五一的作文匯編九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的五一的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五一的作文 篇1
五一勞動(dòng)節(jié)大家都知道吧，在勞動(dòng)節(jié)時(shí)我們會(huì)放假三天。這三天，我們會(huì)有許多的作業(yè)，可是假期中除了作業(yè)還有什么呢？我來(lái)給大家說(shuō)一下我的假期吧。
假期中我做了一件非常有趣的事——登青龍山。這天下午，我們一家三口和阿姨一家五口我們?nèi)サ乔帻埳健偟缴较驴吹缴绞悄敲锤�，還看到了三個(gè)亭子。我猛沖上去，只有姐姐和我一起沖，其他人則是慢悠悠的走。好不容易到了第一個(gè)亭子了，看到了重重高山，正好這時(shí)起了霧，在霧中的山是那么美，那么綠。第一個(gè)亭子還不是最高，第二個(gè)亭子才是。我和姐姐休息片刻，便向第二個(gè)亭子前進(jìn)，一路上看到了許多的人原路返回。這是我心中想到“堅(jiān)持就是勝利！繼續(xù)向前走�！碑�(dāng)走到了最高頂時(shí)發(fā)現(xiàn)了，我們只不過(guò)是在青龍山“冰山一角”活躍而已。山是那么的多，崇山峻嶺。有的幾座山在一起像人的五根手指頭，十分優(yōu)美。最終我們依依不舍的.下了山。雖然人下了山，但心卻仍在山上欣賞大自然的美麗。
這就是我的五一假期還不錯(cuò)吧，你也來(lái)向大家述說(shuō)一下你的精彩五一吧。
五一的作文 篇2
今天是五一節(jié)，媽媽帶著我、哥哥和姥姥去吃飯。車開(kāi)著開(kāi)著，到了一個(gè)我沒(méi)去過(guò)的地方——街上的一家金高粱粥店。
到了里面，我才知道有多么漂亮：在門口，有一面小墻（沒(méi)壘到房頂），上面插滿了翠綠的`竹子。每一把椅子都套著黃色的“外衣”，每一個(gè)桌子上也都蓋著紅色的“被子”……
我們坐下來(lái)，開(kāi)始點(diǎn)餐……最后決定了京醬肉絲、干里脊、地三鮮、酸辣土豆絲、一份油餅，到粥店當(dāng)然少不了喝粥了，所以呀，還點(diǎn)了一小鍋粥。
過(guò)了不到五分鐘，第一個(gè)菜出生了，它就是干里脊。當(dāng)服務(wù)員端著那盤香噴噴的菜時(shí)，我的口水在嘴里流著，端上桌時(shí)，眼看口水就要流出來(lái)了，于是，我又快速吸進(jìn)嘴里。
干里脊吃起來(lái)酥酥的、軟軟的很好吃。我吃了幾塊之后，覺(jué)得沒(méi)滋味，就問(wèn)哥哥：“哥哥，怎么沒(méi)味呢？”哥哥說(shuō)：“旁邊還有一點(diǎn)調(diào)料，你又不吃它，當(dāng)然沒(méi)味了�！甭�(tīng)了哥哥的話，我才發(fā)現(xiàn)盤子的 一側(cè)堆著一堆辣椒粉。于是，我?jiàn)A了塊肉，抹上辣椒粉，嘗了嘗，咸咸的、辣辣的，真爽……
唉，我吃的太多了，快要吐了，不講了。
五一的作文 篇3
今天是五一節(jié)，們一家人都放假了。家和姑姑家就約好兩家人下午去海邊玩。
可是，那淘氣的小表弟吃完中午飯就睡著了，們一直等到下午四點(diǎn)多了還沒(méi)睡醒。說(shuō)：“算了吧！今天們不去海邊了，時(shí)間太晚了，下次爸爸一定帶去。”我一聽(tīng)就有點(diǎn)生氣了，要知道，我老早就想去海邊了，只是爸爸要上班沒(méi)時(shí)間帶我去，今天好不容易有個(gè)機(jī)會(huì)了卻被小表弟給攪黃了。真遺憾！可是也沒(méi)有辦法，我家離海邊是有點(diǎn)遠(yuǎn)。于是我就對(duì)爸爸說(shuō)：“不去就不去，那你帶我和媽媽去附近那邊去爬山，行嗎？那里又不遠(yuǎn)�！卑职趾芎镁痛饝�(yīng)了。
爸爸用摩托車載著我和媽媽，用了十幾分鐘的時(shí)間就來(lái)到了山角下。��！山上的風(fēng)景真優(yōu)美，有很多的`高大的樹(shù)木，還有許多我不知道名字的野花呢！鳥(niǎo)兒在林中跳來(lái)跳去，嘰嘰喳喳地唱著歌，又好像在迎接我們說(shuō)：“歡迎你們！歡迎你們！”上山的時(shí)候我并不覺(jué)得累，可是下山就麻煩了，那陡峭的石路，會(huì)讓你來(lái)很多個(gè)四腳朝天。有的地方，我干脆就坐在地上往下溜，就像溜冰似的。等到我們從山上下來(lái)，個(gè)個(gè)累的滿頭大汗了。這看起來(lái)不算太高的山，爬起來(lái)可真不像我想的那么簡(jiǎn)單。這時(shí)候我早就不生小表弟的氣了。
我們下山后，爸爸帶我們?nèi)コ凿萄蛉�。等我們吃完飯后，天已�?jīng)黑了。媽媽順便去超市買了一點(diǎn)東西我們就回家了。今天，沒(méi)去成海邊，雖然有點(diǎn)遺憾，但是爬山一樣讓我很開(kāi)心，很快樂(lè)！
五一的作文 篇4
在xx年被國(guó)家評(píng)為“國(guó)家歷史文化名城”的南通，有幾千年文化特色的歷史文化古城。南通人，往往被北方人看作是江南人，而常常被南方人視為北方人。這一錯(cuò)位恰恰顯示了南通人作為南北過(guò)渡地帶的文化特征，形成了南北文化兼而有之的“南風(fēng)北韻”。
我在江蘇南通工作有半年多的時(shí)間，卻從未在這里的某個(gè)風(fēng)景區(qū)游玩過(guò)！我喜歡旅行，想走遍世界每一個(gè)角落；我也喜歡攝影，喜歡用照相機(jī)拍攝我所走過(guò)的每一處景點(diǎn)。五一節(jié)的時(shí)候，我正好有機(jī)會(huì)在南通逛遍全城，欣賞了很多處迷人的風(fēng)景，也對(duì)南通古城的歷史文化有了更深的了解。
五一節(jié)，在南通城市觀光游覽的人非常多。據(jù)我所知，南通是一個(gè)人口大市，人口密度居全國(guó)地級(jí)市之首。這次能在節(jié)假日觀望人山人海、車輛甚多的南通城，也算是我真正的大開(kāi)眼界。五一節(jié)我是和同事老張一起坐劉司機(jī)的面包車進(jìn)南通城里的`，因?yàn)槔蠌堈f(shuō)他過(guò)些天要回老家武漢看望妻兒，所以他要提前去南通火車站買火車票。而我從小到大從未去過(guò)火車站，這次正好有難得的機(jī)會(huì)，我就隨他一起去南通火車站。
在南通火車站，我們下了車，老張就去火車站里面買火車票，而我在這里初次看見(jiàn)了我從未親眼見(jiàn)過(guò)的火車。我看這里的火車站雖不是火車總站，但節(jié)假日來(lái)此買火車票的乘客非常多，人多充滿祥和的氣氛便熱鬧了起來(lái)。老張買完了火車票，因有事要馬上回去上班，所以我們就乘劉司機(jī)的車離開(kāi)了火車站。
我叫劉司機(jī)開(kāi)車將我送到離南通濠河風(fēng)景區(qū)不遠(yuǎn)的地方，然后我下了車，老張和劉司機(jī)倆人便先回去了。我單個(gè)人走在南通城市的街道上，一邊散步一邊觀看風(fēng)景。我是個(gè)愛(ài)好旅游之人，這次能在南通城觀光游覽，也算是個(gè)難得的機(jī)會(huì)。我不知道是時(shí)間過(guò)的飛快還是我的步伐走的快，我就走到了南通市濠河博物館群之一的中國(guó)珠算博物館。
五一的作文 篇5
這幾天，碰巧經(jīng)過(guò)了五年級(jí)時(shí)的教室。想起在五一班時(shí)的情景，情不自禁地笑了起來(lái)。但隨即，有一種無(wú)法言說(shuō)的感傷爬上我的心頭。
那時(shí)的五一班，名氣在整個(gè)年段還是小有的.。記得我們比較要好的六個(gè)朋友，組成了“F6”，現(xiàn)在看來(lái)，我們六個(gè)女孩可以說(shuō)是“神經(jīng)大條”，甚至有點(diǎn)“囂張”。想當(dāng)年，我們六個(gè)“瀟灑地”把前走廊稱為“五一大街”，后走廊稱為“五二小街”;五一班是“五一小區(qū)”，五二班是“五二小區(qū)”，五三班是“米花鎮(zhèn)”，五四班是“警察局”。下課總在“五一大街”、“五二小街”閑逛、嬉鬧、聊天，最為“壯觀”的，就是有老師從我們嬉鬧的走廊經(jīng)過(guò)時(shí)，我們“F6”或在旁邊一排，或兩旁各一排，齊聲問(wèn)候：“老師好!”有時(shí)聲音大到差點(diǎn)嚇倒老師。這不是吹的，老師們都這樣說(shuō)。
還記得，每到節(jié)日時(shí)，節(jié)日的當(dāng)天五一班同學(xué)問(wèn)候老師就全改成了“祝老師圣誕節(jié)快樂(lè)”、“祝老師教師節(jié)快樂(lè)”之類的祝福語(yǔ)了。有一次，是3月13日星期五，也就是西方人所說(shuō)的“黑色星期五”。我們將那天上、下課的問(wèn)候改成了“黑色星期五，祝您好運(yùn)!”一位老師上完課第一次聽(tīng)到我們這樣，先是愣了幾秒，然后夸我們班有創(chuàng)新精神。那時(shí)，我們甭提有多自豪了!
還記得，“六一”有廣播操比賽。經(jīng)過(guò)五一班師生的共同努力，這個(gè)比賽我們得了“優(yōu)勝獎(jiǎng)”。我把這個(gè)消息帶給同學(xué)們，當(dāng)時(shí)我激動(dòng)地向同學(xué)們喊：“五一班的同志們!我們班廣播操比賽得了優(yōu)勝獎(jiǎng)!”那一刻，全班都沸騰了，每個(gè)人都在歡呼著、蹦跳著，仿佛要把滿腔的喜悅都發(fā)泄出來(lái)似的。接著老師捧著獎(jiǎng)狀進(jìn)了教室，每一個(gè)同學(xué)都盯著老師手中的獎(jiǎng)狀，目送獎(jiǎng)狀貼上了后黑板上方。
現(xiàn)在，我們都六年級(jí)了。屬于五一班的碎片遍布每一個(gè)班。五一班那些美好記憶都已成為了我們腦海中的一塊記憶碎片。我呆呆的望著五一班教室，終于看到所有那些曾經(jīng)快樂(lè)的時(shí)光以無(wú)法挽回的姿態(tài)悄悄溜走，頭也不回�？粗F(xiàn)在坐在五一班教室里的學(xué)弟學(xué)妹們和熟悉的教室，算是物是人非吧�，F(xiàn)在也只能將五一班的那些記憶小心翼翼地珍藏起來(lái)，有空時(shí)再找出那份溫馨，回味著、品味著……
五一的作文 篇6
5月2日的時(shí)候，我和媽媽一起去濰坊富華游樂(lè)園，我非常高興，因?yàn)槲衣?tīng)媽媽說(shuō)那里有很多好玩的。
我們?cè)绯?點(diǎn)出發(fā)，可是車還沒(méi)到，過(guò)了30分鐘我們才知道換車了，當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)生氣，因?yàn)閾Q車了導(dǎo)游也不及時(shí)通知一聲！
我們做了兩小時(shí)的大巴，終于到了，我便拉著媽媽的手倒車下呼吸新鮮空氣，�。](méi)想到濰坊的車站也這么好，只見(jiàn)兩根紅色的木頭夾著一面大玻璃，而那個(gè)車站有三塊大玻璃，也就是說(shuō)有四根木頭，玻璃上粘著剪出來(lái)的'窗花，分別是子鼠、丑牛、寅虎，剪得實(shí)在太好了，下面我們向游樂(lè)園出發(fā)！
我們先到了玩碰碰車的地方，可是人太多了我們就從十點(diǎn)等到了十二點(diǎn)多才玩上，由于我媽媽和我不會(huì)玩，不知道誰(shuí)開(kāi)，我們剪子包袱錘，我媽媽輸了，所以由我媽媽開(kāi)，嘻嘻……
我們又玩了瘋狂老鼠非常好玩，很刺激，我再說(shuō)說(shuō)太空飛仙吧，簡(jiǎn)直是太刺激了，最高處都不敢往下看，由于我們坐的那輛有縫隙，所以我的腿都抬不起來(lái)了。
富華游樂(lè)園真是好玩呀！
五一的作文 篇7
五一到了，按照母親的計(jì)劃，我們要組團(tuán)一起去神龍谷玩。我覺(jué)得非常興奮，因?yàn)檫@一次的組團(tuán)之行是由我來(lái)當(dāng)導(dǎo)游的，這可是我第一次當(dāng)導(dǎo)游。我早就做好了非常充分的準(zhǔn)備，接下來(lái)，看我的吧！
“各位旅客大家好，我是你們本次旅游的.導(dǎo)游小姐簡(jiǎn)瓔，今天我將帶領(lǐng)大家前往神龍谷一游。神龍谷是個(gè)非常美麗的地方。幽長(zhǎng)的峽谷里瀑布飛濺，溪水潺潺，茂密的森林中奇峰林立，是我們度假的理想去處……”早上八點(diǎn)，我們坐著車子出發(fā)了，本來(lái)是要發(fā)生“集體暈車”的現(xiàn)象，但在我的一路解說(shuō)下，大家歡歌笑語(yǔ)，非�！鞍踩钡氐搅四康牡亍颀埞蕊L(fēng)景區(qū)。
來(lái)到峽谷里，大人們移動(dòng)著輕輕的步伐，聽(tīng)著鳥(niǎo)語(yǔ)，聞著花香，看著飛瀉直下的瀑布，陶醉在這人間仙境之中。我們這群孩子們看著清清的溪水，聽(tīng)著潺潺的流水聲，迫不及待地脫掉鞋襪，到小溪里去抓魚(yú)、打水仗。過(guò)了幾分鐘之后，個(gè)個(gè)小家伙都變成了一只只可愛(ài)的“落湯雞”了，真是有趣！
在回來(lái)的路上，我這個(gè)導(dǎo)游還組織了一個(gè)有獎(jiǎng)智力競(jìng)賽。一陣激烈地?fù)尨鹬螅峭躜q贏了，她獲得了最多的獎(jiǎng)品：五塊泡泡糖、兩塊橡皮。
這真是一個(gè)快樂(lè)的五一，有了這一次的導(dǎo)游經(jīng)驗(yàn)，我以后就更有信心可以跟著母親的旅游團(tuán)一起出去玩啦！
五一的作文 篇8
“五一”勞動(dòng)節(jié)那天清晨，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的操場(chǎng)上歡聲笑語(yǔ)、熱鬧非常。原來(lái)我們一（B）班的小朋友在與爸爸媽媽一起開(kāi)展一次別開(kāi)生面的親子活動(dòng)。
祝老師擔(dān)任這次活動(dòng)的策劃與總指揮，整場(chǎng)活動(dòng)在她的安排下有條不紊地進(jìn)行。你看到我們整齊劃一的`廣播體操表演了么？小朋友們專注、認(rèn)真、投入地做每一個(gè)動(dòng)作，好像有意想在爸爸媽媽面前露一手似的。
在草坪上，我們圍坐成一個(gè)大圓圈欣賞小朋友的才藝表演，動(dòng)聽(tīng)的歌聲、優(yōu)美的舞蹈、詼諧的小品、瀟灑的武術(shù)，還有悠揚(yáng)的電子琴，分明在說(shuō)：“我們是多才多藝的小明星”。
游戲活動(dòng)把我們帶入了活動(dòng)的高潮，爸爸媽媽也一改往日的嚴(yán)肅與矜持，積極踴躍地與我們共同玩“西瓜搬家”、“雙人跳”……看他們那開(kāi)心勁好像回到了自己的童年時(shí)代，與我們一起沉浸在天真與童趣中。
我最喜歡的游戲是“陽(yáng)光小伙伴”，小朋友兩兩把腿一起綁在一起，手挽手、肩并肩，在大人們“一二一”的號(hào)令下，團(tuán)結(jié)一心、不怕困難、勇敢向前進(jìn)。
不知不覺(jué)，親子活動(dòng)結(jié)束了，可我們還沉浸在豐富多彩的活動(dòng)中，感到意猶未盡。下次親子活動(dòng)什么時(shí)候舉行呢？
五一的作文 篇9
今天，我們班舉行一次削蘋果大賽。
“叮叮鐺鐺”上課了，同學(xué)們紛紛進(jìn)入教室，準(zhǔn)備削蘋果。馮老師來(lái)到教室，首先叫我們那組削蘋果。我們拿著板凳來(lái)到講臺(tái)，做好了準(zhǔn)備工作。便開(kāi)始了，我認(rèn)真的.削著，削得很吃力，削一節(jié)斷一節(jié)。而姜金宏更搞笑，把皮削得很厚，一個(gè)大蘋果突然間變成了個(gè)小蘋果。有人說(shuō)黃彩杰削完了，用了30秒鐘，而且沒(méi)斷。我想：這么快，而且又沒(méi)斷，真厲害呀。過(guò)了一會(huì)兒，姜金宏削好了，我開(kāi)始心急了，我急切得削著。時(shí)間一秒兩秒的過(guò)去了，真是皇天不負(fù)苦心人呀，終于削完了，蘋果還是那個(gè)樣，而皮卻一節(jié)一節(jié)的。
很快二三四組削完了，最終還是黃彩杰獲得了冠軍。
黃彩杰能在短時(shí)間削完蘋果，可想而知，她是多么認(rèn)真�。∥乙欢ㄒ蛩龑W(xué)習(xí)這種認(rèn)真的態(tài)度。
今天的故事就到這里。拜！
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