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      2. 勞動節(jié)快樂作文

        時間:2022-05-30 13:33:26 勞動節(jié) 我要投稿

        勞動節(jié)快樂作文合集六篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的勞動節(jié)快樂作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        勞動節(jié)快樂作文合集六篇

        勞動節(jié)快樂作文 篇1

          “五一”最快樂的一天就是放假的最后一天。

          那天下午,我興致勃勃地和媽媽、外婆一起去“花園城中心”攀巖。這個專門共小朋友攀的巖壁有三個坎兒。以前我攀過兩次,都沒有越過第一個坎兒。這次可就與眾不同了。

          我遠遠地看見了青綠色和橙色的巖壁,心里非常興奮。可是在等待著我要攀的時候,我的臉一下子就紅了。我想:大家都能攀上頂耶,要是我沒有攀上頂?shù)脑,臉可都要被自己丟盡了!

          輪到我了。一位大哥哥給我扣好安全帶,我換好登山鞋,迫不及待地朝矗立的巖壁奔去。我選了最好爬的那一道,雙手一把抓住兩個支點,往上一撐,雙腿站在巖壁上。然后,我就津津有味的爬起來。

          當我抬頭看著幾個坎兒的時候,心就開始上竄下跳啦!我飛快的爬到第一個坎前,身后就立刻響起媽媽、外婆的加油聲。我鼓足勇氣,手緊握坎兒上面的兩個黃色的支點,身子傾斜過來。

          在害怕、緊張之中,我暗暗地在心里給自己加油鼓勁:“項冰,你能行,你一定能行!”

          這時候,我的腿一蹬,跳了上去。啊,我越過了以前自以為解決不了的困難!當我在兩個砍之間的時候,又遇到了“重重壓力”。我的`右腳沒有地方可以踩,左手也摸不到那個支點。于是,我在那里停下了。

          這時候,我的身后是那個哥哥的喊聲:“右腳踩那個紅色的,紅色,紅色!”

          我低頭看了看。呀,我已經(jīng)爬了好高了!我被嚇得魂飛魄散。“那個紅色的支點太高了,”我尖聲叫道,“我踩不到!”我失去了信心。

          我的雞皮疙瘩都起來了。于是,我左腳盡量伸直,踩到了那個紅支點。不久,我總是急中生智挑戰(zhàn)一個個困難——向上跳躍。

          到頂了!我竟然登頂了!我夢寐以求的愿望終于實現(xiàn)了!我搖搖巖頂上的大鈴鐺,發(fā)出了震耳欲聾的聲音。后來,我又爬了一次

          這一天真快樂!

        勞動節(jié)快樂作文 篇2

          今天,我和往常一樣,一起床,就開始疊被子,在穿好衣服,接著刷牙,洗臉。我做完這些事情時,正想看電視時,媽媽就把我叫了過來,并說道:“秀君,媽媽今天要出去辦事情,你在家把衣服疊整齊,整理床鋪與衣柜!

          我說:“哦!拜拜!

          我來到媽媽房間時,說:“哇……哇!床上有這么多衣服,要整理到猴年馬月呀!”我想:媽媽是不是要考驗我呀!就說:“我不光要整理好媽媽衣服,還要把家里打掃干干凈凈,加油!”

          我把媽媽衣服像整理自己衣服一樣,左一下,右一下,時間過得真快呀!一轉(zhuǎn)眼就整理好了。我看了看時間說:哎呀,媽媽快要回來了,我要在媽媽回來之前打掃干凈,給媽媽一個驚喜。“我說到做到拿起掃把,左拖拖,右拖拖,在轉(zhuǎn)了一個365度旋轉(zhuǎn),就把地板掃得干干凈凈了。然后,我又拿起了抹布,向桌子奔去,這一次,我轉(zhuǎn)了五次365度旋轉(zhuǎn),把桌子擦干凈了,但我頭一直在暈,因為剛剛轉(zhuǎn)得太快了,又轉(zhuǎn)了五圈,你說能不暈嗎?然后,我又把窗戶玻璃擦干凈如新。

          過了一會兒,媽媽回來了,我馬上向媽媽回報我做家務(wù),媽媽說:”表揚,秀君,變聽話了!拔衣犃诉@句話,心里甜滋滋,高興極了。

          今天,雖然我做了許多家務(wù),有轉(zhuǎn)了好幾次365度旋轉(zhuǎn),可暈了。但是,我聽見了媽媽表揚,心里卻甜滋滋,就開心笑了。

          這就是我快樂勞動節(jié)。

        勞動節(jié)快樂作文 篇3

          五月一號上午,天空下著傾盆大雨,爸爸媽媽帶我去科技館玩。

          科學(xué)真奇妙。我參觀了各個國家的飛機模型,還參觀了地球和其他行星的運行規(guī)律,還參與了“匹諾曹”的動漫游戲,爸爸和我還一起體驗了傳動,杠桿,聲音傳播,圖像合成原理,最有趣的是我和機器人下五子棋,最后我還戰(zhàn)勝了機器人!

          今天,我過得很快樂!我要好好學(xué)習(xí),愛科學(xué),探索更多的奧秘。

        勞動節(jié)快樂作文 篇4

          “五一”到了,我們?nèi)胰ド止珗@游玩。

          來到了森林公園,哇!這里的景色可真美呀!天空中的白云瞬息萬變,一會兒變成一只只可愛的小白兔,一會兒變成一匹匹雄壯的白馬,一會兒變成一條條活潑的小魚。一陣微風(fēng)吹過,樹木“沙沙”的低語,像是大樹媽媽給小鳥唱得搖籃曲。路邊的小花躲在葉子中間,像位害羞的小姑娘。小草大方地跳著搖擺舞,有趣極了!花叢中,一群蝴蝶在翩翩起舞,它們有的在傳播花粉,有的在花叢中嬉戲,還有的在花朵上休息呢!遠處的山巒,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真像一幅美麗的風(fēng)景畫。也正是如此優(yōu)美……,爸爸提議說:“我們上山去看瀑布吧!”“好啊!”我和媽媽異口同聲地說。

          我高興地跑在最前面,嘴里唱著歌,一蹦一跳地穿行在彎彎曲曲的山路間。手里摘滿了路邊的野花,時不時地回頭催促爸爸、媽媽快點。不一會兒,我們就爬上了山頂,爸爸、媽媽累得坐在觀瀑亭休息。看見了美麗的瀑布,我一點也不覺累,這使我想起李白寫的詩句:

          飛流直下三千尺臺,疑是銀河落九天。

          傍晚,我和爸爸、媽媽才依依不舍的離開了森林公園。這次的游玩使我終身難忘。

        勞動節(jié)快樂作文 篇5

          快樂的勞動節(jié)已經(jīng)到來!在這個節(jié)日里,勞動人民們都會放假!

          今天下午,我們?nèi)チ艘粋大超市,里面的商品琳瑯滿目,令我眼花繚亂。我們先在一樓轉(zhuǎn)了幾圈,拿了幾樣小東西。然后去了地下一層,這里是賣蔬菜水果和一些零食的。媽媽走到了蔬菜區(qū),精心挑選了一些蔬菜;而我就跑到賣酸奶的地方,挑選著各種各樣的酸奶。隨后媽媽也來到了這里,說:“你快選吧,我拿了兩瓶純牛奶。”“哦,知道了!”一會兒,我也選出了自己喜歡的酸奶。接著我?guī)蛬寢屚浦刂乜鹱觼淼搅怂麉^(qū),準備買一些水果,我說:“看!這是什么?像葫蘆一樣!”原來它就是傳說中的人生果,全身嫩綠的!罢嫦褚粋微笑的老爺爺!”低頭看,全是黃橙橙的橘子,我說:“我要吃橘子!”“行!辟I了一大堆東西后,我和媽媽拎著滿滿的一筐子,來到了一樓的收銀臺。結(jié)完帳,我才剛看到,我們的東西已經(jīng)快堆積成山了!我問媽媽:“該怎么拿呀?要不我拿那提又重又長的衛(wèi)生紙和兩瓶奶吧!”媽媽說:“你能拿嗎?”我說:“能!”“你真是我的‘勞動小助手’!”我聽了心里美滋滋的。

          在回家的路上,我滿頭大汗,想起了李紳的一首詩:鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。勞動節(jié)農(nóng)民們應(yīng)該休息,但是他們還是堅持給糧食澆水、施肥。

          勞動的人民最光榮!我被他們的精神感動了,所以立志,要好好學(xué)習(xí),天天向上,做一些自己力所能及的事情。

        勞動節(jié)快樂作文 篇6

          “看,這眼睛、鼻子,還有頭發(fā),真像真的一樣啊!”

          “是啊!它們是什么做的?”

          正當我和媽媽在常州泥人館里,對著柜子上擺著的各式各樣的,栩栩如生的泥人逐個仔細端詳,并討論時,館主爺爺走了過來。他笑瞇瞇地向我們介紹說:“這些泥人不僅可以觀賞,還可以親自動手做呢……”可以自己做?太棒了,我要做!

          我精挑細選了一個有著圓圓肚子的,可愛的瓶子做樣品。我們隨著館主爺爺走進里面的院子,看到一位老師正在模具上制作。這位老師先幫我把瓶胚打好,接著我上去操作了。看著老師兩手輕輕一扶一捏,瓶身瓶頸就成形了,怎么到我手里這泥胚就不聽話了呢!我只是手指稍一用力,瓶頸就擰了,正想把它扶正,瓶頸就掉下來了。我想重新捏一個瓶口出來,可是一不小心瓶身就凹進去了。我看了一眼這個殘次品,心想算了,做碗吧。于是將錯就錯,把瓶子改成了碗。

          這次的泥胚聽話多了。它在我手里慢慢長高、變圓,并張開了“大嘴”,接著用手指在碗邊輕輕點了兩點。哈哈,原本常見的圓碗頓時就變成了一個造型別致的“心”形碗。最后我還在碗身上刻了字和時間,這可是全世界獨一無二的、我的碗!

          館主爺爺告訴我還要等待它自然陰干、上釉、烘烤,所以要等兩個星期后才能看到它。我想時間走快點!

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