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      2. 快樂的勞動節(jié)作文300字

        時(shí)間:2022-02-13 09:13:18 勞動節(jié) 我要投稿

        快樂的勞動節(jié)作文300字匯總7篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的快樂的勞動節(jié)作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

        快樂的勞動節(jié)作文300字匯總7篇

        快樂的勞動節(jié)作文300字 篇1

          哈哈,盼星星、盼月亮,終于盼到了勞動節(jié)的長假了。

          早上起來,我對姐姐說:“我們來拔草吧。”“可以啊”姐姐回答道。“那我們到后面的空地方拔吧,那里草多!苯憬愦饝(yīng)了。

          我們來到空地開始拔草了,我看到一棵比較高的草好像吐著舌頭在說:“來吧我呀,來吧我呀!笨吹轿覜]理它,諷刺我說:“我就知道你是一個(gè)膽小鬼,怕吧不動我!蔽衣犃耍蜌鉀_沖地走到它身邊,心想:今天我一定要讓你見識一下我的厲害。于是我使勁的拔,一分鐘過去了,那棵草仍然站在那里,草說:“你也可以叫你姐姐幫忙啊,省得拔了老半天都拔不起來!薄安挥昧恕蔽疑鷼獾卣f道。最會我用盡吃奶的力氣終于把這個(gè)“敵人”拔起來了,心想:跟我斗,你還嫩著點(diǎn)。半個(gè)多小時(shí)過了,終于把“敵人”們丫消滅掉了。我和姐姐看著這些草被我們把的那么干凈,都哈哈大笑。

          我想這塊地一定能種花,這就是我喜愛的勞動節(jié)

        快樂的勞動節(jié)作文300字 篇2

          在我的記憶中,最快樂的節(jié)日還是去年的五一勞動節(jié)。

          在那一天,我和我的爸爸媽媽開始了深圳之游。五點(diǎn)鐘的時(shí)候,我們上了飛機(jī),那是我第一次坐飛機(jī),我特別興奮,不時(shí)地摸摸這,看看那。兩個(gè)小時(shí)多后,我們平安地到達(dá)了深圳。本來我一下飛機(jī)就想趕緊游覽深圳,可是,媽媽提醒我說“:今天太累了,先休息一下吧,明天才有精神玩呀!覀冋伊艘粋(gè)賓館安頓下來,在夢里,我還想著奇妙而美麗的深圳呢。

          第二天早上,平時(shí)愛睡懶覺的我也早早起來跟我的爸爸媽媽一起去歡樂谷玩。我們乘坐地鐵,到了歡樂谷的大門口?囱,人們排著長龍般的隊(duì)伍在買票,好不容易輪到了我們,票卻賣完了。唉,只好再排一次隊(duì)了。這次我們成功的進(jìn)入了歡樂谷。里面真是人山人海,一眼望去全都是潮水般的人群。

          我和媽媽先去了自由世界。這里真有趣,小孩子可以在那里自由的選擇職業(yè),可以當(dāng)醫(yī)生,演員,消防員任你選。我當(dāng)了消防員,最后還給我發(fā)了獎(jiǎng)品。當(dāng)一天快要結(jié)束時(shí),我去坐了“驚現(xiàn)飛車”從一百米高空往下沖,心都感覺飛了起來,既驚險(xiǎn)又刺激。

          五一節(jié)過的真快樂呀,既能長長世面,又能快快樂樂的過節(jié)。這個(gè)節(jié)日真快樂。

        快樂的勞動節(jié)作文300字 篇3

          盼呀盼呀,終于盼到了“五一”勞動節(jié),可以放松一下了?晌覜]有想到的是五月一日那天下起了傾盆大雨。唉,去 海底世界的計(jì)劃又泡了湯。我氣得真想飛上天去去問問老天爺,為什么在我們軍訓(xùn)的時(shí)候出太陽,在我們需要放松心情的時(shí)候,又下著傾盆大雨呢?可皇天不負(fù)有心人。下午出大太陽把地上的水都曬干了。我和媽媽還是按原計(jì)劃進(jìn)行。

          約好兩個(gè)小表妹在海底世界門口見。我們碰面了,進(jìn)了海底世界。當(dāng)然要先進(jìn)海洋館了。海洋館里有許多許多漂亮的'魚。有小海馬、鉛筆魚、劍魚等等?蛇z憾的是沒有看到海豚、海獅表演。最刺激的要數(shù)高空滑索了。滑索它離地面差不多三四十米。我買了票,排了一會隊(duì),該我了。這時(shí)我的心非常緊張。

          我連忙安慰自己說:“過山車都敢玩,這個(gè)滑索隊(duì)你來說,真是小菜一碟!庇谑俏肄鹱『粑赂业刈龊昧藴(zhǔn)備,又聽到“啟動”,耳邊呼啦啦的風(fēng)聲。啊,好爽呀!我睜眼朝下看,天啦,離天那么近,離地那么遠(yuǎn)!白云從頭頂掠過,我仿佛乘坐的是宇宙飛船,過了幾分鐘,我安全的到達(dá)了目的地,滑索的終點(diǎn)站。

          美好的時(shí)光總是短暫的,五一節(jié)似乎一瞬間。

        快樂的勞動節(jié)作文300字 篇4

          “五一”勞動節(jié)這天,爸爸帶我回老家,他說要讓我體會一下的勞動的滋味;氐嚼霞液,到處都可以看到勞動的身影,我伯伯一家人在田里給秧苗除草,山坡上有正在給玉米苗施肥的阿姨們,家鄉(xiāng)真熱鬧。姐姐、妹妹、弟弟和我鬧著讓爺爺帶我們到田里去干農(nóng)活。

          我們提著籃子興高采烈地向著家門前的一座小山坡前進(jìn),一路上你追我趕,不一會兒到了爺爺家的菜地,大家累得氣喘吁吁。

          爺爺教我們怎樣摘豆角,他說要選成束的豆角摘,摘時(shí)左手抓住豆柄,右手使一點(diǎn)勁一摘,豆角就摘下來了。我們進(jìn)行摘豆角比賽,看誰摘得快,看誰摘得多。我手忙腳亂地摘著,心想:我要快點(diǎn)摘,要摘得比妹妹多,要不然就會被弟弟笑話了。我們摘得滿頭大汗,一會兒,爺爺說可以不用摘了。我們的籃子里裝著綠綠的長豆角,摘得最多的是爺爺,最少的是弟弟,我心里慶幸著自己不是摘得最少的那個(gè)。

          晚上,我們吃著自己從地理親手摘來的豆角,心里甜zīzī的。我覺得勞動是快樂的事,勞動真有意義。

        快樂的勞動節(jié)作文300字 篇5

          在五一期間我們一家到重慶的黔江去玩了,那里風(fēng)景秀麗,非常美麗。我們?nèi)チ四抢镲L(fēng)景名勝武陵山。早上白云悠悠、陽光明媚,登上武陵山頂,清新的空氣、美麗的景色讓我陶醉。我們還去了小南海。小南海是國家地質(zhì)公園、國家級地震遺址保護(hù)區(qū)、全國防震減災(zāi)科普宣傳教育基地。

          是1856年地震堵塞溪流而形成,其地震遺址全國獨(dú)有、世界罕見。湖周秀峰環(huán)列,湖內(nèi)碧水綠島,湖光山色,風(fēng)景如畫,據(jù)說潛水員在湖底還能看到當(dāng)時(shí)地震后留下的村莊。我們沿著彎彎的路觀賞著地震后留下的痕跡:地震淤壩、大垮巖、小垮巖,突然,天上刮起大風(fēng),雷聲大作,天昏地暗,仿佛一百多年前的地震就要再次光臨。

          一會兒就下起了傾盆大雨,這讓我們沒有欣賞到小南海過多的美麗景色,真可惜!我們還坐船游覽了官渡河,那里青山綠水、陽光高照。船航行到了一個(gè)沙灘附近,我們就到沙灘的淺水區(qū)里戲水,抓螃蟹,在水里照倒影,在沙灘上打水漂,撿鵝卵石,我還撿到一塊奇異的石頭,我愛不釋手的把它帶回了家。這個(gè)“五一”過得真充實(shí),真快樂。

        快樂的勞動節(jié)作文300字 篇6

          今天是五月一日勞動節(jié),早晨陽光明媚,和風(fēng)拂面。爸爸媽媽帶我去杭州青少年活動中心游玩。

          一走進(jìn)少年宮,我就被一個(gè)個(gè)綠色的帳篷房子吸引住了。為什么每個(gè)帳篷房子前都有很多小朋友在排隊(duì)?原來都是在等著做游戲呢,只要成功完成一項(xiàng)游戲有小禮物獎(jiǎng),還能得到一個(gè)印章,集齊八個(gè)印章可以去游樂場玩任何一項(xiàng)室外游戲。

          我懷著激動而緊張的心情等待著。終于輪到我了,阿姨給我一張小卡片讓我把自己的夢想寫在上面,我寫了:我的夢想是當(dāng)一名老師。我要像朱老師一樣教小朋友們學(xué)會很多的知識和本領(lǐng),所以我現(xiàn)在要更加努力學(xué)習(xí)。

          接下來是拼拼圖、打保齡球、給圖片分類、在氣球上畫畫、學(xué)解放軍叔叔在那匍匐前進(jìn)等游戲。我通過自己的努力很順利的集齊了八個(gè)印章,還得到了很多小禮物哦!

          最后我們來到了游樂場,爸爸帶我玩了碰碰車、小企鵝、太空漫步、小火車、摩天輪······我拿著蓋有八個(gè)印章的門票坐上了“青蛙跳”,頓時(shí)我好開心、好有成就感啊,這是我第自己的努力坐上“青蛙跳”呀!

          通過這次游玩我明白了一個(gè)道理:不管做什么事只要你付出了努力,就一定會有收獲的。

        快樂的勞動節(jié)作文300字 篇7

          快樂的“五一”節(jié)快樂的“五一”節(jié)羅瀚文“五一”節(jié)到了,我們休息三天,爸爸媽媽帶我來到了太原動物園觀看海獅表演。場地中空空的,只看到幾座小房子。坐在看臺上,著急的我不停地問爸爸媽媽海獅在哪兒。終于,音樂響起來了,隨著女主持人的詳細(xì)介紹,從小房子里搖搖擺擺地爬出來三只可愛的海獅,一只大的,兩只小的。三名馴獸員手里各拿著一桶海獅的美食,開始表演了!三只海獅分別表演了頂球、頂傘、拍手還有練功夫,每次表演完就會搖搖晃晃地去找馴獸員要吃的,吃完后還會向馴獸員鞠躬致謝,看得觀眾們直發(fā)笑,不停地鼓掌。看著看著,我有點(diǎn)奇怪:海獅是怎樣聽懂馴獸員講話的呢?爸爸告訴我那是馴獸員辛辛苦苦的每天和它們交流,不停地重復(fù)說一樣的話和做同一個(gè)動作,它們才會明白的,這在科學(xué)上叫作“條件反射”。盡管爸爸的話我似懂非懂,但我仍然覺得這個(gè)“五一”是一個(gè)快樂的“五一”。

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