【實(shí)用】快樂(lè)的五一的作文6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的快樂(lè)的五一的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)的五一的作文 篇1
我們從來(lái)沒(méi)有一只屬于自己的寵物,今天,媽媽帶著我和姐姐去買小兔。
到了那里,我們找到了買小兔的地方,我們認(rèn)真的`觀察著小兔,這時(shí)姐姐說(shuō):“我們快買小兔吧!”然后媽媽問(wèn)買兔子的阿姨,“兔子多少錢一只。”阿姨說(shuō):“三十元一只,如果還買籠子、兔糧,就便宜給你!眿寢屨f(shuō)要兩只兔子,還有籠子,兔糧都要。阿姨說(shuō)小兔子二十五元一只,籠子四十元,兔糧二十。我?guī)蛬寢屗懔怂,?yīng)該付給阿姨一百一十元,媽媽夸我算的對(duì)。我們終于得到了兩只毛茸茸的小兔,一只白色的,一只黃色的。
我們高高興興地提著它們回家了。
快樂(lè)的五一的作文 篇2
今天,媽媽帶我去迎澤公園玩。
首先,我們?nèi)澊,看著人們一個(gè)個(gè)開(kāi)始劃船了,5分,6分,7分,10分還沒(méi)輪到我們,我心急如焚。盼啊。等啊。終于輪到我們了,我們登上了船,轉(zhuǎn)了一圈,就回來(lái)了。準(zhǔn)備去下一個(gè)景點(diǎn)。
走在路上,我看到許多郁金香,有:紅的、粉的、白的、金黃的,五顏六色,漂亮極了。
走著走著,我們來(lái)到了旋轉(zhuǎn)木馬,我選了一匹白色的小馬,媽媽騎了一匹白色大馬。隨著一聲悅耳的響聲,旋轉(zhuǎn)木馬開(kāi)始跑了,接著,動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)也跟著想起來(lái)了,我不由自主的跟著唱了起來(lái)“旋轉(zhuǎn)木馬嘩啦啦,嘩啦啦啦啦啦啦右轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),時(shí)光快速的飛越……”又是一聲悅耳的響聲,木馬停了下了。我和媽媽下了木馬,找下一個(gè)地方。
哦!我們下面要去科普鳥廊,一進(jìn)門就看到了金剛鳥,接著,去看孔雀、山雞……
參觀完鳥廊,我和媽媽戀戀不舍的'離開(kāi)了公園。
快樂(lè)的五一的作文 篇3
今天是五月一日——?jiǎng)趧?dòng)節(jié),我們一家去西海公園游玩。我要到大自然中去尋找美,觀察美。
俗話說(shuō):“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景!毙r(shí)候,我就是在西海公園這邊長(zhǎng)大的,不知來(lái)過(guò)多少次,上學(xué)時(shí),站在學(xué)校的樓頂上,時(shí)常眺望到這美麗的公園,我對(duì)它已經(jīng)很熟悉了,即使是這樣,我這次來(lái),仍像見(jiàn)到老朋友一樣,非常親切。
我沿著熟悉的小路,邁著輕盈的步子,走進(jìn)了美麗的西海公園。一進(jìn)門,映入眼簾的就是直沖云霄的噴泉,噴射著各種美麗的水柱。放眼望去,柳樹抽出了嫩綠的枝條,像披著長(zhǎng)發(fā)的少女,在風(fēng)中翩翩起舞。小草也微搖頭晃腦的唱起了歌謠。隨處可見(jiàn)的,五顏六色的花兒,送來(lái)一陣陣醉人的芳香,引來(lái)一只只美麗的蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛舞。河面上波光粼粼,像一面鏡子倒映出美麗的西海公園。有時(shí),飛來(lái)一只小鳥,從河面上滑過(guò),蕩起一陣陣漣漪?矗L(fēng)婆婆指揮的這場(chǎng)春天的演奏會(huì)是多么的熱鬧!
廣場(chǎng)上,人來(lái)人往,好不熱鬧。有的在放風(fēng)箏,有的在水邊嬉戲,還有的在拍照……他們的.臉上都掛著似乎怎么也抹不掉的微笑。涼亭下,河岸邊,柳樹旁,草叢里,到處都能聽(tīng)到人們的歡聲笑語(yǔ)。我的心情就像水中的小魚兒,舒暢極了。
沿著河岸的小路,欣賞著眼前的美景,我不禁陶醉其中!
今天真是一個(gè)快樂(lè)的日子,因?yàn)槲铱吹搅巳绱嗣谰埃?/p>
快樂(lè)的五一的作文 篇4
昨天,爸爸媽媽帶著我和哥哥去龍泉湖的游樂(lè)場(chǎng)玩,到了游樂(lè)場(chǎng),這里的人真多啊。有的小朋友在跳蹦蹦床、還有的在滑滑梯、還有的`在蕩秋千。
我和哥哥一起先去玩蹦蹦床,然后又去溜冰場(chǎng)玩,我和哥哥穿著溜冰鞋在溜冰場(chǎng)上跑來(lái)跑去,心里別提多高興啊。爸爸媽媽在給我們拍照。這個(gè)五一節(jié),我們一家玩的可真開(kāi)心。
快樂(lè)的五一的作文 篇5
今天是五一節(jié),我和媽媽去鄭州玩兒。
我首先來(lái)到大姨家,和我表哥一起玩,又和他一起去找小弟“皮皮”。我早已給調(diào)皮的小弟取外號(hào)叫“臭皮”。我來(lái)到他們家門口,就大聲叫到:“臭皮快開(kāi)門”!誰(shuí)知開(kāi)門的不是小弟,卻是舅媽。我很奇怪的問(wèn):“我叫的是皮皮,可是為什么是您開(kāi)的門呢?”舅媽說(shuō):“皮皮正在看電視呢,沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)敲門的聲音。”我聽(tīng)了舅媽的話,往屋里一看,果然調(diào)皮的弟弟真的.在看電視,還做著喜洋洋的動(dòng)作,笑的我嘴都合不上了。
等他看完電視,我才和他一起玩。我們玩了很多游戲。漸漸的就要吃午飯了,我們才開(kāi)始吃飯。
吃完飯我們又玩起來(lái)了,這真是一個(gè)快樂(lè)的五一節(jié)呀!
快樂(lè)的五一的作文 篇6
五一節(jié)那天,我和爸爸、媽罵、姥姥、姥爺,還有我弟弟去石家莊動(dòng)物園玩。這是我一直想要去的地方,我的心情非常激動(dòng),在路上我不時(shí)的問(wèn)這問(wèn)那,只想早一點(diǎn)到動(dòng)物園。
中午時(shí)我們到達(dá)石家莊動(dòng)物園,動(dòng)物園非常大,比我們學(xué)校大好幾倍,在動(dòng)物園里我去了很多地方,比如:火烈鳥館、大象館、河馬館、長(zhǎng)頸鹿館、犀牛館、鳥語(yǔ)林和鴛鴦池等等。
其中我對(duì)長(zhǎng)頸鹿館和斑馬園印象最深,以前我只在電視上看見(jiàn)過(guò)長(zhǎng)頸鹿,今天我真的'看見(jiàn)了長(zhǎng)頸鹿。長(zhǎng)頸鹿有三長(zhǎng)。一長(zhǎng),舌頭長(zhǎng);二長(zhǎng),脖子長(zhǎng);三長(zhǎng),腿長(zhǎng),F(xiàn)場(chǎng)媽媽告訴我,長(zhǎng)頸鹿的長(zhǎng)舌頭能輕巧地避開(kāi)植物外圍密密的長(zhǎng)剌,卷食隱藏在里層的樹葉;長(zhǎng)頸鹿的長(zhǎng)脖子在非洲大草原上,就可以吃到其他動(dòng)物無(wú)法吃到的長(zhǎng)在較高地方的新鮮嫩樹葉與樹芽;長(zhǎng)腿可以前后左右全方位地踢打,擊打范圍廣,力量大,如果獅子不幸被踢中,可立馬腿斷腰折。
另一個(gè)就是斑馬園,斑馬耳朵又圓又大與外形一般的馬和驢都沒(méi)有什么兩樣,媽媽告訴我:它們身上的條紋是為適應(yīng)生存環(huán)境而衍化出來(lái)的保護(hù)色,條紋細(xì)密的斑紋可以隱身。斑馬館的場(chǎng)地非常大,斑馬們看到我們,顯得非;钴S時(shí)而奔跑時(shí)而跳躍,斑紋時(shí)隱時(shí)現(xiàn)很好看。所以我很喜歡他們,他們給我的印象很深刻。
這次去動(dòng)物園,我見(jiàn)到了許多珍稀的動(dòng)物,也增長(zhǎng)了很多關(guān)于動(dòng)物的知識(shí),也懂的了人和大自然和睦相處才能過(guò)上美好的生活。
河北省邢臺(tái)市育才小學(xué)二(2)班 尹奕杰
指導(dǎo)老師 牛松林
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