【實(shí)用】快樂(lè)的五一的作文匯編六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的快樂(lè)的五一的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的五一的作文 篇1
今年的五一節(jié)，正是媽媽去上海治病，我非常想念她，昨晚舅舅說(shuō)，要帶我出去玩，所以我今天起得很早。看到風(fēng)和日麗，我的心情好了許多。剛吃完早飯，舅舅來(lái)接我了，我飛快跑下樓上了車。妹妹已經(jīng)在車上，我一邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著車窗外飛逝而去的高樓大廈，一邊感到我們貴陽(yáng)變化真大啊，越來(lái)越美麗了！不一會(huì)，車就到了武當(dāng)?shù)目萍紮烟覉@。原來(lái)舅舅帶我們來(lái)這兒摘櫻桃，體驗(yàn)一下鄉(xiāng)村風(fēng)光。
我們進(jìn)了科技櫻桃園，看到了有紅又大的櫻桃掛滿枝頭，把果園裝點(diǎn)得真是好看。按照果園的規(guī)定，餓哦左手提著小竹籃，右手摘下有紅又大的櫻桃，有的放進(jìn)籃里，有的就放進(jìn)嘴中吃掉了。�。≌婧贸�！舅舅說(shuō)：樹(shù)上結(jié)得少的.，櫻桃更好吃。這話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，我摘了試試，果然比結(jié)得多的櫻桃好吃。在果園逛了大約兩個(gè)鐘頭，我和妹妹才戀戀不舍地跟舅舅離開(kāi)了美麗的櫻桃園。
今天去了農(nóng)村參加了摘櫻桃的勞動(dòng)，讓我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的五一節(jié)。
快樂(lè)的五一的作文 篇2
昨天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我們明天去芷江玩�！蔽衣�(tīng)了一蹦三尺高，抱著媽媽猛親······
第二天一早，我還在甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)里，突然，只聽(tīng)見(jiàn)一聲聲叫喊聲，我知道是那幾個(gè)想早一點(diǎn)去玩的小伙伴，媽媽去開(kāi)了門，她們上來(lái)對(duì)我說(shuō)：“梁欣怡，你快一點(diǎn)�！薄皝�(lái)了，來(lái)了。”我趕忙穿上衣服，催媽媽快一點(diǎn)，我急的像猴子在撓我的心，我等不急了，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我先下去了。”說(shuō)完，還沒(méi)等媽媽回答我，我便和她們飛快地跑下樓去了。我們出發(fā)了，坐在車上，像一群嘰嘰喳喳的小麻雀，吵鬧不停興奮極了，恨不得背上長(zhǎng)出一雙翅膀飛到芷江去。我們下車的第一站—受降坊，我們?cè)谀抢锟匆?jiàn)了許多我不知道的'歷史故事，俗話說(shuō)得好‘活到老，學(xué)到老�！B爸爸不知道的都記載在那里。我還看見(jiàn)了以前的飛機(jī)啊，大炮啊，軍車啊等等。我還看見(jiàn)了日本人是怎樣欺負(fù)我們老百姓的，老百姓又是怎樣反擊的......
第二站—風(fēng)雨橋。我們站在橋的一頭，一眼望去，好長(zhǎng)呀！這座橋真壯觀！我真佩服古人的智慧呀！能造出這么長(zhǎng)的橋來(lái)。我聽(tīng)爸爸說(shuō)這座橋有很多年的歷史了，在橋頭，我看見(jiàn)了‘三楚第一橋’我問(wèn)爸爸這是什么意思，爸爸告訴我說(shuō)：在古代，我們這里屬于楚國(guó)。我想：啊,那是不是楚王寫(xiě)的呢？那該有多久啦？后來(lái)爸爸告訴我這座橋是在明朝修建的，也是我們?nèi)蟮刈畲蟮囊蛔�！第三站—蟒塘溪。我們�(cè)诘津料穆飞�，爸爸說(shuō)蟒塘溪是個(gè)水庫(kù)，我聽(tīng)了爸爸的話半信半疑。結(jié)果，到了那里，我驚訝極了。果真是一個(gè)水庫(kù)，不過(guò)還挺大。我們?cè)谀桥苌掀�，伍俊杰跑到一邊看，結(jié)果，被他媽媽和姚許的媽媽發(fā)現(xiàn)了，進(jìn)行了一分鐘的思想教育。終于到頂了。
媽媽說(shuō)：“我們?nèi)プヌ一◢u�！蔽覀儭耙绷艘宦暎R上一刻也不能耽誤的樣子沖了過(guò)去。在去桃花島的路上，我們?cè)诖峡膳d奮了，還在船上照了許多的照片。一路上風(fēng)景可美了！一座座高山，包圍著一條河，好像一座座綠色的巨人，守護(hù)著一條藍(lán)色的絲帶。終于到了桃花島了，我們?cè)诖�沒(méi)挺穩(wěn)時(shí)，我們就發(fā)瘋似的跑上了岸，在那上面有一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，我們玩的瘋了，玩了海盜船，旋轉(zhuǎn)木馬等等，真當(dāng)我們玩得最開(kāi)心時(shí)，突然，天氣大轉(zhuǎn)，雷聲隆隆。我們趕緊躲到屋檐下，大雨瞬間把世界給緊緊包圍了起來(lái)，我們只好躲在屋檐下等待船來(lái)接我們，雨停了，船終于來(lái)接我們了。
帶著一身疲倦和興奮，我們踏上了回家的路。今天可真好玩哪！
快樂(lè)的五一的作文 篇3
今天是五一勞動(dòng)節(jié)，上午十點(diǎn)半左右，文體中心文化廣場(chǎng)有22個(gè)單位共同演出了一場(chǎng)盛大的文藝節(jié)目，前來(lái)觀看的人很多，我和爸爸媽媽也來(lái)觀看了。人山人海的我們擠不到前面，因我的`個(gè)子矮看不到。
爸爸就讓我坐到他的脖子上，這下我看見(jiàn)了，演員們都穿著漂亮的服裝，隨著優(yōu)美的音樂(lè)翩翩起舞。每個(gè)節(jié)目都很精彩，不一會(huì)就結(jié)束了。我戀戀不舍的回家了。
快樂(lè)的五一的作文 篇4
周二早上，我在家匆匆吃過(guò)早飯，急忙收拾好物品，就迅速奔到小桔燈學(xué)校門口集合。同學(xué)們都到齊之后，我們便登上了校車。
校車緩緩前進(jìn)，我們一路上有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)中到達(dá)了目的地——榮威拓展訓(xùn)練基地。下了車，我們整齊地站在拓展基地院內(nèi)，那里的教官為我們發(fā)放衣物，我覺(jué)得自己就像一個(gè)真正的小紅軍。接著，教官給我們分了組，一共是九個(gè)小分隊(duì)。分好后，我們?yōu)楦髯缘?隊(duì)伍起名字，我們隊(duì)叫閃電隊(duì)。
一切準(zhǔn)備就緒，我們開(kāi)始了一天的訓(xùn)練之旅。
我們挑戰(zhàn)了槍?xiě)?zhàn)、爬網(wǎng)、憤怒的小鳥(niǎo)等項(xiàng)目。
到了中午，我們到飯店吃了午飯，那頓飯，比以往的飯都要香。
下午，教官帶我們參觀了動(dòng)物園，那里的鹿我非常喜歡，尤其是那對(duì)頂角。訓(xùn)練接近尾聲，我戀戀不舍地走出訓(xùn)練場(chǎng)。最后，老師給我們拍了照，作為留念。
講真，那天我們很開(kāi)心。
快樂(lè)的五一的作文 篇5
盼呀，盼呀，終于盼來(lái)了五月，盼來(lái)了五一“勞動(dòng)節(jié)”。
五一節(jié)當(dāng)天，我們一家三口決定去寧波雅戈?duì)杽?dòng)物園暢游一番……不久，我們便來(lái)到寧波，來(lái)到雅戈?duì)杽?dòng)物園。買了門票，我們就進(jìn)去游賞。首先映入我眼簾的是一大群美麗的孔雀。一開(kāi)始，我看到它們地在草地上走來(lái)走去，那神態(tài)真是悠閑自在，可遺憾的是它們就是不開(kāi)屏！
聽(tīng)人說(shuō)孔雀很喜歡跟人比美，于是我急忙拿出媽媽那絢麗多彩的花手絹在一只孔雀面前“顯擺”。果然，孔雀起了嫉妒心，展開(kāi)了它那漂亮的'尾巴四處?kù)乓@時(shí)人群“嘩”地圍了過(guò)來(lái)爭(zhēng)著平拍照。正在我欣賞的入迷時(shí)，有聽(tīng)說(shuō)那邊又有一只白孔雀也開(kāi)屏了，于是我立即動(dòng)身去看。哇！
好漂亮，一身都潔白無(wú)暇。
看完孔雀，我們緩步向熊山走去。那里已有很多人了，我沖上去擠了個(gè)空位向下望。真掃興！
差不多每只熊都在睡覺(jué)�？墒怯幸恢恍苁致斆�，知道人們要看它，便將兩個(gè)后腳站立起來(lái)，我禁不住歡呼起來(lái)，人們更是把食物扔向它。
接下來(lái)，我們要去參觀我以前還從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的動(dòng)物――松鼠猴，松鼠猴是像松鼠的猴子，長(zhǎng)得十分可愛(ài)，它吃的食物是跟大熊貓一樣的，它的居室外種滿了細(xì)細(xì)的竹子，松鼠猴愛(ài)在竹子上玩耍，它的動(dòng)作十分敏捷。
之后，我們還看了獅子、河馬、白虎……就這樣，我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的五一節(jié)。
快樂(lè)的五一的作文 篇6
五一節(jié)那天，我和爸爸、媽罵、姥姥、姥爺，還有我弟弟去石家莊動(dòng)物園玩。這是我一直想要去的地方，我的心情非常激動(dòng)，在路上我不時(shí)的問(wèn)這問(wèn)那，只想早一點(diǎn)到動(dòng)物園。
中午時(shí)我們到達(dá)石家莊動(dòng)物園，動(dòng)物園非常大，比我們學(xué)校大好幾倍，在動(dòng)物園里我去了很多地方，比如：火烈鳥(niǎo)館、大象館、河馬館、長(zhǎng)頸鹿館、犀牛館、鳥(niǎo)語(yǔ)林和鴛鴦池等等。
其中我對(duì)長(zhǎng)頸鹿館和斑馬園印象最深，以前我只在電視上看見(jiàn)過(guò)長(zhǎng)頸鹿，今天我真的.看見(jiàn)了長(zhǎng)頸鹿。長(zhǎng)頸鹿有三長(zhǎng)。一長(zhǎng)，舌頭長(zhǎng);二長(zhǎng)，脖子長(zhǎng);三長(zhǎng)，腿長(zhǎng)。現(xiàn)場(chǎng)媽媽告訴我，長(zhǎng)頸鹿的長(zhǎng)舌頭能輕巧地避開(kāi)植物外圍密密的長(zhǎng)剌，卷食隱藏在里層的樹(shù)葉;長(zhǎng)頸鹿的長(zhǎng)脖子在非洲大草原上，就可以吃到其他動(dòng)物無(wú)法吃到的長(zhǎng)在較高地方的新鮮嫩樹(shù)葉與樹(shù)芽;長(zhǎng)腿可以前后左右全方位地踢打，擊打范圍廣，力量大，如果獅子不幸被踢中，可立馬腿斷腰折。
另一個(gè)就是斑馬園，斑馬耳朵又圓又大與外形一般的馬和驢都沒(méi)有什么兩樣，媽媽告訴我：它們身上的條紋是為適應(yīng)生存環(huán)境而衍化出來(lái)的保護(hù)色，條紋細(xì)密的斑紋可以隱身。斑馬館的場(chǎng)地非常大，斑馬們看到我們，顯得非�；钴S時(shí)而奔跑時(shí)而跳躍，斑紋時(shí)隱時(shí)現(xiàn)很好看。所以我很喜歡他們，他們給我的印象很深刻。
這次去動(dòng)物園，我見(jiàn)到了許多珍稀的動(dòng)物，也增長(zhǎng)了很多關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)，也懂的了人和大自然和睦相處才能過(guò)上美好的生活。
河北省邢臺(tái)市育才小學(xué)二(2)班 尹奕杰
指導(dǎo)老師 牛松林
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