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有關(guān)快樂的五一作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的快樂的五一作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
快樂的五一作文 篇1
五一節(jié)還沒到的時(shí)候,媽媽就計(jì)劃好了要組隊(duì)到神龍谷風(fēng)景區(qū)游玩。我很興奮,因?yàn)槲沂沁@次旅游的導(dǎo)游小姐,我將帶領(lǐng)大家去神龍谷旅行。
“各位旅客大家好,我是你們本次旅游的導(dǎo)游小姐XX,今天我將帶領(lǐng)大家前往神龍谷一游。神龍谷是個(gè)非常美麗的地方。幽長(zhǎng)的峽谷里瀑布飛濺,溪水潺潺,茂密的森林中奇峰林立,是我們度假的理想去處……”早上八點(diǎn),我們坐著車子出發(fā)了,本來是要發(fā)生“集體暈車”的現(xiàn)象,但在我的一路解說下,大家歡歌笑語,非!鞍踩钡氐搅四康牡亍颀埞蕊L(fēng)景區(qū)。
來到峽谷里,大人們移動(dòng)著輕輕的步伐,聽著鳥語,聞著花香,看著飛瀉直下的.瀑布,陶醉在這人間仙境之中。我們這群孩子們看著清清的溪水,聽著潺潺的流水聲,迫不及待地脫掉鞋襪,到小溪里去抓魚、打水仗。過了幾分鐘之后,個(gè)個(gè)小家伙都變成了一只只可愛的“落湯雞”了,真是有趣!
在回來的路上,我這個(gè)導(dǎo)游還組織了一個(gè)有獎(jiǎng)智力競(jìng)賽。一陣激烈地?fù)尨鹬,是XX贏了,她獲得了最多的獎(jiǎng)品:五塊泡泡糖、兩塊橡皮。
好一個(gè)稱職的導(dǎo)游,好一個(gè)快樂的“五一”!
快樂的五一作文 篇2
“五一”最快樂的一天就是放假的最后一天。
那天下午,我興致勃勃地和媽媽、外婆一起去“花園城中心”攀巖。這個(gè)專門共小朋友攀的巖壁有三個(gè)坎兒。以前我攀過兩次,都沒有越過第一個(gè)坎兒。這次可就與眾不同了。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了青綠色和橙色的巖壁,心里非常興奮?墒窃诘却乙实臅r(shí)候,我的臉一下子就紅了。我想:大家都能攀上頂耶,要是我沒有攀上頂?shù)脑挘樋啥家蛔约簛G盡了!
輪到我了。一位大哥哥給我扣好安全帶,我換好登山鞋,迫不及待地朝矗立的巖壁奔去。我選了最好爬的那一道,雙手一把抓住兩個(gè)支點(diǎn),往上一撐,雙腿站在巖壁上。然后,我就津津有味的`爬起來。
當(dāng)我抬頭看著幾個(gè)坎兒的時(shí)候,心就開始上竄下跳啦!我飛快的爬到第一個(gè)坎前,身后就立刻響起媽媽、外婆的加油聲。我鼓足勇氣,手緊握坎兒上面的兩個(gè)黃色的支點(diǎn),身子傾斜過來。
在害怕、緊張之中,我暗暗地在心里給自己加油鼓勁:“項(xiàng)冰,你能行,你一定能行!”
這時(shí)候,我的腿一蹬,跳了上去。啊,我越過了以前自以為解決不了的困難!當(dāng)我在兩個(gè)砍之間的時(shí)候,又遇到了“重重壓力”。我的右腳沒有地方可以踩,左手也摸不到那個(gè)支點(diǎn)。于是,我在那里停下了。
這時(shí)候,我的身后是那個(gè)哥哥的喊聲:“右腳踩那個(gè)紅色的,紅色,紅色!”
我低頭看了看。呀,我已經(jīng)爬了好高了!我被嚇得魂飛魄散。“那個(gè)紅色的支點(diǎn)太高了,”我尖聲叫道,“我踩不到!”我失去了信心。
我的雞皮疙瘩都起來了。于是,我左腳盡量伸直,踩到了那個(gè)紅支點(diǎn)。不久,我總是急中生智挑戰(zhàn)一個(gè)個(gè)困難——向上跳躍。
到頂了!我竟然登頂了!我夢(mèng)寐以求的愿望終于實(shí)現(xiàn)了!我搖搖巖頂上的大鈴鐺,發(fā)出了震耳欲聾的聲音。后來,我又爬了一次
這一天真快樂!
快樂的五一作文 篇3
快樂的五一在盼望中到來了,看到“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳!贝蠹視(huì)想到什么地方呢?沒錯(cuò),我快樂的五一就是去了聞名中外的黃山。
去黃山,大家一定能想到奇松、怪石、云海、溫泉,這“天下四絕”吧!我這次去黃山主要去看怪石。我好期待呀!
“妙筆生花”是一個(gè)怪石,之所以叫“妙筆生花”就是它的形狀好象一支筆,筆尖上長(zhǎng)了一棵樹!拔逯干健焙孟褚恢皇致冻隽宋鍌(gè)手指頭!跋扇酥嘎贰焙孟褚晃幌扇松熘衷谥嘎。
黃山真是人山人海呀!上山坐纜車等了一個(gè)小時(shí),下山光要走路都堵了好久!
這次五一去黃山不僅讓我看到了許多的美景,學(xué)到了很多的`知識(shí),也讓我度過了一個(gè)快樂的五一,留下了美好的回憶。