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      2. 五一的作文600字

        時(shí)間:2023-04-21 18:02:07 勞動(dòng)節(jié) 我要投稿
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          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的五一的作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】五一的作文600字4篇

        五一的作文600字 篇1

          一進(jìn)入迎澤公園,耳邊便傳來好聽的歌聲,我便好奇的走了過去。在一個(gè)小亭子里有許多老人聚集在一起,這些老人大多年過半百,有些已白發(fā)蒼蒼,雖年紀(jì)老邁,卻個(gè)個(gè)精神抖擻。有一只歌引起了我的深思:衣服再穿幾件,飯菜再吃幾口,兒子還沒有動(dòng)身,您早已淚流那真摯的語言,悠揚(yáng)的歌聲,讓我深深感動(dòng),原來老歌這么好聽。不知不覺,我也哼唱了起來:兒行千里莫擔(dān)憂

          公交車讓座擠上擁擠的公交車,好不容易搶到了一個(gè)座位,便慶幸的坐了下來,經(jīng)過一站時(shí),上來了一位駝背的老奶奶,她還沒站穩(wěn)車便疾馳起來,她一個(gè)趔趄,險(xiǎn)些摔倒。我剛想起身讓座,前面幾位乘客已迅速站起,他們爭(zhēng)著說:大娘,您坐這兒!奶奶,到我這兒來吧!阿姨,就近坐下吧!車?yán)镫m擠,但人心卻無比愉悅。這一次,我看到窗外的天更藍(lán)了,路旁的花兒更美了!

          當(dāng)我們?nèi)艺勑︼L(fēng)聲走在街上時(shí),忽然看到許多人圍在一起。怎么回事呢?我連忙跑去一看,原來有個(gè)斷腿殘疾人在路上寫粉筆字,那字工整有力,仿佛在向路人傾訴他的不幸遭遇。他那么專注,全然不理會(huì)路人對(duì)他的贊嘆或嘲諷!望著他旁邊一個(gè)空空如也的小碗,我的心一酸,急忙跑過去,把自己身上僅有的五元零用錢放了進(jìn)去,啊,他看到了!他抬起頭來另外!那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出了一個(gè)美麗的.微笑,我懂了,那笑里是感激,是欣慰。我的心里感到一絲甜蜜。這是我在五一收到的最好的禮物,他的笑讓我明白,人間有真情!

          勞動(dòng)節(jié)的見聞讓我們看到了世界的美好,讓我們體會(huì)到了生活的豐富多彩。同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)節(jié)一定也有很多的有意思的見聞吧!

        五一的作文600字 篇2

          一大早,我們就起了床,趕坐第一班公交車。出發(fā)之前,我們準(zhǔn)備了兩個(gè)大袋子,用于裝垃圾。

          天沒亮就起來的感覺十分的妙:大街上與平日可不是一個(gè)樣,偶爾有一些車輛來往,平常擁擠的馬路上竟然空無一人!街道兩邊的小吃店有的才開始開灶,有的正擺出冒著熱氣的第一籠饅頭包子。我的肚子不只怎么,竟響了起來,胃口從來沒有過的這么得好,很想吃點(diǎn)什么。我走在馬路中央,看著前面彎彎曲曲的馬路,我心里十分驕傲!因?yàn)槁飞蠜]有一個(gè)小朋友,我是最早的一個(gè)。

          “五一”節(jié)一大早起來爬紫金山的人還挺多,但大多數(shù)都是老人。開始干活了!我拿起一個(gè)大袋子,一邊走,一邊欣賞路邊的風(fēng)景 ,并尋找路邊的垃圾。在不知不覺中就來到了山頂。我失落地問:“媽媽,我一路找來,什么垃圾也沒有嗎?”媽媽笑了笑,說:“說明大家都愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。不像以前,這里一眼望去,都成了垃圾的‘舞臺(tái)’!而現(xiàn)在,垃圾少了,綠色又回來了!”

          “太陽出來羅喂,喜洋洋了﹍﹍”,在下山的時(shí)候,傳來一陣陣的歌聲,原來是老人們組辦的'小合唱樂隊(duì),他們每天來這里一起唱歌。這樣,他們即登山鍛煉了身體,又唱歌陶冶了情操,同時(shí)也給別的登山者帶來了美好的享受!不信你看,有許多的登山者駐足傾聽,還有許多人登山回來,干脆加入他們的行列,和他們一起放聲歌唱。這真是登山途中一道亮麗的風(fēng)景線!

          這次登山,我?guī)サ膬蓚(gè)大袋子雖空著而回,但我收獲到的,是意外的驚喜,是欣慰,是對(duì)明天更美好的信心!人們保護(hù)環(huán)境愛護(hù)環(huán)境的意識(shí),要比我想象的更強(qiáng)。在大家的愛護(hù)下,紫金山的環(huán)境更美了,每天吸引許多的人來這里觀光,健身?,當(dāng)我到山下時(shí),成群結(jié)隊(duì)的人正向這兒涌來。哦!“五一”節(jié)真是個(gè)踏青的好時(shí)候。

          龍蝦,龍蝦,說起龍蝦大家一定都吃過吧!今天,我就給大家講講這個(gè)快樂五一的“龍蝦奇聞”吧!今天早上,春風(fēng)和煦,陽光燦爛。我們兄妹三人拿著盆子、繩子,去釣龍蝦了。...

        五一的作文600字 篇3

          廣州,是中國一個(gè)繁華的經(jīng)濟(jì)城市,一棟棟高樓矗立,一架架立交橋橫空出世。

          今天,我們來到番禺的香江野生動(dòng)物園。我們選擇了自駕車道。汽車緩緩地開進(jìn)了亞洲莽原,我們看到了野驢,以及高大粗壯的雙峰駱駝。接下來我們看到了我國一級(jí)保護(hù)動(dòng)物--丹頂鶴、牦牛。

          正在這時(shí)另一處景色吸引了我們的目光,只見身旁的一只藍(lán)孔雀優(yōu)雅地打開了那把綺麗多姿的“扇子”,向四周的人們炫耀著自己的美麗。

          大象從遠(yuǎn)處走來了那結(jié)實(shí)巨大的巨腳,在地上踏下一個(gè)深深的坑發(fā)出震耳欲聾的聲音,令人立馬產(chǎn)生被壓扁的恐懼之心。

          我們穿過了白唇鹿、馬鹿、梅花鹿、黃占鹿、水鹿的休憩地來到了猛獸地帶。

          這兒果真令人毛骨悚然,一進(jìn)門幾雙綠瑩瑩的眼睛緊盯著過路的行車,仿佛一有機(jī)會(huì)就要躍過那不可突破的`深溝,追求自己的自由。

          我體驗(yàn)到了獅子、老虎、黑熊與我擦肩而過的心跳與刺激。

          隨后,我看到了“南美第一怪”--食蟻獸;最原始的奇蹄類動(dòng)物,馬來西亞的“國寶”--馬來貘;動(dòng)物中的“角斗士”--黑犀牛;以及中國獨(dú)有的,世界上最漂亮的猴子--金絲猴。

          中國古來就有將白虎、青龍、朱雀、玄武作為“四靈”的傳說,這四大神獸法力無邊,最令妖邪膽戰(zhàn)心驚,成為鎮(zhèn)守天宮的四神。香江野生動(dòng)物園在1997年率先引進(jìn)三只白虎,目前已繁殖成擁有白虎近百頭的大型白虎種群,占世界白虎的一半,是名符其實(shí)的“白虎王國”。

          香江野生動(dòng)物世界一游,不僅學(xué)習(xí)了許多關(guān)于動(dòng)物的知識(shí),也認(rèn)識(shí)到動(dòng)物在生態(tài)環(huán)境中起到了功不可沒的作用。

        五一的作文600字 篇4

          “五·一”勞動(dòng)節(jié),該做什么呢?我可以去上英語班!來到了英語教室,在那里我有兩個(gè)好伙伴,猜一猜?是李可怡和王嘉瑩!我和她倆在我們學(xué)校是一個(gè)班,在英語班我們也在一個(gè)班!真是我緣分!

          上課了!我們齊刷刷的朗讀著英語句子:“What·are·you·ding?I’m·fishing”那一陣陣響亮的朗讀聲,讓人感覺非常舒暢!下課了,我們玩耍時(shí)的腳步聲,玩耍時(shí)的歡笑聲,深深的融入我的.心底,那太美妙了,簡直無法用語言表達(dá)。

          來到了外教課,那上課時(shí),我的第一眼投入到了門外那位活潑可愛的巴布老師,他與別的老師與眾不同,他是一位英國教師,一身黑,但牙齒好白,“這節(jié)課我們上臺(tái)做游戲,表演自己的藝術(shù),比如:畫畫、跳舞、唱歌、說笑話、猜謎語……”當(dāng)巴布老師說到跳舞,教室里鴉雀無聲,于是巴布老師自己難為情地跳起了肚皮舞,我和同學(xué)們都哈哈大笑!這時(shí),Miss易與Miss胡出現(xiàn)在了我們的視線之中了!這時(shí),巴布老師才眉開眼笑!說:“哦,耶!我有舞伴了!”巴布老師請(qǐng)Miss易與Miss胡一起上臺(tái)表演,可是經(jīng)過老師們的百般推辭,再加上我們的俗語:“強(qiáng)扭的瓜不甜”,巴布老師朝我們做一個(gè)鬼臉,可是經(jīng)過我們的勸說與笑話,巴布老師才笑咪咪的笑了,給我們跳了一個(gè)有趣的舞,我感到非常驚奇。我們又玩得非常開心,可是時(shí)間老人不等我們,飛快的就放學(xué)了!

          今天我非常高興,雖然我沒有去一些風(fēng)景名勝游玩,但是上了這半天的英語課感到非常的欣慰!

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