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      2. 五一作文

        時(shí)間:2021-10-10 11:06:23 勞動(dòng)節(jié) 我要投稿

        【推薦】五一作文合集六篇

          在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的五一作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【推薦】五一作文合集六篇

        五一作文 篇1

          "五一"是一首歌,獨(dú)唱青春的旋律,"五一"是一朵花,煥發(fā)生命的美麗一瞬,"五一"是一根蠟燭,照亮未來的道路。

          "五一"到處洋溢著孩子們的歡聲笑語,想到這里,我不由得回憶起去年"五一"時(shí)的情景,剛打下課鈴,大家蜂擁而至沖向大門,巴不得立刻飛回家,找小朋友們一起玩,越快越好,我覺得這樣的"五一"過得一點(diǎn)意義都沒有,于是,我制定了今年"五一"的計(jì)劃,

          第一天早上,我和爸爸去野外植樹,為大自然增添一絲綠意,直到中午才回家,下午我在家寫家庭作業(yè),看書,寫完成看一會電視讓大腦放松一下。第二天,我將和同學(xué)一起騎自行車去旅游,參觀一下大自然的風(fēng)景,晚上回家和爸爸,媽媽,弟弟吃一頓溫馨的晚餐。第三天,我?guī)蛬寢屜匆路,體驗(yàn)一下勞動(dòng)者的樂趣下午,我將溫習(xí)功課,吃完晚飯,我要睡上飽飽的一覺,迎接明天的到來。

          我期待"五一",渴望"五一";希望這一天能早日到來。

        五一作文 篇2

          “五一”小長假的第一天,也就是四月二十九日。我早上七點(diǎn)便起床了,也許,你們會問我:為什么這么早就起床?我就會告訴你:“今天,我要去春游。

          我急急忙忙地穿上衣服,拿上吃的東西,拉著媽媽的手,飛快地跑到車上往“盛世龍?jiān)础比ァ?/p>

          “‘雪狼’隊(duì),在哪呢?”我一邊小聲嘟囔,一邊仔細(xì)地找。“哈,在那呢!”我叫到!澳憬K于來了,我等的你花都謝了!焙臀乙粋(gè)隊(duì)的同學(xué)孫夢玥說。“呃……”我無奈地說。我們的英語老師來了,說;“大家請有序上車,不要擁擠!边^了一會兒,老師說:“同學(xué)們都上來了嗎?”“上來啦!”我們叫到。老師又說:“一會兒我們要去鎮(zhèn)平櫻桃溝摘櫻桃,請大家不要在車上打鬧,我們很快就到……。”

          “到站了,快下車吧”老師說!斑櫻桃溝呢,連櫻桃的影子都看不見”我說!斑上山哩”老師一臉陰笑!鞍。〔粫!”我們異口同聲地說。我們邁著緩慢的步伐,上山了……

          這一走便是一個(gè)小時(shí)。“啊,我終于體會到紅軍兩萬五千里長征時(shí)的滋味了……。”平時(shí)不怎么徒步走的劉雨箏說!斑凇蔽椅嬷煨α艘幌!巴,終于見到櫻桃了!蔽艺f。櫻桃都快有一個(gè)剛生下來的小娃娃的手那么大了,紅得像一個(gè)個(gè)小燈籠一樣,掛在櫻桃樹上。

          時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間就到十二點(diǎn)了。老師說:“上車?yán)玻覀凂R上要去下一個(gè)地方:太公湖”我們飛快地跑上了車,找到了自己的位置坐好……

          “到站了?煜聛戆!”老師又說。涼風(fēng)吹著我們,“好冷啊,怎么還下雨呢?”我說。岸上,到處都是翠綠一氣,一點(diǎn)新意都沒有,。岸旁邊的小樹林里枯黃的干草很多!耙粫律揭按丁崩蠋熣f!安皇前桑@樣的天氣,怎么野炊呀?”我說。

          “史豐毓、孫夢玥、劉雨箏、魏凱倫,你們?nèi)觳窕稹⑻崴、撿石頭;孟相、上官雨、李涵詞你們和我一起拿吃的。李勇、王湘可、薛圓你們和王老師一起燒水、包餃子、做丸子。”“好”我們異口同聲地說。

          “這么高,也下不去怎么提水?”我環(huán)視了四周,想到了一個(gè)好的辦法:“小坡上有許多干草,很結(jié)實(shí),咱們把那些草編成繩子,要長一點(diǎn),拴在鍋上,把鍋弄下去,提上水,在撈上來。”“真是個(gè)好辦法”孫夢玥說!八徇^來了,你們慢慢包餃子吧!蔽覍ν跸婵烧f“走,撿柴火去!蔽簞P倫說。我們撿著地上的荊棘,披著坡上的干草,匆匆往營里送。我撿了很多很多的木棍、荊刺、甚至還折了不少樹枝。當(dāng)我跑回營地,放下第十三捆柴火時(shí),我皺了一下眉頭,說:“孫夢玥,你帶紙了嗎?”“帶了,咋了?”我張開手——血已經(jīng)染紅了半個(gè)手掌。“帶…帶了,你,你等著!闭f著,她拿出了紙,給我包扎上!爸x謝”我說。只見她笑了笑,便繼續(xù)撿柴火去了。“王老師,你們已經(jīng)燒上火啦,可是,已經(jīng)很長時(shí)間了哎,怎么火還那么小?”劉雨箏問!艾F(xiàn)在下著雨,風(fēng)還那么大,這些已經(jīng)算好的啦!蔽艺f:“你們撿柴火去吧,我手痛,不想撿,我?guī)退麄兩炕鸢。”“切,你想偷懶吧。”劉雨箏說。我不服的“哼”了一聲。

          一小時(shí)過去了…兩小時(shí)過去了…三小時(shí)過去了!“哦,水開啦!快放餃子、魚丸和牛肉丸,快!”我們邊喊,一邊催促老師把吃的放進(jìn)去!伴_飯啦!”老師喊“把鍋里的東西一人發(fā)一個(gè),我把方便面發(fā)下去,等鍋里的東西發(fā)完給我跟你們盛湯,泡方便面!薄昂!”

          大家都吃得很香,可是,不知為什么,不好的事情總是在我的身上發(fā)生。當(dāng)我去盛湯的時(shí)候,風(fēng)實(shí)在太大了,把鍋吹翻了!鞍!”水濺到了我的鞋上,很燙,那是一種鉆心的痛!皼]事吧!”老師問,我微微的搖搖頭,只有我的方便面是一半有湯一半沒湯的。雖然我吃著皮像面團(tuán)一樣的餃子,全是刺的魚丸,只有大拇指指甲蓋那么大的魚丸和半生不熟非常咸的方便面,但心里卻美滋滋的,可眼里還閃爍著淚花……

          終于,一天的.行程結(jié)束了,我們回到了溫馨的家中,吃著媽媽做的晚飯。其實(shí),我想說:春游時(shí)的飯并沒有和媽媽做的飯差多少。因?yàn),那是用我們的勞?dòng)換來的,我永遠(yuǎn)不會忘記20xx年4月29日這一天,一千年,一萬年也不會忘記。

        五一作文 篇3

          今天是五一勞動(dòng)節(jié),爸爸媽媽帶我去麒麟山游樂園玩。

          山腳下,來來往往的車輛,擁擠的人群在慢慢地往山上走,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看過去像一群群黑壓壓的螞蟻。動(dòng)物園門口有很多人買票,隊(duì)伍排成一條長長的龍,熱鬧極了!我們繼續(xù)往上走,一路上還遇到了三個(gè)同班同學(xué)。

          到了游樂園,我和爸爸一起玩了很刺激的沖浪和瘋狂米老鼠,真過癮!接著我還去玩了水上透明球,我蹲在一個(gè)大大的透明球里面,叔叔把球用力地推下水,到了水上,我搖搖擺擺地站起來,沒幾秒鐘就摔了下去,像剛學(xué)走路的小弟弟,逗得岸上的人哈哈大笑。

        五一作文 篇4

          在緊張而繁忙的學(xué)習(xí)中,老師組織了一次活動(dòng),而五一的到來,也終于讓我們一起有了歡樂的一天,上午我們?nèi)チ撕笔〔┪镳^,而下午去了盤龍城遺址公園。在這樣的一天中,我們一起在歷史中遨游,在美麗的春光中漫步

          古代瑪雅文化蘊(yùn)含著豐富的自然世界。他們生根發(fā)芽的文明到最后一步步消失。我們也隨著許老師走進(jìn)了這片世界。

          而其中的浮雕陶盒令我感嘆不已,在瑪雅文化中如同美洲其它文化一樣,它的神靈是太陽,雨,風(fēng),閃電或者玉米等自然力量的體現(xiàn),而這件浮雕陶盒模仿了宇宙的結(jié)構(gòu),三面均刻有瑪雅宇宙六大神,有人形與鳥形,而中間分刻有銘文,銘文的開頭具考古學(xué)家分析,在盒蓋上,但它的盒蓋已經(jīng)遺失在古代沒有任何的科技發(fā)展(,上面的精致圖案在每一個(gè)條紋中用來無數(shù)心血,令我感嘆不已。而這樣的歷史,如今正讓我們內(nèi)心增添了新的色彩,它一直深深吸引著我。

          在省博這一展廳中,有著許多精美文物:浮雕石球,書吏坐像,紋陶罐,神話場景陶罐徜徉在神話、幻想之界,享受瑪雅自然之旅,在一路的漫步中,傾聽中,像是時(shí)間也穿越回20xx年5月1日般,人山人海、樓梯、紀(jì)念品、大堂,而此時(shí)心中仍在每每回顧著我們自然的力量。

          滴、滴、滴時(shí)間如流水般一淌而過,我們在盤龍城公園的草坪上,扔著飛盤,甩著彩帶,放著風(fēng)箏,笑聲中充滿了同學(xué)們的友誼,充滿了節(jié)假日帶來放松的喜悅

          進(jìn)入了展廳,燈光漸漸暗下來,在有曠音器地講解下,又一次進(jìn)入了一個(gè)古城,龐貝城。龐貝古城是古羅馬人城市生活的再現(xiàn),從他們的產(chǎn)生建立,到最后火山爆發(fā)后的消失,正可謂令人贊嘆而又惋惜,在這片古城的生活富裕,卻仍遭遇了不測,領(lǐng)略了令人羨慕的生活中,我們進(jìn)入了盤龍城博物館,貴族的墓與精品,平民的墓與隨葬品都有所不同,一步步走進(jìn)古人的足跡,穿過·令人·仰慕·的·歷史·,在·這些古代的世界中,商代文化,陶瓷文化中又一次凈化了身心,得以有所提高

          在祖先留下來的古城中,在祖先留下來的腳印中,在祖先留下來的文化中,我們又一次歡樂地跑進(jìn)了這片歷史世界,也結(jié)束了五一的游歷之旅。

        五一作文 篇5

          今天,陽光明媚、萬里無云,我們一家人和一位小姐姐的一家人去海邊人家玩。

          一到那里,我們停下車,邁著大步向前走。

          到了第一站——水上樂園。我們買好票,開始等候。輪到我們了,我和小姐姐奮不顧身地跳進(jìn)了球。我給自己數(shù)著節(jié)拍:“一、二、三、四、五……”小姐姐似乎有些站不穩(wěn),老是扒在球上。我的爸爸媽媽經(jīng)常豎大拇指夸我,小姐姐的爸爸媽媽只能默默無聞地站在那里。其實(shí),是因?yàn)槲彝媪撕脦状谓?jīng)驗(yàn)豐富,當(dāng)然比小姐姐厲害。我的感受是:“真好玩!”

          接著,我們?nèi)サ诙尽獎(jiǎng)澊R坏酱,我就自作聰明地劃著船槳,我在往前劃,船靠著岸,不管我怎么往前劃船都在岸上,因此我在空費(fèi)力。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí),還來得及,我連忙把船往后劃。等到劃出了岸,我、小姐姐、爸爸齊心協(xié)力把船劃了一圈。我的感受是:“海風(fēng)吹吹,真爽,但是槳時(shí)在太重,希望能盡快改善!“

        五一作文 篇6

          隨筆還是無題?

          天時(shí)黑時(shí)晴朗,想去游泳又不如意。曉琳不來找我玩,有些抱怨她?蛇@是天意?又能怪誰?沒什么可寫的——無題。心里空蕩蕩的,扎起筆來卻不知寫什么。今天很悶,沒事情干。誰說放假一定很開新,有事做的?但也不一定啊。我不想讓自己閑著,但能做些什么呢?看書吧,既能消磨時(shí)間,又能增長知識。但看了不一會兒,又開始發(fā)悶了。望著天花板嘆息;睡在長椅子上,很不舒服;整天抱怨浪費(fèi)時(shí)間……又有誰明白我的心意呢?只有現(xiàn)在寫日記才感到欣慰一點(diǎn)。

          人生要活得快樂一點(diǎn),別浪費(fèi)時(shí)間,我什么時(shí)候才能令自己快樂一點(diǎn)?經(jīng)常對自己說;要高興點(diǎn),別憂郁。對,應(yīng)該做樂觀活潑的女孩。但我不算樂觀,有何曾是悲觀?我不清楚。

          隨筆,隨便扎起筆來寫吧。無題,沒有精彩的內(nèi)容,沒有中心也不重要,何必計(jì)較那么多呢?我要靠寫日記快樂!我想做成功人,我想思索人生。

          我比較遠(yuǎn)見,我希望人生過得快樂一點(diǎn),充實(shí)點(diǎn)。隨筆,還是無題?

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