在孵小雞呢。我問奶奶，母雞是怎樣孵小雞的呢？奶奶立刻帶著我走向雞窩，還告訴我小雞是怎樣來的，原來，母雞孵小雞主要靠的是溫度和光照。最開始的'時(shí)候母雞會(huì)下好多蛋，然后母雞孵蛋的時(shí)候會(huì)臥好長(zhǎng)時(shí)間。這樣經(jīng)過一段時(shí)間以后，小雞就破殼而出了。聽了奶奶的話，我才明白小雞是這樣來的。這個(gè)五一過得真有趣啊。
快樂五一的作文300字 篇5
“五一”節(jié)到了，這個(gè)節(jié)日我過得很快樂。
上午，天氣晴朗，爸爸媽媽帶我去小梅沙玩。那里的海很遼闊�？諝夂芮逍�。很多人在游泳。我看見他們像魚兒一樣游得很快。玩水玩得很開心。我想，游泳看起來不難呀。我很想學(xué)會(huì)游泳，就撲向水里去，可是，一下子就喝了一大口水，我有點(diǎn)害怕�？墒�，看著那么多的人，在水中多么的自在。我就覺得，游泳一定要學(xué)會(huì)，跟大家一起，在水中打水仗，多好玩！ 爸爸教我，學(xué)著青蛙的姿勢(shì)游，一下又一下，終于有點(diǎn)會(huì)了，真好玩！
晚上，媽媽帶我去看魔術(shù)表演。魔術(shù)師表演了許多有趣的魔術(shù)。后面的魔術(shù)最精彩。魔術(shù)師叫坐在前臺(tái)的我上臺(tái)去，我站在臺(tái)中間，他把我的.眼睛蒙上，又把一張黑色的很大的布披在我身上，接著一變把我變到了別的地方，卻把另一個(gè)人的人變到了我剛才站的地方，大家拼命鼓掌。這一天，我真是快樂啊，
下午，我們坐在一條小船上，漁夫劃著船，我們?cè)诖虾荛_心，一邊看著海上波浪，一邊吹著海風(fēng)，漁夫還教我們釣魚，釣到一條大魚。媽媽煮了魚湯，我們?cè)诖铣院ｕr大餐。真好玩！
五一節(jié)的這一天，我們真快樂！
快樂五一的作文300字 篇6
五一有這么長(zhǎng)的假期，我又可以敞開心懷，快快樂樂地、高高興興地，自由的打發(fā)和支配屬于自己的時(shí)間空間了。以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)五一作文，希望對(duì)你有幫助。
五一長(zhǎng)假，我去了南京玄武湖。我們首先來到游船碼頭，我們租了一條船，在湖面上游覽。忽然，我看見幾個(gè)“飛碟”在湖面上漂來漂去，我以為是外星人。一會(huì)兒，艙蓋打開了，緊接著，一個(gè)人鉆了出來，還撐著一把傘。原來他是地球人。其實(shí)這只是一個(gè)飛碟形的游船。
上岸后，我們看到不遠(yuǎn)處有幾個(gè)巨大的.圓球漂浮在水面上。走近一看，原來是“水上行走球”。人在球里，可以在水上行走。我覺得很好玩，就進(jìn)去了。水上行走球上有一個(gè)拉鏈，我從拉鏈處鉆進(jìn)去，外面的叔叔拉上拉鏈，然后給球充氣。充完了氣，就把我推下水。我在里面打滾，站也站不起來。我干脆躺在里面在水面上漂浮。最后，還是外面的叔叔把我拖上了岸。
從水上行走球里出來，爸爸租了一輛三人自行車。我們一家三人騎上自行車，來到奧特曼動(dòng)漫展。那里除了奧特曼，還有寵物小精靈和藍(lán)貓?zhí)詺馊�，都是我喜歡的動(dòng)漫人物，我和他們一起合影留念。
這次在玄武湖，我看到了這么多新奇的東西，真是不虛此行呀!
快樂五一的作文300字 篇7
五一親子活動(dòng)我和媽媽一起去大散塬，開始喬老師在講今天我們要做的事情，講完了，我們開始出發(fā)。
我剛開始走的時(shí)候挺好的，但是走了一會(huì)兒，就開始說我累了，媽媽說：“才走這么一會(huì)兒，你就累了”。我說我想吃點(diǎn)西紅柿，我吃完西紅柿就開始走，但是越走還是越?jīng)]勁，我瞅瞅媽媽還在前面的`，我就努力的往前走。我走到媽媽旁邊的時(shí)候，已經(jīng)精疲力盡了，媽媽說不能跑，跑體力消耗的快，應(yīng)該緩一點(diǎn)兒走才能走得更遠(yuǎn)。我一聽媽媽的話，我就來勁兒了，我就和媽媽拉著手一起走，一直走到大散塬。
休息了一會(huì)兒，家長(zhǎng)們開始聽專家和喬老師講課，我們?cè)谀沁呄聡�，又唱了一�?huì)兒歌，我們就開始下山了。下山的過程中，我一會(huì)兒說肚子疼，一會(huì)兒又說我想坐車，媽媽說現(xiàn)在這里就沒有車，怎么坐車呢？媽媽說完，我就說好吧，哪走吧。我們又走了一會(huì)兒，我聽圖圖哥哥的爸爸給我的媽媽打電話，說他們有車，他來接我們，我一聽高興的跳了起來，感覺我們才走了幾步，車就來了，我們坐上車，不一會(huì)兒就到了耕讀書院，我開心的不得了。
今天雖然很累，但是非常開心！
快樂五一的作文300字 篇8
五一節(jié)到了爸爸帶我們一家人去彭洲看牡丹、芍藥花，聽說那里的牡丹花是象征富貴、繁榮和幸福的一種花。所以我們也去沾點(diǎn)喜氣。
我們來到丹景山看見牡丹花非常少，很多都枯萎了。我們上山的時(shí)候成千上萬個(gè)梯子累得我氣喘吁吁，來到山頂上看見紫色的牡丹花里面的花蕊和花芯都是黃色的，里面的小水珠像晶瑩剔透的'珍珠閃閃發(fā)光，牡丹的花飽滿充實(shí)些。
我又看見許多芍藥花，芍藥花的顏色粉紅色的。我走近芍藥花，一股幽芳夾帶著泥土的清香撲鼻而來讓人感到神清氣爽、心曠神怡。芍藥花的花型比牡丹稍小些單薄一點(diǎn)，那些翩翩起舞的芍藥花非常美麗。下山的時(shí)候那些郁郁蔥蔥的竹子長(zhǎng)得十分茂盛，下了山我就叫爸爸買又香又甜的桑葚。
爸爸又帶我們?nèi)毶脚轀厝�，那里山清水秀是一個(gè)迷人的好地方。
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