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【實用】五一作文600字合集五篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的五一作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。
五一作文600字 篇1
五一節(jié)已經(jīng)過完了,教師問我:“這么長的假期,你有什么收獲呢?”對哦,我就在想,這么長的假期,我到底獲得了什么呢。我給教師說我不知道,教師很煩,由于教師問我很多問題我老是說不知道,教師以為我不愿意和她交流,不愿意說出來,其實她錯了,我真的是什么都沒有獲得,沒有收獲,至少我是這樣覺得的。結(jié)果教師讓我寫一篇作文,就讓我寫五一的收獲。
這可難到我了,我一個長假,同一個星期天一樣,無聊的過完了。為了完成教師給的.任務(wù),我努力回憶,想想一個五一長假中的收獲。收獲應(yīng)該是從做過的事情總獲取的吧!我五一又做過些什么事呢?做作業(yè),玩游戲。一個五一我就這樣單調(diào)的過完了,這能有什么收獲呢?
為了完成任務(wù),說什么我都得說兩個收獲吧。哪怕再垃圾也好。我就在那篇作文中寫到“一個五一我做了很多作業(yè),認識了很多題型,為中考打下基礎(chǔ)!闭f了一堆毫無意義的話。當我寫完那篇作文的時候,我又突然醒悟了,我都收獲不正是如此嗎?收獲總能在做過的事情中找到的。想到這,我又想想五一做的另外一件事情——玩游戲。游戲我從小玩到大,在五一中玩游戲,我又獲得了什么東西呢?我完游戲已經(jīng)玩得無聊了,還能有什么呢?“為什么你老玩游戲,不出去郊游什么的,本想帶你出去耍,你還不去。”母親對我這樣說。對了!正是一天到晚玩游戲讓我如此的無聊,覺得生活無意義,沒有什么可做的,人生沒有樂趣。原因我的課外生實在是太單調(diào)了。游戲讓我沒有辦法在一個假期中找到我的收獲。對了!這就是我五一玩游戲的收獲。
果然做的每件事總會有它的意義價值,只是多少的問題,不可能一點都沒有。我們應(yīng)該多想想我們獲得了什么,還需要什么,來豐富我們的生活。
五一作文600字 篇2
忙碌的五一假期過去了,令我最難忘的是我們參觀深圳博物館的“瀟湘銅華”展覽。
一進入展廳,我就看到琳瑯滿目、大小不一、年代不同的青銅器,有大大小小的樂器,最大的比最小的要大八九倍;有用來裝的食物和酒的鼎;還有一些裝飾品,如大象、貓頭鷹、野豬。
商代的古人為什么要制造這些青銅器呢?據(jù)說,古人對鬼怪神靈非?謶郑麄兗腊萆耢`,而這些鼎、豆等器物就是用來盛裝祭拜的食物的。古人用青銅制造出樂器,在巫師施法時可以彈奏音樂來嚇唬妖魔鬼怪。部隊打仗時也要敲擊青銅樂器,作為進攻和收兵的信號。當然,古人平時的生活也離不開青銅器,用來裝食物、蒸煮食物的。
青銅器上的花紋,分為兩大類,一類是幾何紋,另一類是動物紋。幾何是一種有規(guī)律的圖案,有云雷紋、弘紋、連珠紋、乳丁紋。動物紋有大象、貓頭鷹、龍、鳳鳥、馬、牛等。
馬紋銅簋,是一個圓形的缸,很特別的是這個缸的底部是方形的底座。方形底座的四個角分別有一匹馬,馬頭的上方,元缸的頸部,也有一個馬頭。馬的`造型的器具十分少見,而且胎壁較薄,具有湖南本地的特色。
商銅象尊,高22.8厘米,長26.5厘米,它巨大的身體上有許多蛇形的花紋,顯得很繁雜。象的眼睛平視前方,好像發(fā)現(xiàn)了前面有一堆草,準備過去吃。這具象的象牙很短,但鼻子卻很長,一個翹過頭頂,象鼻的頭部有一小部分突起、尖尖的,像小鳥的尖嘴。這座象尊,看上去很逼真,很威猛。
難忘的五一假期,真讓我記憶深刻。
五一作文600字 篇3
每個人都有自己慶祝五一節(jié)日的方式,而我們家慶!拔逡弧惫(jié)的方式是去登紫金山,去到山上主動把別人亂丟的垃圾撿起來。一大早,我們就起了床,趕坐第一班公交車。出發(fā)之前,我們準備了兩個大袋子,用于裝垃圾。
天沒亮就起來的感覺十分的妙:大街上與平日可不是一個樣,偶爾有一些車輛來往,平常擁擠的馬路上竟然空無一人!街道兩邊的小吃店有的才開始開灶,有的正擺出冒著熱氣的第一籠饅頭包子。我的肚子不只怎么,竟響了起來,胃口從來沒有過的.這么得好,很想吃點什么。我走在馬路中央,看著前面彎彎曲曲的馬路,我心里十分驕傲!因為路上沒有一個小朋友,我是最早的一個!拔逡弧惫(jié)一大早起來爬紫金山的人還挺多,但大多數(shù)都是老人。開始干活了!我拿起一個大袋子,一邊走,一邊欣賞路邊的風景,并尋找路邊的垃圾。在不知不覺中就來到了山頂。我失落地問:“媽媽,我一路找來,什么垃圾也沒有嗎?”媽媽笑了笑,說:“說明大家都愛護環(huán)境、保護環(huán)境。不像以前,這里一眼望去,都成了垃圾的“舞臺”!而現(xiàn)在,垃圾少了,綠色又回來了!”
“太陽出來羅喂,喜洋洋了﹍﹍”,在下山的時候,傳來一陣陣的歌聲,原來是老人們組辦的小合唱樂隊,他們每天來這里一起唱歌。這樣,他們即登山鍛煉了身體,又唱歌陶冶了情操,同時也給別的登山者帶來了美好的享受!不信你看,有許多的登山者駐足傾聽,還有許多人登山回來,干脆加入他們的行列,和他們一起放聲歌唱。這真是登山途中一道亮麗的風景線!這次登山,我?guī)サ膬蓚大袋子雖空著而回,但我收獲到的,是意外的驚喜,是欣慰,是對明天更美好的信心!人們保護環(huán)境愛護環(huán)境的意識,要比我想象的更強。在大家的愛護下,紫金山的環(huán)境更美了,每天吸引許多的人來這里觀光,健身?矗斘业缴较聲r,成群結(jié)隊的人正向這兒涌來。哦!“五一”節(jié)真是個踏青的好時候。
五一作文600字 篇4
今年的“五一”假期,我是在新加坡和馬來西亞度過的。新加坡和馬來西亞的景色雖然都非常的好看,但令我最難忘的還是在新加坡的一個晚上。在這個晚上,我在圣陶沙公園,觀看了一場精彩的音樂噴泉表演。
大家是不是都知道新加坡的魚尾獅?魚尾獅是新加坡的標志,一共有三座魚尾獅雕塑;這幾座魚尾獅都是由獅頭和魚身組成的。它們有一個在新加坡的市中心;有一個在新加坡最高的山上;還有一個在新加坡的`圣陶沙。其中最好看、最令我難忘的還是圣陶沙的那座魚尾獅。
5月1日的晚上,我們早早地就來到了xx公園,觀賞這里的魚尾獅,也在這里等候著音樂噴泉演出的開始。等了一段時間,演出終于開始了。首先出場的是一位“小丑”,他手拿指揮棒,很像一位指揮家。哎,還真沒說錯,他就是這場音樂噴泉演出的指揮家。他的手一搖,噴泉就跟著他的手型噴水;要是他兩只手都在動,所有的噴泉都一起噴水,彩色的燈光照在噴泉上,五顏六色的水柱,真是好看極了!
在這場音樂噴泉演出里,音樂時高時低,時快時慢;有時是流行歌曲的節(jié)奏,有時是經(jīng)典的古老歌曲的聲調(diào),真是好聽極了!噴泉也隨著這動聽的音樂翩翩起舞了。
“哇”,此時,全場傳來一陣驚訝聲,原來是水幕電影開始了。我從小一直到現(xiàn)在從來沒有看過水幕電影,這還是我第一次看呢!水幕電影就是把水噴成像一塊屏幕,然后再把動畫投影上去,這就叫水幕電影了。這場水幕電影里的主要人物是一只又淘氣,又可愛的小猴子,叫“keykey”,它歡蹦亂跳的邀請了“小丑指揮家”去跟它一起玩,沒想到的是,水幕電影里還真出現(xiàn)了“小丑指揮家”的樣子,真是太神奇了!我知道是投影的,但是水為什么真的被濺起了呢?哎,搞不懂……
時間就這樣不知不覺的過去了,這場精彩的演出在美妙、動聽的音樂聲中結(jié)束了。雖然這場音樂噴泉的表演時間很短,只有25分鐘,但卻給我留下了深刻的印象。
五一作文600字 篇5
五一勞動節(jié)這天,我們學(xué)校開展了五一大掃除。
老師簡單進行分工后,同學(xué)們就像應(yīng)征出戰(zhàn)的士兵,精神百倍地沖到自己的崗位上,有的拿著黑板擦和抹布認真擦洗著黑板;有的拿著大掃帚認真地掃著,連一丁點的紙屑也不讓它漏網(wǎng);有的拿著抹布認真的擦著墻壁……
人人都爭先恐后地干著,一派熱火朝天的.景象。只見大力士徐濤澤揮著大掃帚好不容易把一些紙屑掃到一塊兒,忽然一陣大風刮過來,紙屑經(jīng)不起大風的襲擊,像蝴蝶一樣到處亂飛。徐濤澤頓感束手無策,傻愣愣地看著紙屑亂飛。
這時小機靈席張堯連忙來“增援”。他脫下自己的小白褂,蓋在那些紙屑上。徐濤澤呢?大眼睛一瞪,莫名其妙,后來才恍然大悟。他扔下大掃帚,用手把紙屑一塊一塊地撿起來,然后放在席張堯的小白褂下面。一會兒,他們便把那些飛走的紙屑全撿回來了。我看看窗戶上的灰塵,心想:這些灰塵用干抹布、濕抹布可能都不行,用什么呢?我忽然看見了掛在墻上的手絹,何不先用手絹來撣一撣呢?說干就干,我雙手緊握著手絹,小心翼翼地撣呀撣,果然灰塵紛紛往下落;接著,我先把清潔劑放入水盆里,然后把抹布浸濕,擰干,在玻璃上一下一下按順序擦。我想,這樣擦一定很干凈。
可是這樣做后,灰塵雖然沒有了,玻璃上面卻留下了一道道水跡。我趕緊拿來報紙,順著水跡仔細地擦,不一會兒,水跡終于消失了,我長長地松了一口氣。不一會兒,在同學(xué)們的共同努力下,一個整潔干凈的教室出現(xiàn)在我眼前。
望著干凈的教室,剛才身上的勞累早已不知飛向何處,只覺得心里好甜!我愛勞動!我愛五一勞動節(jié)!
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