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有關(guān)寫快樂(lè)的五一作文6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的寫快樂(lè)的五一作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
寫快樂(lè)的五一作文 篇1
盼啊盼,五一終于又來(lái)了,在這個(gè)五一,你也許會(huì)出去玩,也許會(huì)走親朋好友,但是,這個(gè)五一也是母親節(jié),我想給母親一個(gè)驚喜。
說(shuō)干就干!中午10:00母親還在上班,我學(xué)母親把圍裙圍起來(lái),走進(jìn)廚房,給母親做一份中餐,首先,我做一個(gè)西紅柿雞蛋湯,我把雞蛋輕輕的敲碎,讓蛋青蛋黃流入碗里,還算順利吧!
接著,該切西紅柿了!我把菜刀放在案板上,拿起一個(gè)西紅柿就切,平時(shí)在母親手里那么聽(tīng)話的刀,在我的手里就似發(fā)瘋了一樣,左一扭,右一擺,還差點(diǎn)切到手了,雖然這樣,但是我還是馬馬虎虎的把西紅柿切成了一片一片的。
開(kāi)始做湯了,為了保險(xiǎn),我用電磁爐做,我先把油倒入了鍋里,不知是什么原因,鍋里的油立刻炸開(kāi)了花,油星四濺,差點(diǎn)濺到我的臉上,我馬上躲到了一邊,過(guò)了一會(huì)兒,油不再四處亂濺了,我馬上把雞蛋放在鍋里,學(xué)母親的'樣子把蛋翻來(lái)翻去,蛋熟了,我馬上去接水,把水與雞蛋一起放在鍋里,我把時(shí)間定在15分鐘,過(guò)了15分鐘后,我在拿來(lái)一看,水都已經(jīng)煮爛了,蛋成了“烏金蛋”西紅柿也成了“烏金西紅柿”。
這時(shí),母親回來(lái)了,她看見(jiàn)我在鍋旁邊,看見(jiàn)我鍋里的“杰作”,不禁捧腹大笑起來(lái),并說(shuō):“邵實(shí),西紅柿雞蛋湯不是這樣做的!明天,我們一起來(lái)做,好不好!”我連忙點(diǎn)頭答應(yīng)。
多么快樂(lè)的五一呀在這個(gè)五一里,我學(xué)到了非常多,非常多……
寫快樂(lè)的五一作文 篇2
今天是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),晚上,我們?nèi)胰艘黄鹑ッ裆鷱V場(chǎng)放風(fēng)箏。
到了民生廣場(chǎng),這里早已經(jīng)是人山人海。有的老人在開(kāi)心的跳舞,有些大人在全神貫注地打羽毛球,還有的小孩在無(wú)憂無(wú)慮地玩捉迷藏。我與弟弟看到這些情景手癢得不得了,馬上把風(fēng)箏拿出來(lái)做好準(zhǔn)備!昂艉艉艉簟保帮L(fēng)來(lái)了,風(fēng)來(lái)了,快放風(fēng)箏!”我迫不及待地說(shuō)。于是,我與表弟開(kāi)始了“風(fēng)箏之旅”。奔跑,放線,我熟練地操縱著,可是這個(gè)“小家伙”還是一如既往的呆在原地不動(dòng),讓我急得似熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。誒,該咋辦呢?這時(shí),老天爺給了我與表弟一個(gè)咸魚翻身的機(jī)會(huì):把“救星老爸”送到我跟前。老爸耐心地教著我與表弟,我們細(xì)心地聽(tīng)著。我想有了老爸的'“至尊法寶”,我與弟弟應(yīng)該可以似其他小朋友一樣熟練地放風(fēng)箏了吧!
“該到我們大顯身手的時(shí)候了,對(duì)不對(duì)?”表弟胸有成竹地說(shuō)!皼](méi)錯(cuò)!蔽依碇睔鈮训膽(yīng)道。于是,我們馬上開(kāi)始再次嘗試!耙,二,三,放!”我們兩人異口同聲地說(shuō)道。YES!風(fēng)箏終于飛起來(lái)了!它帶走了我們的煩惱,留下了我們的歡樂(lè)。它在天上自由自在地飛翔,真似一個(gè)天真活潑的小孩子,真是太棒了!
今天我玩得非常開(kāi)心,祝天下的人們“五一節(jié)快樂(lè)”!
寫快樂(lè)的五一作文 篇3
五一那天,我跟著父母一起去了青州云門山玩兒,那里的風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人,還沒(méi)有爬山,我老遠(yuǎn)就看到了一條瀑布正對(duì)山頂。我爬山的興致一下子上來(lái)了。
我們開(kāi)始爬山了,每到一個(gè)中心點(diǎn)就會(huì)看見(jiàn)幾個(gè)道士。聽(tīng)母親講,這些道士不似以前那些算命的先生,他們是講法說(shuō)道的居士,非常有學(xué)問(wèn)的。
我們來(lái)到了山中央,那里有一個(gè)無(wú)底洞。據(jù)說(shuō)以前有個(gè)警官過(guò)生日,他要揭開(kāi)無(wú)底洞的謎,朋友送給他一根草繩,只要他一敲鼓,就把他拉上來(lái)。然后,他進(jìn)了無(wú)底洞,偵查完了,敲了一天一夜的鼓也沒(méi)人拉他上來(lái)。從此沒(méi)人再進(jìn)無(wú)底洞。這里住著三位神仙,他們之間關(guān)系非常密切。據(jù)說(shuō)是專門在這里降妖除魔的。云門山附近有座山叫劈山,山上有個(gè)觀壽亭,這里有山上最古老的`庭院,聽(tīng)一位爺爺說(shuō)庭院正在裝修。
啊,那天的旅游快樂(lè)無(wú)比,令我難忘!
寫快樂(lè)的五一作文 篇4
五一是一種快樂(lè)的節(jié)日嗎?
也許是這樣的吧,我們苦苦的盼來(lái)了五一這個(gè)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)不是長(zhǎng)假的長(zhǎng)假。短短的兩天可以發(fā)生很多變遷,許多想不到的驚奇。
就如我妹妹的來(lái)信吧,雖然是經(jīng)過(guò)很漫長(zhǎng)的等待才盼來(lái)了。但等待也是一種快樂(lè),假如你有許多時(shí)間的話。這樣的快樂(lè)我猜我要感謝的因該是我們那“可愛(ài)”的班主任吧!她替我收藏了這封漫漫的長(zhǎng)信,我還沒(méi)有給她付那一個(gè)月的保存費(fèi),說(shuō)起來(lái)還真對(duì)不起她。
還有一些很難言的快樂(lè)在等著我來(lái)記下,比如說(shuō)我們班那些學(xué)習(xí)的機(jī)器的快樂(lè)言語(yǔ)真的是一種很難得的'享受。學(xué)習(xí)是快樂(lè)。考試是幸福的,只有高高的考分才是學(xué)習(xí)的興奮誘惑。這種樂(lè)觀的言語(yǔ)只有那些學(xué)習(xí)的瘋子才能說(shuō)出吧,我猜。
我們的漫漫考海還在等待我們?nèi)ュ塾,那充滿考題的時(shí)間海綿在等待我們?nèi)ボQ。也許躋出的不是時(shí)間,而是那一道道考題的答案吧。這是一種令人興奮的結(jié)果吧,至少可以證明我是一個(gè)努力的學(xué)生。
夜,令人激蕩的時(shí)間。只有在夜我們才能得到一點(diǎn)休息的時(shí)間,前提是我們快樂(lè)的夢(mèng)里沒(méi)有被升學(xué)那硝煙的味道浸染。
我希望我不是高三的學(xué)生,因?yàn)槲覜](méi)有他們的發(fā)奮,沒(méi)有他們的那種不是自己的快樂(lè)。我只有自己那簡(jiǎn)單的快樂(lè),那無(wú)幽的欣慰。
寫快樂(lè)的五一作文 篇5
五一節(jié)那天,父親、母親帶著我與妹妹去了海港。
一進(jìn)海港,我就看見(jiàn)一艘大船停在岸邊。我們又走了幾步,突然發(fā)現(xiàn)大海里的水一邊發(fā)藍(lán),一邊發(fā)黃,我覺(jué)得非常神奇。不過(guò),我覺(jué)得最有趣的是挖蛤喇。第一次我怎么也挖不到一只蛤喇。父親教我看見(jiàn)小洞就把手伸進(jìn)去,我學(xué)著父親的樣子,一會(huì)兒抓到了一只花蛤,一會(huì)兒又抓到了一只鐵蛤,一會(huì)兒又抓到了一只白蛤……我來(lái)到一條石縫前面,一下就抓到了五只,可這還不夠厲害,老爸一下子就抓到了三十只哩!我們齊心協(xié)力捉了滿滿一袋子蛤喇。父親又帶領(lǐng)我們?nèi)プ襟π,好不容易捉了一小袋,妹妹高興得一甩一甩的,甩破了袋子,螃蟹都逃跑了。我生氣的'說(shuō):“叫你甩,甩壞了吧?本來(lái)一頓美味大餐,叫你甩飛了最美的一道菜,真可惜!”
在回家的路上,父親說(shuō):“早晨早起來(lái)捉蛤喇,捉它幾十斤不成問(wèn)題!”我們一路上又是說(shuō)說(shuō)笑笑的,高興極了!
寫快樂(lè)的五一作文 篇6
五一節(jié)這天,母親帶我去了黃河入?。一艘艘輪船漂浮在海面上,我們上了船。
我看到海面上波浪滾滾,好似是在歡迎我們。開(kāi)船了,波浪嘩嘩的響,好似是在唱歌兒。船帆搖晃起來(lái),我對(duì)著大海高喊起來(lái):“大海,你太美了!”
海水好似聽(tīng)懂了我的話,也在對(duì)我大喊著。一滴滴的`海水濺在我的手上,臉上。我抬頭?望,海鷗在展翅飛翔,多么美好的風(fēng)光!
今天我玩得真高興!
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