關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的作文錦集八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的勞動(dòng)節(jié)的作文9篇，歡迎大家分享。
勞動(dòng)節(jié)的作文 篇1
今天是一勞動(dòng)節(jié)，我媽媽是六年級(jí)的老師，他們約好今天早上7點(diǎn)包車一起去龍?zhí)逗佑瓮�。而我這個(gè)教師子女也就可以辛運(yùn)的跟著媽媽免費(fèi)去游玩一天了，現(xiàn)在已經(jīng)是5點(diǎn)半了，我興奮的起來洗臉?biāo)⒀馈⒊栽顼�、收拾東西，在一切準(zhǔn)備就緒后，我們下了樓，坐車去龍?zhí)逗�，接下來就是兩個(gè)小時(shí)的路程。
在路上，我老是問：“媽媽，還有多久才到龍?zhí)逗�？”“媽媽，龍�(zhí)逗邮鞘裁�？”“媽媽，龍�(zhí)逗雍猛鎲帷蔽曳浅Ｆ诖裉斓穆眯惺鞘裁礃拥�，正�?dāng)我高高興興的琢磨是，何老師說：“今天其實(shí)沒什么，就是開開心心耍，打牌的打牌，游玩的游玩，其實(shí)就是先打牌，再吃飯，然后再打牌，最后還是打牌，簡(jiǎn)單的說今天就是打牌，吃飯�！蔽衣犃撕蟠蟪砸惑@，我原想的游玩方案被和老師的幾句話打破了，龍?zhí)逗拥降缀貌缓猛婺兀空娴氖窍蚝卫蠋熣f的那樣嗎？我的心猶豫了。
車像撥出弦的箭―樣跑得很快，再加上時(shí)過得很快，兩個(gè)小時(shí)路很快就跑完了，我們到了龍?zhí)逗恿�，這里是個(gè)度假村，中間就是有名的龍?zhí)逗�，兩邊是農(nóng)莊，我們選擇了一家后，先訂好午飯時(shí)間，然后各就各位，玩的玩，耍的耍，看NBA的看NBA，打牌的打牌，而我們呢？經(jīng)我們共同商議，我們決定一起去爬山。
來到河對(duì)面，我們可以看見一座山像一個(gè)嚴(yán)峻的老人聳立在你的面前，山的下面的入口的門上寫著“森林迷宮”四個(gè)大字，右邊是一個(gè)說明欄，上面寫著：這個(gè)森林迷宮有兩條路，但只有一條可以到達(dá)山的頂端，要求我們動(dòng)動(dòng)頭腦，做出正確判斷，門票5元，1米2以下的小孩可以不買票。”于是，我們買了票，向著上面沖了。
我們小孩走在前面，每到達(dá)一個(gè)據(jù)點(diǎn)都有一個(gè)亭子供人歇息，我們跑在前面的就在亭子里等后面的人，不知不覺我們已經(jīng)到了兩岔路了，這時(shí)，起了分歧，我的朋友小豬要走木頭做的路―摩天木梯，而我認(rèn)為不安全，應(yīng)該走石頭做的路―摩天石梯，為了走自己所選擇的路，我們竟然吵了起來，直到大人們來到時(shí)，我們才停止下來，回頭看看，哇！沒想到我們已經(jīng)爬了很高了。想一想：如果從這上面掉下來后果不堪設(shè)想。大人們弄清事情后一看兩邊的路，也無可奈何，事到如今，也只好……小豬豬，來�。菏^剪子布！石頭剪子布！石頭剪子布！“哈哈！我贏了，走摩天石梯！”我高興的說。于是，就這樣我們走了摩天石梯。過了好久好久，我們才爬完這邊的山，結(jié)果卻令人遺憾萬分，我們選錯(cuò)路了。哎！早知道是這樣就走摩天木梯啊！哎！慘了！小豬豬肯定會(huì)鬧的�！巴郏√懒�！”他說：這兒的風(fēng)景真的是太美了，整個(gè)度假村盡在眼底。”沒想到小豬竟然……竟然還夸這兒，真的是出乎意料之外的結(jié)果！過了好久大人們才爬上來，他們無不盡情的贊嘆著風(fēng)景好，我的心也頓時(shí)平靜下來�！白�！”我說：“回去了！”就這樣我們度過了上午。
吃了飯，老師們都不陪小孩子玩，而去打牌了。而我們呢？就自尋其樂去龍?zhí)逗硬人�，脫掉鞋和襪子，打著赤腳走到河中間去，真的很好玩，很刺激，我們就這樣度過了下午。
踩完水，老師們打牌也打夠了，于是就結(jié)了帳，開車回家了！
勞動(dòng)節(jié)的作文 篇2
今天是勞動(dòng)節(jié),我把作業(yè)都做好了。
我和爸爸來到了街上，車子來來往往真熱鬧。馬路旁邊有綠綠的大樹。我們又來到了公園，我和爸爸坐在草坪上，草坪上好像披上了青紗，花兒開放了，好像在跟我說：春天來了我看見了小鳥在嘰嘰喳喳地叫著
勞動(dòng)節(jié)的作文 篇3
今天我參加了小記者五一勞動(dòng)最光榮之“奔跑吧!少年!”活動(dòng)，活動(dòng)由溫州日?qǐng)?bào)金老師組織、策劃，眾多小記者和熱心家長(zhǎng)參與。
早上，我早早地來到馬鞍池公園集合。哇，這么多人!我們發(fā)了小記者紅帽，這么多帶著帽子的人，好像要去旅游似的。
我們被老師分成了九個(gè)組，先相互認(rèn)識(shí)，組建團(tuán)隊(duì)，本期主題是生存與挑戰(zhàn)，每隊(duì)發(fā)價(jià)值30元的物品，隊(duì)員要在規(guī)定時(shí)間完成銷售，最后根據(jù)錢的多少獲得相應(yīng)積分，銷售的同時(shí)要完成規(guī)定任務(wù)，多余的錢可以自己做主。
老師讓我們做個(gè)游戲，做出“我們的'團(tuán)隊(duì)是最棒的!”，完成后，我們開始執(zhí)行第一個(gè)任務(wù)，去“謝靈運(yùn)紀(jì)念館”，途中有五組雕像，要學(xué)動(dòng)作并拍照。
謝靈運(yùn)紀(jì)念館?在哪兒呢?我們問路人，但沒有一個(gè)人知道在哪。有個(gè)隊(duì)員說可能在中山公園那，我們只好這樣，到了那，很多人都知道了，進(jìn)入里面，老師竟然在里面等我們!她說去參觀一下，待會(huì)答題。參觀了很久，完成了答題。接下來是前往南戲博物館，途中要找到三個(gè)和自己同姓的人拍照留念，我們組有個(gè)姓陳的，我們找到了三個(gè)姓陳的不同的人拍了三張照片，我們問了好幾個(gè)人，有出租車司機(jī)、有路邊的店主，還有路人，好不容易找到了南戲博物館，又有答題，是關(guān)于戲劇的問題，我蠻清楚地，一會(huì)兒就完成了。平時(shí)多積累些中國(guó)文化的知識(shí)就是好，我以后將繼續(xù)多看書，掌握更多的傳統(tǒng)文化。
接下來的任務(wù)是要去松臺(tái)廣場(chǎng)，途中跟一個(gè)溫州人，學(xué)說一句溫州話，并買完?yáng)|西，吃好有葷素搭配又是溫州的名小吃，一路上，我們賣了不少東西，當(dāng)全部賣光時(shí)，買了一個(gè)麥餅，我們組六人，每人一小份，有肉有梅干菜又是溫州名小吃，我們順利完成任務(wù)。
到了松臺(tái)廣場(chǎng)，哇，有一個(gè)“永嘉大師”的雕塑，真大!最后的任務(wù)是：“在廣場(chǎng)上找10個(gè)旁觀者，給他們唱溫州童謠，找六人配合，12人5腳落地，不能用其他東西，然后回馬鞍池公園，途中找一處水源拍照留念”。10人旁觀簡(jiǎn)單，我們拉開架勢(shì)，10人旁觀者就聚齊了。12人5足，這可怎么辦呢，最后我們找了6個(gè)力氣大的叔叔，2位叔叔各背一個(gè)，抱一個(gè)，另2位叔叔各抱一個(gè)小孩，另外還有一位叔叔抱另一位叔叔，五位叔叔全部單腳站立，完成任務(wù)，我們都不約而同地打勝利手勢(shì)---耶!回去的路上，我們找到了一條河拍照完成了找水源的任務(wù)。
到了馬鞍池公園，開始“無敵風(fēng)火輪”任務(wù)，用報(bào)紙做個(gè)大圈，人在里面走，我們走的可快樂!
活動(dòng)到了總結(jié)頒獎(jiǎng)了，我們團(tuán)隊(duì)經(jīng)過大家的不懈努力，獲得了第2名的好成績(jī)，共99分。第一名的團(tuán)隊(duì)有200多分，我們不甘心呀。
時(shí)間總是這么快，轉(zhuǎn)眼間又該回家了，我依依不舍的同老師，隊(duì)友一一告別。今天走路雖然很累，但我學(xué)會(huì)了怎么賣東西，還明白了團(tuán)隊(duì)合作，共同挑戰(zhàn)難關(guān)，鍛煉我的意志，還是很值得高興的。我會(huì)一直向前奔跑。
勞動(dòng)節(jié)的作文 篇4
每個(gè)人心中都有最忘不了的人呀、事呀、物呀。。。。，而我最忘不了的是媽媽的話語(yǔ)。 媽媽的話語(yǔ)是雨中的傘，冬天的火。它總能在我感到沮喪的時(shí)候安慰我，鼓勵(lì)我，那是我一生也忘不了的。 記得在上大班的時(shí)候，“六一”兒童節(jié)快到了，那是我們最開心的時(shí)刻了。每次節(jié)日到來，園里總會(huì)舉辦聯(lián)歡晚會(huì)。
我們老師對(duì)媽媽說：趙辰雨媽媽，我認(rèn)為趙辰雨膽子很大的，這次畢業(yè)生發(fā)言就交給她了。”媽媽光榮接過這個(gè)神圣的任務(wù)。回到家就開始奮筆疾書為我寫發(fā)言稿。我對(duì)自己非常沒信心，念詞的時(shí)候結(jié)結(jié)巴巴的，一句話也講不完整。轉(zhuǎn)眼間過了一周，離聯(lián)歡會(huì)只有三天了，可我還不能熟練背稿子，爸爸著急了，把我關(guān)在小房間里大聲吼道：不會(huì)背就別出來吃飯！我大聲哭起來，媽媽趕緊跑過來把爸爸打發(fā)出門去了。然后溜進(jìn)我的房間，給我一張紙叫我擦干眼淚，并且對(duì)我說：“不哭不哭，不著急，不要對(duì)自己沒信心，老師都夸你膽子大、是個(gè)乖孩子，在幼兒園還能帶小朋友做游戲，媽媽覺得你很棒�！�
我轉(zhuǎn)過臉一臉狐疑：媽媽，老師真的這么說我的嗎？“那是，媽媽還會(huì)騙你嗎？”媽媽笑著抱抱我溫柔的說。我一下覺得心情好了很多。媽媽趁熱打鐵：“來吧，把稿子拿出來，我們倆一起背好嗎？”我開心的點(diǎn)點(diǎn)頭。一遍、兩遍。。。。。很快我就流利的背了出來。媽媽開心極了！拍拍我的頭說：孩子你背得太好了，咱們還可以加一點(diǎn)動(dòng)作，一會(huì)給爸爸看看�！蔽沂箘劈c(diǎn)點(diǎn)頭，又練習(xí)了好幾遍�！岸＿恕�，門鈴響了，爸爸回來了 。我高興的跑到爸爸面前流利的背來起來。
爸爸吃驚的大叫：“這么快呀，背得真不錯(cuò)，用什么方法的？”媽媽笑著問：現(xiàn)在可以吃飯了嗎？“當(dāng)然。。。。。�！卑职� 不好意思的說道。 “六一”兒童節(jié)上，我的發(fā)言很精彩，贏得家長(zhǎng)和小朋友們熱烈的掌聲。這一切都要?dú)w功于媽媽，是她那溫柔的話語(yǔ)讓我重新找回了自信，我永遠(yuǎn)也忘不了。
勞動(dòng)節(jié)的作文 篇5
五一節(jié)那天，我和爸爸、媽罵、姥姥、姥爺，還有我弟弟去石家莊動(dòng)物園玩。這是我一直想要去的地方，我的心情非常激動(dòng)，在路上我不時(shí)的問這問那，只想早一點(diǎn)到動(dòng)物園。
中午時(shí)我們到達(dá)石家莊動(dòng)物園，動(dòng)物園非常大，比我們學(xué)校大好幾倍，在動(dòng)物園里我去了很多地方，比如：火烈鳥館、大象館、河馬館、長(zhǎng)頸鹿館、犀牛館、鳥語(yǔ)林和鴛鴦池等等。
其中我對(duì)長(zhǎng)頸鹿館和斑馬園印象最深，以前我只在電視上看見過長(zhǎng)頸鹿，今天我真的看見了長(zhǎng)頸鹿。長(zhǎng)頸鹿有三長(zhǎng)。一長(zhǎng)，舌頭長(zhǎng)；二長(zhǎng)，脖子長(zhǎng)；三長(zhǎng)，腿長(zhǎng)�，F(xiàn)場(chǎng)媽媽告訴我，長(zhǎng)頸鹿的長(zhǎng)舌頭能輕巧地避開植物外圍密密的長(zhǎng)剌，卷食隱藏在里層的樹葉；長(zhǎng)頸鹿的長(zhǎng)脖子在非洲大草原上，就可以吃到其他動(dòng)物無法吃到的長(zhǎng)在較高地方的新鮮嫩樹葉與樹芽；長(zhǎng)腿可以前后左右全方位地踢打，擊打范圍廣，力量大，如果獅子不幸被踢中，可立馬腿斷腰折。
另一個(gè)就是斑馬園，斑馬耳朵又圓又大與外形一般的馬和驢都沒有什么兩樣，媽媽告訴我：它們身上的條紋是為適應(yīng)生存環(huán)境而衍化出來的保護(hù)色，條紋細(xì)密的斑紋可以隱身。斑馬館的場(chǎng)地非常大，斑馬們看到我們，顯得非�；钴S時(shí)而奔跑時(shí)而跳躍，斑紋時(shí)隱時(shí)現(xiàn)很好看。所以我很喜歡他們，他們給我的印象很深刻。
這次去動(dòng)物園，我見到了許多珍稀的動(dòng)物，也增長(zhǎng)了很多關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)，也懂的了人和大自然和睦相處才能過上美好的生活。
“五一”長(zhǎng)假，我跟爸爸媽媽和他們的同事駕車去安徽的古村落——宏村游玩。我們的車在皖南的盤山公路間穿梭，宏村就像一顆璀璨的明珠鑲嵌在崇山峻嶺的懷抱之中。一下車，一排排古色古香的樓院吸引了我......
“丁零零……”上課的鈴聲響了，我們正準(zhǔn)備下去一樓大堂上體育課時(shí)，班主任葉老師卻把我們叫住。什么，又要占我們的體育課？不料，老師卻說：“恩……等一下你們下去上體育課時(shí)，去清潔清潔下面的跑道……好，就這樣！下去吧。
勞動(dòng)節(jié)的那天，我一大早就被媽媽叫醒了，說是去寧海玩。我一蹦三尺高，狼吞虎咽的吃過早飯就跟著媽媽出發(fā)了。首先我們來到第一個(gè)景點(diǎn)———————伍山石窟。
勞動(dòng)節(jié)的作文 篇6
魯迅先生說過：“偉大的成績(jī)與辛勤的勞動(dòng)總是成正比例的，付出的勞動(dòng)越多，創(chuàng)造的幸福就越多。”這次下鄉(xiāng)活動(dòng)更是讓我深刻地體驗(yàn)了勞動(dòng)的含義。
勞動(dòng)是人類幸福的源泉。中華民族更是秉承這一理念，從半坡聚落、河姆渡，到夏商周文化，再到先秦兩漢元明清，一項(xiàng)項(xiàng)成果無不向我們昭示勞動(dòng)創(chuàng)造幸福之一理念。大家都知道魯濱遜，他獨(dú)自一人來到荒島，一頑強(qiáng)的勞動(dòng)與信心，戰(zhàn)勝了自然，戰(zhàn)勝了自己，成功地成為了小島霸主;李時(shí)珍不畏艱辛，拔山涉水，走遍大半個(gè)中國(guó)，終成《本草綱目》;改革開放以來，中國(guó)人民艱苦奮斗，建設(shè)小康，使我國(guó)屹立于世界強(qiáng)國(guó)之林……這一個(gè)個(gè)例子無不昭示勞動(dòng)的含義。
雖說我從小生活在農(nóng)村，但由于家里地不多，而且地理種了果樹，我很少有機(jī)會(huì)下地干活。這次學(xué)校組織了下鄉(xiāng)活動(dòng)，讓我得到了真正的鍛煉。
我們幾人來到地里，田地里金黃的麥田，間套著果樹，棵棵桃杏張開笑臉迎接我們，路兩旁挺拔的楊樹衛(wèi)士守護(hù)者水渠。美景盡收眼底，一次又一次地沖擊著我的心靈。我們的目的地是一片閃耀地，大約有七八畝吧，翠綠的山藥蔓蜿蜒在竹竿架上，生機(jī)盎然呼之欲出。這美景不是大自然創(chuàng)造的，而是人們勞動(dòng)的結(jié)果。我的心在這份美中也漸漸活躍，平常在學(xué)校里只是枯燥的學(xué)習(xí)，沒有在意身邊的景色，今天才發(fā)現(xiàn)原來身邊有這么多美，看城市中潔凈的柏油馬路將我們的城市切割成一幅幅美麗的圖畫，一幢幢高樓就是畫面上的點(diǎn)綴，街道上休閑地人們就是一幅幅流動(dòng)的畫面，大路上車水馬龍構(gòu)成了一道道流暢的線條……這一幅幅活躍的畫面給了我前所未有的美的享受，我的思緒徜徉在這美的海洋，深深的感動(dòng)，我更喜歡這種生活的美，它的樸素更讓我折服，更能讓人貼近生活、感受生活。我贊嘆這種美，更明白了：勞動(dòng)不僅創(chuàng)造了幸福，更創(chuàng)造了美。
勞動(dòng)節(jié)的作文 篇7
每個(gè)假期我都會(huì)去奶奶家。這次五一長(zhǎng)假，我也去了奶奶家。
五一不僅僅是假期，更是勞動(dòng)節(jié)
在五月一號(hào)的早晨，開門聲使我從夢(mèng)中醒來。原來是爸爸來奶奶打掃衛(wèi)生了。
我下床時(shí)，爸爸在衛(wèi)生間已經(jīng)開動(dòng)了洗衣機(jī)。又見爸爸奔向廚房，擺開了準(zhǔn)備大干一場(chǎng)的架勢(shì)。一邊洗床單，一邊做衛(wèi)生，這不是和我們數(shù)學(xué)課數(shù)學(xué)廣角的做法一樣嗎?爸爸說：“兩項(xiàng)工作結(jié)合干，不僅可以利用時(shí)間，還可以節(jié)約用水。
爸爸先擦窗戶。爸爸一會(huì)兒伸出手擦外面，一會(huì)兒又抽回手擦里面。一遍一遍地、一絲不茍地、動(dòng)作敏捷地擦著。很快把窗戶擦完了。下面的目標(biāo)就是天花板、灶臺(tái)、抽油煙機(jī)、櫥柜以及墻、地面。爸爸要將它們統(tǒng)統(tǒng)拿下，不時(shí)還要去衛(wèi)生間“照顧”一下洗衣機(jī)。
最搗亂的就是抽油煙機(jī)，它乘機(jī)劃破了爸爸的手指。奶奶說：“你甭管了，剩下的有爺爺來干�！笨墒前职謭�(jiān)持輕傷不下火線，裹上創(chuàng)可貼，繼續(xù)戰(zhàn)斗，一直到大獲全勝。
午餐前，我跟奶奶去“驗(yàn)收”。走進(jìn)廚房一看，整個(gè)廚房煥然一新。咦?窗戶的玻璃怎么沒有了?仔細(xì)一看是玻璃擦得太透亮了。不銹鋼的抽油煙機(jī)、灶臺(tái)、洗菜池上的污垢消失了，變得亮晶晶，閃閃發(fā)光;pvc的天花板、瓷磚的墻地面像未磨的鏡子能照出人影。
笑得合不攏嘴的奶奶連聲說好，頭上還冒著汗的爸爸，臉上也露出了，帶有幾分得意的笑容。我家住的小區(qū)叫“都市亮點(diǎn)”，爸爸只用了半天的功夫，就是廚房變成了奶奶家的“亮點(diǎn)”。爸爸真行呀!
爸爸用勞動(dòng)給我上了一課。
勞動(dòng)節(jié)的作文 篇8
今天是勞動(dòng)節(jié)，我決定做一些家務(wù)事。
我吃飯的時(shí)候就說：“媽媽，我吃完飯要幫你做一些家務(wù)事�！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭。吃完飯我就問媽媽：我要做些什么？媽媽說：“你先掃地再把地拖干凈�！庇谑俏艺襾硪话褣甙颜J(rèn)真地開始打掃房間。不一會(huì)兒我就把地掃完，又拿起一把拖把，先沾水后把拖把擰干就開始拖地。
我拖一間又一間，累得滿頭大汗，還是舍不得休息，繼續(xù)埋頭苦干。終于把房間拖得干干凈凈，油光發(fā)亮。媽媽夸我是個(gè)愛勞動(dòng)的孩子。
我看著自身的勞動(dòng)成果，高興地笑。心里想：以后我肯定要幫大人多做家務(wù)事。做個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子。
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