精選五一勞動節(jié)作文錦集8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的五一勞動節(jié)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五一勞動節(jié)作文 篇1
今天是勞動節(jié)，去哪兒玩呢？告訴你吧，我們早就安排好啦，去美麗迷人的太陽島。
老媽說：“直接到太陽島吧！”“不行啊，今天江橋肯定車多，太陽島進(jìn)不了車，下來步行要耽誤時間！”老爸不同意，“先搭車去九站，再坐船去太陽島！”大家都同意老爸意見，我坐車的路上，交通廣播說去太陽島的車堵兩公里。耶！爸爸很高明有遠(yuǎn)見。
坐在去太陽島的船上，吹著爽爽的江風(fēng)，看著飄飄迎風(fēng)飛翔的江鷗，看著松花江兩岸螞蟻一樣的人們，江橋上螞蟻一樣的車輛，真高興呀！哇，太陽島門票處人數(shù)都數(shù)不過來，那些人們站著歪歪扭扭的長隊，一個擠著一個……
終于進(jìn)了公園。我們坐上了觀光車一路觀賞著風(fēng)景。哈哈，到了狗熊樂園，這里是我們小朋友的天堂，我想看5D電影，但老爸排長隊，10分鐘還沒回來，老媽一問，說還要20多分鐘，哎，我們只好放棄。第二個景點水閣云天，哇，瀑布，好壯觀啊，好美麗�。纳缴蠜_向山下，有的被山石撞得水花亂濺，水霧漫漫，彩虹茫茫；有的直接鉆進(jìn)入水中，嘩嘩啦啦，水波蕩漾，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！蔽覀兇┻^水簾洞，走在木橋上，呱呱，呱呱，哇，蛙叫，青蛙在哪兒呀，它們在哪兒呀，我們找呀找呀，就是找不著。“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片！”
我們到天鵝湖看天鵝，我們到松鼠島看松鼠，我們到鹿苑喂鹿！啊呀，真是一個快樂的五一呀！
五一勞動節(jié)作文 篇2
因為有了勞動，才有了我們生活的繁榮和幸福。所以，我們從小就要養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣，這也是傳承我們中華民族的勤勞的美德。
今年的五一節(jié)，我就用自己的行動度過了這個節(jié)日。
因為年齡小，我干不了大的事，但是，我可以幫助媽媽和奶奶洗碗、掃地啊。從學(xué)校放假那天起，我就開始了節(jié)日的勞動。
掃地不是難事，這在學(xué)校就已經(jīng)會做了，而且也做得很熟練�？墒牵依锏牡孛娌⒉慌K亂，所以，只有吃過飯后清理一下就行了。
我的主要勞動任務(wù)就是洗碗。過去，我也洗過碗，但是只是用水沖一沖，好像是洗干凈了，其實帶了油的碗、盆或者是盛過粥、面條的碗，是沖洗不干凈的。所以，我洗過的碗筷常常還要奶奶或媽媽重洗，次數(shù)一多，她們就不讓我洗了。
這次，我記住了教訓(xùn)。在洗碗之前，先倒一些洗潔精在海綿刷上，用手輕輕揉一揉，等出了泡沫再拿來洗碗。洗碗一定要搽洗碗的外邊，轉(zhuǎn)著圈把整個碗都擦洗到，最后再用水沖洗干凈，放到碗櫥里就行了。
這兩天，我已經(jīng)學(xué)會了正確的洗碗，并且受到了媽媽的表揚。所以，我感到這個五一節(jié)過得很有意義的。
五一勞動節(jié)作文 篇3
5月1日是國際勞動節(jié)，這是全世界勞動人民自己的節(jié)日。
今天，我們站在鮮艷的五星紅旗下，應(yīng)該怎樣紀(jì)念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日呢？1886年的5月1日，美國的資產(chǎn)階級政府出動大批部隊和警察，殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進(jìn)行的集會斗爭，這說明，工人階級不要說爭取主人的地位，就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮(zhèn)壓。
把五月一日定為國際勞動節(jié)，就是旨在動員并團結(jié)全世界無產(chǎn)階級及勞動人民，為爭取自身的自由、解放，為最終實現(xiàn)當(dāng)家作主的權(quán)利而不懈斗爭；我國的無產(chǎn)階級和廣大勞動人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭，使當(dāng)家作主的夢想變成了現(xiàn)實，人民成了國家和社會的主人，享有廣泛的權(quán)利，以主人翁的精神投入到建設(shè)社會主義的偉大事業(yè)中去，我們的社會主義祖國正呈現(xiàn)出蓬勃生機，煥發(fā)出旺盛活動力，以昂揚的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀(jì)。
我們——作為跨世紀(jì)的一代建設(shè)者和接班人，將責(zé)無旁貸地挑起建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的重?fù)?dān)，以主人翁的態(tài)度投入到建設(shè)祖國的偉大事業(yè)中去；作為一名中學(xué)生，從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識，關(guān)心國家大事，熱愛自己的家園，樹立遠(yuǎn)大的志向，把自己的前途同祖國的命運結(jié)合起來，讓自己成為一個有理想有志氣有抱負(fù)有高尚品質(zhì)的人；我們要培養(yǎng)勞動感情，養(yǎng)成勞動習(xí)慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實動。
當(dāng)然，最重要的還是要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，扎實掌握一技之長，為將來把我國建設(shè)繁榮富強打下良好的基礎(chǔ)。這才是對“五·一”國際勞動節(jié)最好的的紀(jì)念。
五一勞動節(jié)作文 篇4
五一節(jié)是勞動者的節(jié)日，我們向五一期間堅持工作的勞動者們至于崇高的敬意！
每到五一節(jié)，我都會想起那些崇高無上的勞動者們。這個節(jié)日也許是給他們放松放松的吧？可五一期間還有些勞動者得為我們忘我地勞動著……
就在五一期間，我與爸爸去了日新月異的梧州。我們正好住在梧州市廣場前，我從高樓上看見人們在廣場上調(diào)耍，嬉戲著。看著他們在那里玩得那么高興，我都恨不得馬上加入他們的隊伍。在酒店休息了一下，我與爸爸去了太與花園。那里有動物園，有過山車，還有海盜船……我與爸爸來到海盜船的售票處買了兩張票。�。『镁o張呀！要是被甩出去就完蛋了呀！要是脫軌了怎么辦啊！想到這，我的冷汗不禁就“飛流直下三千尺”了。停了！輪到我們了。我與爸爸坐上那只船，一個人幫我系上了安全帶。一開始只是輕輕地?fù)u晃著，就象蕩秋千一樣�？稍絹碓娇�。那感覺就像有一只大手在撓我的癢癢。達(dá)到最高處時，我的心一下子蹦到了嗓子眼。后來，船越蕩越慢，慢慢的就停了下來。真好玩，真刺激呀！
五一節(jié)是勞動者的節(jié)日，我們向五一期間堅持工作的勞動者們至于崇高的.敬意！
五一勞動節(jié)作文 篇5
昨天爸爸回來了，這是他是離開我最久的一次，我看到爸爸那一殺那，就飛奔過去和爸爸緊緊的抱在一起。好像有千言萬語要和爸爸說的。就這樣，我和爸爸你一句我一句聊到了很晚。
今天我一大早起來就把我每天要做的事情練琴趕緊完成，因為爸爸昨天就跟我約定，帶我去空中自行車道騎自行車，讓我放松·放松。到了下午 我們把東西準(zhǔn)備好，就出發(fā)了。到了目的地，我看到懸在半空中的自行車道猶如一條長龍在飛舞，雄偉極了。爸爸借了小黃車，我扶著自己的車，跟著爸爸來到車道，那里車子來來往往，川流不息。爸爸在前面帶著我，我在后面跟著爸爸。我們邊騎著自行車，邊往外面看著美麗的風(fēng)景。我們騎累了，就在等待去休息會兒。喝口水。等到我們騎到上坡的時候，還好，我還騎得動。因為我的腳踏車可以變速，爸爸說他騎不動了，決定不再空中車道騎了。爸爸說：“你騎得累不累呀，我都流大汗了�！蔽艺f：“不累不累，我的自行車可以變速，所以我不累�！焙竺嫖覀冞�到公園騎車。騎累了，爸爸就買點吃的給我吃。
到傍晚了，我和爸爸依依不舍地回家了！回到家里，媽媽罵了爸爸，不遵守交通規(guī)則，以后不可以這樣了。
五一勞動節(jié)作文 篇6
xx年xx月xx日 星期x
五月一日，是勞動節(jié)，也就是勞動者的節(jié)日。雖然我現(xiàn)在還是學(xué)生，不是勞動者，但是我們同樣和大人們一起放假，慶賀這個節(jié)日。不料，令我意想不到的事情發(fā)生了——五·一這天，我可以買一把4/4的成人x提琴。
這真是一個天大的驚喜啊!換成人琴，預(yù)示著我長高了，我長大了，還預(yù)示著我拉小提琴的音質(zhì)會更好聽了!我十分激動，一個勁兒地催促媽媽快點開車，希望能早點到琴行，早點擁有自己的新琴。
終于到了琴行，并和小提琴張老師見面。張老師先詢問售貨員有沒有合適的成人琴，售貨員便進(jìn)了倉庫，拿出了很多很多的成人琴。這把色彩絢麗，聲音響亮;那把琴色仿古，音質(zhì)渾厚……各式各樣的琴，單用眼睛看是分不出來哪把好哪把壞的。于是，我便用幾把不同的琴拉了相同的曲子。哇，成人琴的聲音實在是太美妙動聽了!不是婉轉(zhuǎn)動人，就是余音繞梁。最終，還是由張老師和媽媽去選擇，她們選中了一把聲音響亮，色彩華麗的琴。雖然不是我最喜愛的，但是我也非常喜歡，我會分外愛惜它的。
帶著媽媽剛給我買來的新琴，走在回家的路上，我就像是口渴喝了酸梅湯——美滋滋的啊!我想，將來我一定不要辜負(fù)了媽媽和老師的期望，我要好好練琴，讓我親愛的小提琴發(fā)出世上最美妙，最動聽的聲音!
五一勞動節(jié)作文 篇7
快樂的“五一”節(jié)我盼望已久的“五一”節(jié)終于來到了，這是我們的黃金假期!
我在“五一”的第一天就學(xué)到了許多知識!“五一”節(jié)的前一天我細(xì)細(xì)的看了學(xué)校發(fā)下的“‘五一’節(jié)活動通知”，當(dāng)我看到最后發(fā)現(xiàn)上面寫到：在海爾科技館有中國古典游戲展。當(dāng)時我高興得不得了，我想：要是我能去該多好呀!那里一定有許多有趣的玩具，我一定能在那里增長許多的知識!我拿著活動通知單興奮往媽媽那兒跑，媽媽經(jīng)過細(xì)細(xì)的考慮答應(yīng)帶我去了!那天晚上我高興的都沒睡著，我一直在想：海爾科技館一定騰出一間很大的屋子，把中國的古典玩具都擺在那里。說不定還能讓我們來親自動手來玩一玩呢!第二天我早早的就起床了，我探頭往窗外看，真是老天作美，今天天氣晴朗。我急匆匆的洗漱、吃飯，我們開始了“五一”節(jié)的第一天。
我和媽媽先去看了博物館的畫展，然后來到海爾科技館。剛進(jìn)古典玩具展廳我就被吸引住了，哇!這么多的玩具，都得我眼花繚亂了。我心想：古代的人民可真有才華，發(fā)明了這么多的玩具。我可要大展身手了，一定要把這些玩具都解開。
我先看了看周圍的介紹，發(fā)現(xiàn)中國的古典玩具也有學(xué)問呀!比如：孔明鎖、九連環(huán)、七巧板、華容道……中國的古典玩具也流傳到了國外，許多外國人都解不開，他們的一些玩具都是根據(jù)我國的玩具改的呢。
我趕快找了個位置坐下來。我們找到了一個叫“連環(huán)套”的玩具玩。這個玩具是有四個大小一致的圓圈和四根長短不一的木棒一個一個搭成樓梯的形狀，用木棒支起，再把一根繩子套在第一個木棒上。游戲是讓我們把繩子通過這幾個圓圈和木棒拿下來。我和媽媽首先分析了這個玩具的結(jié)構(gòu)，便開始解繩子。我們把繩子從四個圓圈里穿過，可是繩子依舊在原來的位置上，我們又把繩子饒來饒去，可是怎么也出不來。我和媽媽絞盡腦汁也沒有想出辦法。哎真是“人無遠(yuǎn)慮，必有近憂”。最后我和媽媽沒有辦法只好請教那里的一個叔叔，那個叔叔幫我們解開了。我邊看邊想：在我和媽媽的眼里這個是繩子是解不開的，可是在叔叔的手里，輕而易舉的就解開了。這真是“世界的事情永遠(yuǎn)不是絕對的，結(jié)果完全因人而異”。我仔細(xì)的觀察叔叔的動作后，又把解開的連環(huán)套安了上去。
解開后，媽媽給我買了一個“迷宮象”。它的樣子像一頭大象，全身呈紅色，和連環(huán)套的游戲規(guī)則是一樣的。
一天很快的過去了!我在這一天里了解了中國古典玩具的歷史，知道了中國古代人民非常的聰明。他們用自己的頭腦發(fā)明出了許多不同的智力玩具。它表示了中國古代人民的聰明才智。
五一勞動節(jié)作文 篇8
今天晚上，我在客廳里看電視，媽媽在廚房包餃子，過了一會兒，媽媽叫我?guī)退龘{皮兒，我很高興。
媽媽教我搟皮兒的方法，她說，要把皮兒搟圓，邊兒要薄一點兒，第一次搟皮兒，我搟成了三角形，第二次我搟成了正方形，橢圓形……
但是，不管我搟成了什么形狀，媽媽都能幫我搟圓，媽媽太厲害了！我認(rèn)真觀察，學(xué)著搟，連腳丫子都出了汗。
終于，我搟出了漂亮的圓形餃子皮兒。
今天的餃子，我吃的很香，很開心。
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