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【熱門】快樂的五一作文合集6篇
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的快樂的五一作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
快樂的五一作文 篇1
五一到了,五月一日是全國勞動人民的節(jié)日,“五一”國際勞動節(jié).。
我和爸爸媽媽一起去奶奶家里大掃除,回到奶奶家,我和媽媽先掃地,然后在灑水,最后把家里的'塵土全部都擦了一遍,墻上,床上,桌子,板凳,沙發(fā)都仔仔細細擦了擦,最后又把地板拖了又拖,干干凈凈的,跟鏡子似的。
我們把奶奶家里里里外外全部又打掃了一遍,爺爺回來后,大吃一驚,眼前的東西好似新的,爺爺就問:“馨馨,是你們把家里打掃的這么干凈嗎?”我們就異口同聲的回答:“是”。爺爺就夸我說,“馨馨,你長大了,真懂事。”
我們打掃完衛(wèi)生,這時,奶奶把 午飯做好了 ,我們就洗手吃飯。哦,今天這頓飯真是美味極了,我感覺特別的香。吃完飯后我們就回家了,回到家后我感覺心里面可真是爽!
快樂的五一作文 篇2
今天,是一個勞動的日子。
看見媽媽在掃地,我馬上也拿起掃把一點一點的掃地。媽媽看見了,一邊把棒棒糖遞給我,一邊笑著說:“謝謝你,寶貝!蔽矣秩桶职窒茨_,爸爸一脫下鞋子,我就聞到一股臭味,“好臭好臭!”我捏著鼻子喊著。我端來一盆水,用手認真地洗著爸爸的大腳丫。一下子,爸爸的腳變干凈了?吹侥棠淘谙赐耄矣峙艿綇N房,拿起抹布洗碗。一不小心,水都濺到衣服上了,但碗已經(jīng)亮閃閃的了。奶奶微笑地望著我。最后,我又去幫爺爺盛飯。每次中午的'時候,我都會幫爺爺裝滿滿的一碗飯。爺爺每次都會摸著我的頭,說:“謝謝你,寶貝孫女!
下午,爸爸媽媽帶我到山上去挖小竹筍。上山的路上,有一個小水塘,我看見了一群活潑可愛的小蝌蚪和一群美麗的紅鯉魚。他們在清澈的河水里快樂地游來游去。終于到了,爸爸用鋤頭,一下子就挖了整整一大袋。這個筍娃娃,晚上就可以跑到我的肚子里啦!
吃過晚飯,我們一家人圍在一起看電視、聊天、吃水果。漸漸地,天黑了,夜靜了,我們都進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
快樂的五一作文 篇3
這個小長假的第一天,我們和兩個小伙伴約好了,一起到順義鮮花港玩。
這一天,我太高興了,我坐了七種交通工具,此時分別是小汽車、自己開的代步小車、輪滑、腳踏船、腳蹬四輪自行車、電動三輪車、普通自行車。
小汽車的司機當然是爸爸了,我們是坐著小汽車來的,我連個副駕駛也沒有當上,就當服務(wù)員了。
到了鮮花港,我們租了一輛小的代步車,我當上了司機。但是我的心里像揣了一只小兔子,忐忑不安。萬一開快了,撞著人怎么辦呢?即使撞不到人,撞到了花花草草也是不文明的,所以我只能慢慢地開,不給那么多的油。我還用了倒檔,用倒檔的`時候要反著打輪子。當大睿小哥哥開的時候,我還當了副駕駛。
后來我們?nèi)h石橋濕地,到門口的時候車堵上了,我們只好把車停在那里。這時候,我有一個靈感,我要穿著輪滑鞋走。當我在車輛中間穿行時,那些停著的車眼巴巴地看著我,我想他們都特羨慕我,穿著輪滑鞋是不會堵車的。
后來我還坐了腳踏船、四輪自行車、電動三輪車,每一樣都我都很喜歡,特別是坐四輪自行車,雖然只有一小段路,但特別舒服。
其實交通工具還有很多,只要你去體驗,就會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。
快樂的五一作文 篇4
爸爸、媽媽答應(yīng)帶我去東山踏青。太陽剛剛露出半邊臉我就再也睡不著了,一邊自己從床上一躍而起,一邊大聲喊爸爸、媽媽起床,一邊忙著吃飯,一邊還不斷提醒自己別忘記帶上小魚愛吃的面包和松鼠的美食花生,當然我的滑板車也是必帶的裝備呦。
迎著初升的太陽,伴著徐徐的春風,路旁垂柳微綠,地上小草發(fā)芽,正是踏青的好時節(jié)。東山上一片熱鬧景象,有成群結(jié)隊登山鍛煉的,有鬧中取靜在湖邊角落垂釣的,還有全家總動員踏青游玩的,去年我去杭州西湖的場景現(xiàn)在重現(xiàn)了,真是游人如織、摩肩接踵。每到此時孩子們都是最快樂的。我迫不及待的'將滑板車扔給了爸爸,抓著裝面包的口袋沖進湖邊喂魚的子孩們身旁,橋下的魚更勝游人,全都擠在一堆,還像疊羅漢一樣壓在一起,嘴張得大大的,一有食物落下就爭先恐后的追逐,大魚還跟小魚搶食,一點也沒有團結(jié)友愛的謙讓精神,我把手里的面包攥成一團,然后用力扔向湖里的遠方,看著遠處的小魚聚攏過去香甜的吃著面包,我高興極了,感覺自己像一個替天行道的大俠。天近中午,我又急急忙忙趕向后山,小松鼠還等著我給他們送花生呢。山上有好多小朋友正蹲在地上認真地在看著什么,我跑過去一看,哦!原來已經(jīng)有人捷足先登在喂小松鼠了,小朋友們正仔細觀察呢。小松鼠真是可愛極了,全身都是灰色的,一條漂亮的大尾巴蓬松著竟然比它的身體還要長,一雙小眼睛圓溜溜的,嘴巴和耳朵都是尖尖的,一個略帶粉色的小鼻子,總是不停地東聞聞西嗅嗅 ,對誰都保持謹慎的態(tài)度。我把它愛吃的花生放在它面前,它卻不直接來拿,而是在旁邊繞圈,觀察周圍的動靜,裝做一副漫不經(jīng)心的樣子,值到確認絕對安全才會小心翼翼地靠近,即便如此還保持著警惕,用兩只前爪捧起花生,后肢立起,吃一口小腦袋左顧右盼一會然后再吃一口,一會兒就把小肚皮吃的鼓鼓的。最有意思的是,它還會把吃不完的花生叼走,找一個它認為安全的地方刨個坑埋起來。就在我依依不舍要離開的時候,一件有意思的事發(fā)生了,另一只小松鼠也跑過來要吃地上的花生,先前的一只卻一改剛才謹小慎微的模樣,非常霸氣地沖上前去,趕跑了入侵者,捍衛(wèi)了自己的領(lǐng)地。小松鼠也有勇敢的一面。
太陽西沉,該是告別的時間了,快樂的時光總是短暫的,但今年的“五一”我很開心。
快樂的五一作文 篇5
今天是五一勞動節(jié),爸爸媽媽帶我去麒麟山游樂園玩。
山腳下,來來往往的車輛,擁擠的人群在慢慢地往山上走,遠遠地看過去像一群群黑壓壓的螞蟻。動物園門口有很多人買票,隊伍排成一條長長的龍,熱鬧極了!我們繼續(xù)往上走,一路上還遇到了三個同班同學。
到了游樂園,我和爸爸一起玩了很刺激的沖浪和瘋狂米老鼠,真過癮!接著我還去玩了水上透明球,我蹲在一個大大的透明球里面,叔叔把球用力地推下水,到了水上,我搖搖擺擺地站起來,沒幾秒鐘就摔了下去,像剛學走路的小弟弟,逗得岸上的`人哈哈大笑。后來,我干脆懶洋洋地躺在球里面曬太陽,球在水上晃動,我就像嬰兒一樣躺在搖籃里搖啊搖,好玩極了!
這真是快樂而又難忘的五一節(jié)。∽魑
快樂的五一作文 篇6
“五·一”勞動節(jié),該做什么呢?我可以去上英語班!來到了英語教室,在那里我有兩個好伙伴,猜一猜?是李可怡和王嘉瑩!我和她倆在我們學校是一個班,在英語班我們也在一個班!真是我緣分。
上課了!我們齊刷刷的朗讀著英語句子:“What·are·you·ding?I’m·fishing”那一陣陣響亮的朗讀聲,讓人感覺非常舒暢!下課了,我們玩耍時的腳步聲,玩耍時的歡笑聲,深深的融入我的心底,那太美妙了,簡直無法用語言表達。
來到了外教課,那上課時,我的第一眼投入到了門外那位活潑可愛的巴布老師,他與別的老師與眾不同,他是一位英國教師,一身黑,但牙齒好白,“這節(jié)課我們上臺做游戲,表演自己的'藝術(shù),比如:畫畫、跳舞、唱歌、說笑話、猜謎語……”當巴布老師說到跳舞,教室里鴉雀無聲,于是巴布老師自己難為情地跳起了肚皮舞,我和同學們都哈哈大笑!這時,Miss易與Miss胡出現(xiàn)在了我們的視線之中了!這時,巴布老師才眉開眼笑!說:“哦,耶!我有舞伴了!”巴布老師請Miss易與Miss胡一起上臺表演,可是經(jīng)過老師們的百般推辭,再加上我們的俗語:“強扭的瓜不甜”,巴布老師朝我們做一個鬼臉,可是經(jīng)過我們的勸說與笑話,巴布老師才笑咪咪的笑了,給我們跳了一個有趣的舞,我感到非常驚奇。我們又玩得非常開心,可是時間老人不等我們,飛快的就放學了!
今天我非常高興,雖然我沒有去一些風景名勝游玩,但是上了這半天的英語課感到非常的欣慰!
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