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      2. 勞動(dòng)節(jié)作文600字

        時(shí)間:2021-07-05 18:23:02 勞動(dòng)節(jié) 我要投稿

        【實(shí)用】勞動(dòng)節(jié)作文600字3篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的勞動(dòng)節(jié)作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【實(shí)用】勞動(dòng)節(jié)作文600字3篇

        勞動(dòng)節(jié)作文600字 篇1

          “五一”是國際勞動(dòng)節(jié)。在這一天,很多人都會(huì)選擇休假,去游山玩水,享受勞動(dòng)帶來的成果。

          今年“五一”假期,我和表哥去了鄉(xiāng)下太舅公家,摘野草莓、采茶葉,玩溪水,撿鵝卵石……我最愛的還是玩水了,我們來到河邊,溪水“嘩嘩”地流著,清澈見底,可以很清晰地看見小魚兒的身影,水底的石頭上面布滿了綠綠的滑滑的苔蘚。河中央有一片高凸的河床,四面環(huán)水,陽光充沛。我們想去那邊玩打水漂,翻石頭,抓小魚,可是被一波湍急的水流檔住了去路。媽媽首先摸著石頭,小心翼翼地過了河。然后,把我們一個(gè)一個(gè)地?cái)v扶過去。為了方便渡河,我和表哥決定筑一條“水路”。

          我們和大人一起搬來大塊不長苔蘚的石頭,扔到河中央作基礎(chǔ)。接下來就是我們小孩子愛干的活兒了,在“小島”上收集很多石頭,一塊塊地往河里扔,水花四濺,小石頭落水的聲音不絕于耳。令我們沒想到的事發(fā)生了,我們?nèi)酉氯サ氖^,會(huì)被水流沖走一段距離,我們堅(jiān)持不懈地往原目標(biāo)位置填石頭。過了很長時(shí)間,一條簡單的“水路”就形成了,水流的速度也減慢了。我們叫忙著拍照的媽媽過來再做一回小馬過河的實(shí)驗(yàn),看看水路是否可以走人了。媽媽半弓著腰,小心翼翼地走一步,頓一下,試試我們的石頭是否結(jié)實(shí)牢固。經(jīng)過媽媽來回過河,證明我們的水路基礎(chǔ)已經(jīng)很實(shí)了。接下來,我和表哥繼續(xù)往水路上鋪石頭,使它更加平穩(wěn),過河時(shí)不會(huì)坍塌。

          我們忙了好久,“水路”在旬陽的映照下,閃耀著金黃色的光輝。五一節(jié),我為自己和來這里游山玩水的人做了一回勞動(dòng)者,雖然很辛苦,但是看著自己的勞動(dòng)成果,我感到很欣慰。

        勞動(dòng)節(jié)作文600字 篇2

          五一勞動(dòng)節(jié)這天,我們學(xué)校開展了五一大掃除。

          老師簡單進(jìn)行分工后,同學(xué)們就像應(yīng)征出戰(zhàn)的士兵,精神百倍地沖到自己的崗位上,有的拿著黑板擦和抹布認(rèn)真擦洗著黑板;有的'拿著大掃帚認(rèn)真地掃著,連一丁點(diǎn)的紙屑也不讓它漏網(wǎng);有的拿著抹布認(rèn)真的擦著墻壁……人人都爭先恐后地干著,一派熱火朝天的景象。

          只見大力士徐濤澤揮著大掃帚好不容易把一些紙屑掃到一塊兒,忽然一陣大風(fēng)刮過來,紙屑經(jīng)不起大風(fēng)的襲擊,像蝴蝶一樣到處亂飛。徐濤澤頓感束手無策,傻愣愣地看著紙屑亂飛。這時(shí)小機(jī)靈席張堯連忙來“增援”。他脫下自己的小白褂,蓋在那些紙屑上。徐濤澤呢?大眼睛一瞪,莫名其妙,后來才恍然大悟。他扔下大掃帚,用手把紙屑一塊一塊地?fù)炱饋恚缓蠓旁谙瘡垐虻男“坠酉旅。一?huì)兒,他們便把那些飛走的紙屑全撿回來了。

          我看看窗戶上的灰塵,心想:這些灰塵用干抹布、濕抹布可能都不行,用什么呢?我忽然看見了掛在墻上的手絹,何不先用手絹來撣一撣呢?說干就干,我雙手緊握著手絹,小心翼翼地?fù)垩綋郏换覊m紛紛往下落;接著,我先把清潔劑放入水盆里,然后把抹布浸濕,擰干,在玻璃上一下一下按順序擦。我想,這樣擦一定很干凈?墒沁@樣做后,灰塵雖然沒有了,玻璃上面卻留下了一道道水跡。我趕緊拿來報(bào)紙,順著水跡仔細(xì)地擦,不一會(huì)兒,水跡終于消失了,我長長地松了一口氣。

          不一會(huì)兒,在同學(xué)們的共同努力下,一個(gè)整潔干凈的教室出現(xiàn)在我眼前。望著干凈的教室,剛才身上的勞累早已不知飛向何處,只覺得心里好甜!

          我愛勞動(dòng)!我愛五一勞動(dòng)節(jié)!

        勞動(dòng)節(jié)作文600字 篇3

          “五一”最快樂的一天就是放假的最后一天。

          那天下午,我興致勃勃地和媽媽、外婆一起去“花園城中心”攀巖。這個(gè)專門共小朋友攀的巖壁有三個(gè)坎兒。以前我攀過兩次,都沒有越過第一個(gè)坎兒。這次可就與眾不同了。

          我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了青綠色和橙色的巖壁,心里非常興奮?墒窃诘却乙实臅r(shí)候,我的臉一下子就紅了。我想:大家都能攀上頂耶,要是我沒有攀上頂?shù)脑挘樋啥家蛔约簛G盡了!

          輪到我了。一位大哥哥給我扣好安全帶,我換好登山鞋,迫不及待地朝矗立的巖壁奔去。我選了最好爬的那一道,雙手一把抓住兩個(gè)支點(diǎn),往上一撐,雙腿站在巖壁上。然后,我就津津有味的爬起來。

          當(dāng)我抬頭看著幾個(gè)坎兒的時(shí)候,心就開始上竄下跳啦!我飛快的爬到第一個(gè)坎前,身后就立刻響起媽媽、外婆的加油聲。我鼓足勇氣,手緊握坎兒上面的兩個(gè)黃色的支點(diǎn),身子傾斜過來。

          在害怕、緊張之中,我暗暗地在心里給自己加油鼓勁:“項(xiàng)冰,你能行,你一定能行!”

          這時(shí)候,我的腿一蹬,跳了上去。啊,我越過了以前自以為解決不了的困難!當(dāng)我在兩個(gè)砍之間的時(shí)候,又遇到了“重重壓力”。我的右腳沒有地方可以踩,左手也摸不到那個(gè)支點(diǎn)。于是,我在那里停下了。

          這時(shí)候,我的身后是那個(gè)哥哥的喊聲:“右腳踩那個(gè)紅色的,紅色,紅色!”

          我低頭看了看。呀,我已經(jīng)爬了好高了!我被嚇得魂飛魄散!澳莻(gè)紅色的支點(diǎn)太高了,”我尖聲叫道,“我踩不到!”我失去了信心。

          我的雞皮疙瘩都起來了。于是,我左腳盡量伸直,踩到了那個(gè)紅支點(diǎn)。不久,我總是急中生智挑戰(zhàn)一個(gè)個(gè)困難——向上跳躍。

          到頂了!我竟然登頂了!我夢寐以求的愿望終于實(shí)現(xiàn)了!我搖搖巖頂上的大鈴鐺,發(fā)出了震耳欲聾的聲音。后來,我又爬了一次

          這一天真快樂!

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