【熱門】五一勞動(dòng)節(jié)的作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的五一勞動(dòng)節(jié)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五一勞動(dòng)節(jié)的作文 篇1
今天是五一節(jié),風(fēng)和日麗。早晨,我和媽媽到陶然亭去。呵,門口真熱鬧!人山人海,擠的水泄不通。門口兩邊有兩個(gè)巨大的花壇,里面開滿了紅的、黃的、白的、紫的、粉紅的花。
我們隨著人流走進(jìn)了公園,這里真是春意盎然,到處充滿了節(jié)日的氣氛。牡丹園里盛開著一朵朵紫的、白的、粉紅的牡丹花。人們都稱牡丹為“花中之王”,真是名不虛傳。這些牡丹有多瓣的.、有單瓣的,花蕊里不斷的散發(fā)出陣陣清香。刺梅樹上也開滿了黃色的小花。藤蘿架上開滿了紫色的小花,從遠(yuǎn)處看就像一串串紫色的大葡萄。許多人拿著照相機(jī),在牡丹花前、刺梅樹旁、藤蘿架下,留下了春天的美好回憶。一進(jìn)門就看見一座清澈明亮的湖。魚兒在水里歡快的游來(lái)游去,泛起一層層浪花,在陽(yáng)學(xué)映照下閃閃發(fā)光。湖的旁邊有花、草、樹木、房屋。這里可以說(shuō)是鮮花盛開,綠樹成蔭,
湖邊涼風(fēng)習(xí)習(xí),使人覺(jué)得心曠神怡。人每都穿上了節(jié)日的盛裝,更給大自然增添了幾分色彩我突然感覺(jué)到春天不但在大自然里,也在人們心中!
五一勞動(dòng)節(jié)的作文 篇2
那天,我可是過(guò)了一個(gè)名副其實(shí)的瘋狂的五一勞動(dòng)節(jié)。什么?你不信,慢慢向下看吧——
時(shí)間:上午 名稱:腦力勞動(dòng)
上午我要去上奧數(shù)。你也許會(huì)說(shuō):“這不是學(xué)習(xí)嗎?怎么和勞動(dòng)沾上邊了?”NO!
這叫做“腦力勞動(dòng)”!
大腦高速度運(yùn)轉(zhuǎn),不叫勞動(dòng)?第一節(jié)課,老師出了兩道難度中等的數(shù)學(xué)題來(lái)迷惑我們,還好我早在頭天晚上就做好了讓大腦勞動(dòng)的準(zhǔn)備,輕松對(duì)付了。當(dāng)然,畢竟是勞動(dòng)節(jié),老師是不會(huì)輕易放了我們的。果然,第二、三節(jié)課,老師讓我們的大腦做起了超艱難的勞動(dòng)——給大家灌輸經(jīng)典而又復(fù)雜的奧數(shù)題,并讓我們盡快吸收。大腦任勞任怨,一絲不茍,終于,經(jīng)過(guò)一上午的努力,腦力勞動(dòng)就大功告成嘍!
勞動(dòng)報(bào)酬:學(xué)會(huì)做這類奧數(shù)題了
時(shí)間:中午 名稱:嘴巴勞動(dòng)
“開飯了!”
我歡呼著來(lái)到餐桌旁,“哇塞!午飯居然那么豐盛!”
望著滿桌的美食,我不禁發(fā)出感嘆。有香噴噴的丸子,有細(xì)細(xì)長(zhǎng)的面條,有油汪汪的炸肉串,有冰爽的百事可樂(lè)……天哪,我這個(gè)廚房守護(hù)神再也忍不住了,開吃!
我也不管什么淑女不淑女了,坐下來(lái),一陣風(fēng)卷殘?jiān)。嘴巴瘋狂勞?dòng)了起來(lái),吃一口丸子,咬一下肉串,喝一口可樂(lè),美哉美哉!
直到實(shí)在吃不下去,我才不情愿地合上了?凇T倏醋郎,盤子碗,樣樣皆空。我向目瞪口呆的媽媽拋了個(gè)媚眼,摸著滾圓的肚子,打著響亮的飽嗝,走了……
勞動(dòng)報(bào)酬:嘴巴解了饞
時(shí)間:下午 名稱:體力勞動(dòng)
五一勞動(dòng)節(jié),就是要多多勞動(dòng)!
于是我決定,下午嘗試一下體力勞動(dòng)——打掃我的狗窩。我走進(jìn)臥室,先屏氣凝神,因?yàn)槲堇飳?shí)在是不堪入目。我先把寫字臺(tái)上的薯片,果凍,辣條全部歸位,再用獨(dú)門絕技“乾坤大挪移”使各種各樣的.書“回家”,然后用沾了肥皂的抹布仔仔細(xì)細(xì)地擦了一遍,書桌總算可以讓人看了。我又把床上橫七豎八的書都一一拾起,堆在床頭,疊好被,鋪好床單,時(shí)間不超過(guò)兩分鐘。我再次以火星撞地球的速錄掃地+擦地。不一會(huì)兒,原本的“狗窩”現(xiàn)在變成“高級(jí)賓館”了?磥(lái),體力勞動(dòng)雖然費(fèi)力氣,但結(jié)果可觀!
勞動(dòng)報(bào)酬:自己的舒服,媽媽的夸獎(jiǎng)和……小費(fèi)!
五一勞動(dòng)節(jié)的作文 篇3
“太好了!”“太好了!”我和同學(xué)們高興得手舞足蹈,“五一”長(zhǎng)假終于要來(lái)臨了,自由、輕松的時(shí)候就要到了!
老師開始布置作業(yè):“復(fù)習(xí)課文1——12課生字。”聽完老師的話,你猜,我怎樣?我笑了,開心地笑了。“作業(yè)真少,這次能痛痛快快地玩了!”我原以為有堆積如山的作業(yè)等我去做,現(xiàn)在終于如釋重負(fù)。
放學(xué)了,同學(xué)們都開心得像只出籠的`小鳥,往年因作業(yè)多而愁眉不展的神態(tài)已蕩然無(wú)存。
我連蹦帶跳,去“迎接”弟弟,想快點(diǎn)告訴他我班這個(gè)“喜訊”。一到弟弟班,氣氛全變了:個(gè)個(gè)愁眉苦臉,人人唉聲嘆氣我急忙問(wèn)弟弟怎么回事?弟弟猛地抬起頭,一個(gè)勁地向我“哭訴”:“1——21課生字,日記3篇,童話一篇,數(shù)學(xué)還有!弊詈,他長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了口氣:“唉——原本屬于我的時(shí)間,又被老師奪去了!”
聽完他的“哭訴”,我同情地笑了笑,笑他真是不幸呀!
我和弟弟一同回家時(shí),又聽到一些同學(xué)議論:“老師瘋了,作業(yè)那么多!”“原來(lái)還打算去哪兒旅游,這回又泡湯了!痹倏纯此麄兛迒手,垂頭喪氣的樣子,我又笑了笑,但不是笑他們不幸,而是笑自己太幸運(yùn)了!
回家后,我陷入沉思:那些老師光知道多布置作業(yè),讓他(她)的學(xué)生整天呆在家中苦思冥想地做題目,一會(huì)兒讀背“四書五經(jīng)”,一會(huì)兒又寫“長(zhǎng)篇大論”,難道這對(duì)學(xué)生真有好處?難道這樣就能培養(yǎng)出一批四化接班人?何不讓他們。
五一勞動(dòng)節(jié)的作文 篇4
五一節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)快樂(lè)的事情。因?yàn)槲疫^(guò)得很開心又很有意義。
五一那天,我們到大姨媽家祝賀他們住新房子。大姨媽家的房子又寬又大,漂亮極了。樓下還有游泳池可以游泳,還有電梯,不用爬樓梯,舒服多了。我想:要是我家也住新房子那該多好啊。可是,媽媽說(shuō)買房子需要很多的錢。我說(shuō):“我以后不再買衣服和玩具”。媽媽說(shuō):“好啊,要從小養(yǎng)成不亂花錢的好習(xí)慣”。
特別是5月4日那天特別有意義,我們?nèi)ト褐虐莅,還放了很多的'鞭炮,嚇得我捂住了我的耳朵。回來(lái)的路上,我們又開車到老龍姨丈的親戚家。那里的人衣服又臟又舊,到處都很臭。林阿姨帶我到屋頂上,我看到碧綠碧綠的草和許多許多的樹,我對(duì)林阿姨說(shuō)::你們真辛苦啊”。媽媽說(shuō):“是啊,你以后吃飯吃青菜時(shí)不要總是呸出來(lái),要做個(gè)愛惜糧食的好孩子”。
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