【必備】快樂(lè)的五一的作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的快樂(lè)的五一的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)的五一的作文 篇1
今天，鄉(xiāng)下的二姨和表妹晶晶來(lái)我家玩。下午吃過(guò)飯后，我們一起去戚城公園玩。
我們進(jìn)了大門，看見(jiàn)綠油油的草地，五顏六色的'花朵。我們走著走著，不知不覺(jué)走到了郁金香的前邊，旁邊還有許多假花，假花都拼成了圖案，有的像小裙子，有的像小鹿，有的像小蝴蝶，漂亮極了！
我們又向前走，走到游樂(lè)園，我們?cè)谀峭媪艘粫?huì)小汽車，小汽車來(lái)回轉(zhuǎn)，還可以升空、降落，好玩極了！
我們又在大象滑梯后面的鬼屋里轉(zhuǎn)了一圈，有龍王、黑白無(wú)�！珖樔肆�！它們?cè)诶锩孀鲋鞣N動(dòng)作，還詭異的笑著，嚇得我捂上耳朵，閉上眼睛，差點(diǎn)被嚇哭呢！
這個(gè)五一節(jié)我過(guò)得很愉快！
快樂(lè)的五一的作文 篇2
今天我和幾個(gè)同學(xué)約好要踢足球，哇！好久都沒(méi)踢了，愛(ài)踢足球的我當(dāng)然相當(dāng)高興，一蹦三尺高，馬上穿上球鞋，就往約好的地點(diǎn)——狂奔。
“呼呼”我喘了一口氣，終于到了，“哈！你們還是老樣子”只見(jiàn)他們站在那里“咦？這不是屈于伸嗎？”“咋變樣了”“還那么猛”我笑嘻嘻的叫到�！鞍�，屈與伸把球踢到這棟樓的天臺(tái)了”只見(jiàn)大綱牛板著臉嚷嚷著�！鞍�，沒(méi)事，讓雨豪爬上去拿就行了�！鼻c伸說(shuō)�！岸侠哮啘烊グ亚蚰孟聛�(lái)，再說(shuō)是你把球踢上去的，不要害得我們長(zhǎng)途跋涉過(guò)來(lái)竟然踢不了球”我和小胖叫到�！袄锨�！雖然你以雜毛為榮，但你也得去拿呀！”我慢條斯理的叫到。只見(jiàn)老屈錚錚幾下就爬到樓上，“喂！天臺(tái)的門沒(méi)開(kāi)�！敝宦�(tīng)屈與伸扯著嗓子叫到。我們幾個(gè)就爬上樓梯一看，果真沒(méi)開(kāi)�！澳窃趺崔k”大綱牛低著頭小聲地說(shuō)�！鞍�，真倒霉，來(lái)了也踢不了�！蔽衣裨沟��！澳俏覀儸F(xiàn)在干啥？”我說(shuō)�！八懔宋覀冏甙�！”小胖對(duì)我說(shuō)。
就這樣我們來(lái)到四海公園，“喂，你看，有人釣魚(yú)，我們?nèi)タ纯��！蔽覀z跑了過(guò)去“哇！好大的一條魚(yú)呀！”只見(jiàn)它白白的魚(yú)鱗在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光，魚(yú)尾擺動(dòng)著，湖面被濺起了水花，頓時(shí)在湖面上出現(xiàn)了波紋，它高低起伏，擴(kuò)散著，漸漸的消失在湖面，這波紋使人留有余味，讓人感受到平靜！生機(jī)！
我們就這樣坐著，坐著�？粗矍暗暮娑冗^(guò)了無(wú)聊的一天！但內(nèi)心卻很快樂(lè)！
快樂(lè)的五一的作文 篇3
五一”節(jié)，我們過(guò)的很快樂(lè)。那一天，媽媽帶著我一起去“歡樂(lè)谷”玩。因?yàn)槭俏逡�，�?lái)這玩的小朋友可多了！
“歡樂(lè)谷”好玩的地方很多。有，滑行飛龍、海盜船，鬼屋……
我們先去“鬼屋”。“鬼屋”里面很黑，走著走著，時(shí)不時(shí)就會(huì)有很恐怖的鬼叫聲。還有一些樣子很可怕的“鬼”伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的紅舌頭嚇唬你。我們一起玩過(guò)，所以進(jìn)去了之后，我們不害怕，很快樂(lè)。覺(jué)得鬼一點(diǎn)都不恐怖。我們又去玩坐“過(guò)山車”，先去買冰激凌，坐在“過(guò)山車”一邊吃冰激凌，很刺激，很好玩�！焙髞�(lái)，我讓媽媽在下面等我。自己去玩海盜船，剛坐上去；海盜船就開(kāi)動(dòng)了。開(kāi)始起飛了，我感覺(jué)船在一點(diǎn)一點(diǎn)的升級(jí)，速度逐漸加快，升到最后高的時(shí)候很開(kāi)心�？梢钥吹竭h(yuǎn)處的風(fēng)景�？墒且粨u一蕩的時(shí)候，就很可怕，頭暈眼花的。很驚險(xiǎn)！玩累了，我們?nèi)コ詿�，很好吃。接著一起去山上玩，在山上，我們打開(kāi)墊子，躺在那里吹吹清爽的風(fēng)，我站起來(lái)大聲說(shuō)：“我們最棒，旁邊的山把我說(shuō)的話反彈回來(lái)，大家都笑了，笑聲也回來(lái)了。就好像許多人在笑。
五一真快樂(lè)。
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