精選勞動節(jié)作文600字集錦六篇
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的勞動節(jié)作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。
勞動節(jié)作文600字 篇1
“五一”小長假，我和媽媽到鄉(xiāng)下去看外公。媽媽和阿姨們在打牌，我閑著沒事，就和燁子妹妹一起去釣龍蝦。
初夏的太陽收好了春天那溫柔的面紗，換上了一副火辣辣的面具，增加了幾分陽剛之氣。雞們狗們都被太陽的剛氣給鎮(zhèn)住了，躲到屋檐下縮成一團。我和燁子妹妹卻不把它放在眼里，
我們找來兩根棍子、兩根繩子，又纏著強強哥哥挖了許多蚯蚓，裝在一個盆子里。帶著所有的工具，我們來到了池塘邊。將繩子的一端系在棍子上，另一端把蚯蚓“五花大綁”，魚竿就做成了。由于池塘水很淺，而周圍地很高，我們只能站在池塘邊釣。
燁子妹妹“一馬當先”，用極快的速度將釣竿甩向池塘，不一會兒又把釣竿揚起，哇！一只小龍蝦用鉗子緊緊地夾住蚯蚓，幾只小腿在空中劃動。我見了，毫不示弱，用盡全身的力氣把釣竿甩向遠方。咦，釣線動了，我一陣驚喜，連忙把釣竿揚起來，只見一只渾身通紅的龍蝦“嗖”地掉到了水里。氣得我七竅生煙，那邊又傳來了燁子妹妹的叫聲，我更沮喪了。我知道“心急吃不到熱豆腐”，就調(diào)整好自己的心態(tài)，又一次拋出漁線，過了一會兒，我感覺漁線一沉，心里數(shù)著1、2，然后猛地一揚——哇！竟然“一箭雙雕”，一下釣了兩只小龍蝦！這兩只小龍蝦鉗子緊緊地夾著蚯蚓，張“牙”舞“爪”的，像是都在對對方說：“這是我的，你休想拿到！”我小心翼翼地把這對小“冤家”分開，放進了裝蝦的盆子里。
那天我們的收獲可真不小啊！聽外公說，我們足足釣了四五斤龍蝦呢，也算是為外公除了一些害吧。
勞動節(jié)作文600字 篇2
“什么是勞動節(jié)呀？”媽媽說：“勞動節(jié)就是人人應(yīng)該參與勞動�！蹦俏覒�(yīng)該做些什么好呢？
媽媽提著菜籃子去采蠶豆莢，我急忙喊住媽媽：“媽媽，媽媽，你不是說勞動節(jié)要人人參與勞動嗎？今天就讓我和你一起勞動吧。”媽媽點了點頭。
剛來到蠶豆聚集地，我興奮地擼起袖子就摘。媽媽正想說話，立馬被我止住了：“媽媽，這個太簡單了，你不用教我，我會！”我不管三七二十一，一口氣摘了一大把。媽媽正巧看見了，驚訝得嘴都變成了“O”形，好像一口能吞下一個大雞蛋�！澳阍趺窗堰@么扁的豆莢都摘了進去？”媽媽又好氣又好笑地說道，“這里面都沒有蠶豆的呀！”“這么大的豆莢，里面怎么可能沒有。這種豆莢，里面的蠶豆才嫩�！蔽覞M不在乎地說。媽媽嘆了口氣，說：“不聽他人言，吃虧在眼前。你打開一個看看有沒有蠶豆。”我半信半疑，拿起一個打開一看，里面只有三個米粒大小的蠶豆。我不服氣地說道：“這個不算，再來一個�！蔽矣执蜷_了一個，里面都是蠶豆寶寶。它們用委屈的眼神望著我，好像在說，我們這么小，你怎么忍心把我們摘下來，媽媽拿了一個鼓鼓的豆莢給我，我打開一看，里面有三個飽滿的“大將軍”。我只好把自己的“成果”扔了。
我和媽媽滿載而歸�，F(xiàn)在就是把蠶豆從暖和的“被窩”里拿出來。這項任務(wù)不難，不一會兒，我們就大功告成了。
最后，到了煮蠶豆的環(huán)節(jié)。在媽媽的指導(dǎo)下，我先把蠶豆洗干凈，然后在鍋里倒入油，很快油油熱了，我把蠶豆倒進去，一下子油“噼里啪啦”蹦個不停，我很害怕，逃得遠遠的，在媽媽的鼓勵下，我小心翼翼地靠上去，不停地用鏟子翻炒著蠶豆，最后加入鹽和蔥，一盤美味的炒蠶豆就做好了。
這次勞動節(jié)，我體會到了勞動的辛苦和快樂。真是一個不一樣的勞動節(jié)。
勞動節(jié)作文600字 篇3
生活在當代中國的我們，是幸福的。因為我們大多是獨生子女，是家里的小皇帝。小公主。不但有爺爺奶奶寵著，還有保公保姆服侍著。我們過著“衣來伸手飯來張口”的好日子。至于勞動，真是太陌生了。當然，我也是其中的一員。這樣下去可不行，因為自理自立是必需的。正好今天是勞動節(jié)，爸爸媽媽想借這個勞動節(jié)改一改我這個壞毛病，讓我學會勞動，養(yǎng)成愛勞動的好習慣。我一心想做個好孩子，當然愉快地答應(yīng)了。
所謂的勞動，就是做一些家務(wù)活。
掃地很簡單，我就掃地吧！我拿起掃帚，先大體把紙團。塑料袋等比較大的垃圾掃干凈，堆成一團，扔進垃圾桶；再把墻角里。沙發(fā)底下。桌子下面的塵土掃在一塊，掃進撮子，倒進垃圾桶。
掃完地，地面上大體干凈了。但還是有些油漬泥巴之類的.東西掃不下來，只能拖地了。我先把拖把涮了涮，提著拖把到了客廳。我手里的拖把就開始工作了。拖完客廳又拖廚房又。拖把像跳舞一樣走向每一個房間。
哎！忙了一上午也沒有休息一會兒，就到了吃午飯的時間了。吃完午飯，我爭著去刷碗。平時，我看見媽媽刷碗很輕松，就想試一試。我刷的時候才感覺那么難。我用了好多水才洗干凈的，弄了一身水，還打了一個盤子呢！
我是值崗隊員，下一周必須穿校服，還得自己洗呀！我無精打采的搓著校服，放了許多洗衣液，還是洗不干凈。怎么辦呢？對了，放些84吧，效果應(yīng)該會很好。我放了一些84，臟東西洗掉了，可校服上的紅格格也褪了顏色。幸虧我還有一身。
下午，我不僅洗了衣服，還整理了屋子。澆了花。雖然做得有點兒糟，但是看到干干凈凈的家，我開心的笑了。
今年的勞動節(jié)我很快樂�？鞓返膭趧庸�(jié)。
勞動節(jié)作文600字 篇4
今天是五一節(jié)，又叫勞動節(jié)。勞動節(jié)？是誰的節(jié)日呢？有什么來歷嗎？我上網(wǎng)一查。哦，原來五一勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”。是勞動者的節(jié)日。來歷是：1886年5月1日，芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取八小時工作制而舉行大罷工，經(jīng)過艱難的流血斗爭，終于取得了勝利。所以，人們把這一天定為了勞動節(jié)。
走在街上，發(fā)現(xiàn)很多店鋪都關(guān)了門，街上有好多人。往日，人們臉上都存在著一種急匆匆的樣子，而現(xiàn)在，他們的臉上都蕩漾著開心、輕松的表情，讓我看了也渾身輕松起來，頓時開心起來。
他們讓我想起了：當你走進飯店、走進商店、走進繁華的商業(yè)區(qū)，你可知道服務(wù)人員的辛苦，站了一天的他們總是那樣挺立。當你走進學校，你可看見知識的閃光，你可聽到書與人的交流，你可看見老師的汗水，知識使勞動變得更加偉大無比。當你一切融入了社會，周圍的一切都是平凡的勞動所給予的。勞動，是每個人都要的。
勞動，讓萬丈高樓拔地起；勞動，筑起萬里長城的不朽神奇；勞動，搭起了今天高速現(xiàn)代化的信息網(wǎng)絡(luò)；勞動，把荒原的瘠地變成了頃頃良田；勞動，把祖國的大好河山變得更加錦繡如畫……只要勞動，就可以使生活更美好。
財富，是勞動所創(chuàng)造的。如果沒有勞動，財富是不會輕易現(xiàn)身的。而且現(xiàn)身的“餡餅”要么是“陷阱”，要么就是咽不下去。
五月，蛙鳴鳥啼，孩子們用柳笛吹一曲春天的歌。五月，夢想騰飛，路路春光灑下玫瑰花瓣點綴綠野。在這充滿陽光與溫情的五月，我們要對所有勞動者道一聲真情的問候：勞動節(jié)快樂。
勞動節(jié)作文600字 篇5
五一節(jié)到了，老師讓我們學做家務(wù)，體會勞動快樂！
午飯過后，我開始學做家務(wù)。我首先從收拾餐桌上碗筷的狼籍“戰(zhàn)場”，開始洗碗啦！說出來你可能也不相信，其實，我發(fā)現(xiàn)洗碗這活還挺有意思的！
我先穿上圍裙，帶上套補袖，準備工作做好開始“戰(zhàn)斗”啦！不過，我這新手畢竟是新手，打開水龍頭，因為開得太猛，蓄水池的水溢了來，水就“嘩”地一聲像瀑布一樣的傾瀉下來，搞了個“水漫金山”，弄得廚房滿地是水。我只得把地板拖干凈，然后向“久經(jīng)沙場”的“老將”媽媽請教。我把媽媽的本領(lǐng)學到手后，又一次投入了“戰(zhàn)斗”。
我先用濕布沾點洗潔精，仔細地擦拭一碗一碟，慢慢地，那些碗、盤渾身都冒出了透明的泡泡，大大小小的泡泡整齊地排列成一串，好像珍珠項鏈！窗外的陽光造成泡泡上，閃耀著五顏六色的光輝，真美！接著，我輕輕擰開水龍頭，清澈的水嘩啦啦地流著，沖著，沖走了殘渣，洗凈了油膩。眨眼之間，好像變魔術(shù)一樣，碗碟干干凈凈地出浴了，一只只容光煥發(fā)，又像新的一樣了。
你知道嗎？洗碗過程中，會有許多動聽的聲音：瓷碗的聲音是清脆的，像銀鈴般；鐵鍋的聲音是渾厚的，像在敲鐘；而不銹鋼餐具的聲音是響亮的，像在擊打銅鈸！就這樣，水嘩嘩的流淌聲和著鍋碗瓢盆的不同音響，宛如一曲動聽的交響樂！我把洗好的碗碟一只只細心地摞起來，一疊又一疊，仿佛雨后春筍，正慢慢長高……
勞動結(jié)束了，碗碟映出了我一張張的笑臉，那笑聲中帶著一種喜悅，一種得意，一種欣賞勞動成果的激動！現(xiàn)在洗碗對我來說不是一種勞動，而是一種樂趣，激起我無限暢想！
勞動節(jié)作文600字 篇6
20xx年的“五一”和往年的不一樣，放假三天。我計劃要好好利用這三天時間，既要好好學習，完成功課，既要放松身心，充分休息，為下半學期的學習調(diào)整好狀態(tài)。
5月1日這一天清早，爺爺帶我回清遠。坐在車上，路邊的景色讓我目不暇接，使我感到心曠神怡。
當我的思緒還沉浸在懷念在江濱公園騎自行車自由自在的感覺、在溜冰場上滑翔的狀態(tài)、還有在乒乓球場上與不認識的人舉行切磋球技的友誼賽等這些有趣的是的時候，爺爺告訴我，車到站了。
一下車，我深呼吸一下，頓感這里的空氣要比廣州的清新，回到家，剛放下行李，我就迫不及待地和爺爺騎車自行車去江濱公園。去江濱公園的主要目的是進行無線電測試訓練。因為5月11日就要比賽了，我要抓緊時間做準備。爺爺拿著發(fā)布機藏起來，而我拿著無線電測向機尋找目標。
開始，爺爺隨身帶著儀器藏起來，我利用測向機很快就找到了他；后來，他很聰明的把儀器藏到樹枝上或草叢里，而自己就躲在遠遠的地方觀察我，結(jié)果，我找到儀器卻找不到他。看來，姜還是老的辣。
吃過午飯，休息一會，我去檢察院球場打籃球。剛好遇上兒時的幾個玩伴，偶遇讓我們高興的跳起來。我們邊打球邊玩起兒時的游戲鉆欄桿。我們都長大了，而欄桿卻沒有長大。長得胖的伙伴鉆不過去，只有長得瘦的我勉強鉆過了頭，但身體卻過不了，卡在那里進退兩難，最后在伙伴的幫助下才勉強鉆出來。我懊惱自己怎么會做出這種傻事。
晚上，我上網(wǎng)查閱了一些資料，就復(fù)習功課�？赡苁前滋焱娴锰鄣脑颍c鐘我就睡了。
這一天，我感到十分充實（既鍛煉了身心又做了作業(yè)，真是勞逸結(jié)合）又感到十分開心（既訓練了無線電又打了籃球），真是一舉兩得。我覺得，玩是為了更好的學習！
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