精選五一作文合集八篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的五一作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五一作文 篇1
五月四日爸爸帶我和媽媽、奶奶還有爸爸的好朋友一起去寧波玩。這是我第一次去寧波旅游，我的心情特別興奮。
一早我們開車來到四明山度假山莊。山莊里到處是又高又大的山和郁郁蔥蔥的大樹。我們先去釣魚，接著沿著彎彎曲曲和高低不平的山路來到鵓鴣巖，看著飛流直下的瀑布，我和爸爸在它的下面戲水和往水里丟石塊，我笑得合不攏嘴。
第二天我們又來到旅游勝地東錢湖，那里風景怡人，四面環(huán)水，我們慢慢的散步進去，最后我們乘者快艇返回目的地。
五一節(jié)我玩得真快樂。
五一作文 篇2
盼望已久的五一假期終于到了，可是爸爸媽媽因為工作忙，不能陪我去旅行，我非常失落。后來舅舅答應帶我和弟弟一起去萬通生態(tài)園。聽了這個消息后，我喜出望外，十分高興！
我們來到生態(tài)園選擇騎三人自行車游覽園區(qū)。我們首先來到展覽館。這里介紹了達拉特旗農(nóng)業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展的歷史性跨越，從真實的照片，物品和臘像，讓我們了解到了達拉特旗人從貧窮到富有的快速發(fā)展的過程。雖然，我對以前的`歷史根本不了解，但是經(jīng)過舅舅的講解，我才感受到達拉特旗的人們太勤勞太有智慧了！
接著我們來到創(chuàng)意園。一進園，花香撲鼻而來。各種嬌艷的花朵競相開放。清新淡雅的花香讓人心曠神怡。隨著講解員我們來到“A”字架的無土栽培區(qū)，這里的蔬菜種植不需要土壤，只需要把植物的根浸泡在含有營養(yǎng)液的水里；蔬菜長得依然非常茂盛。��！太神奇。更為神奇的是空中懸掛栽培，一個個碩大的南瓜懸掛在空架上，它那又粗又長的莖纏繞在架子上，遠遠望去好像是一棵“南瓜樹”。接著我們來到了熱帶植物區(qū)，參觀了我從未見過的香蕉樹、檸檬樹、還有柚子樹。我發(fā)現(xiàn)這些熱帶植物的葉子大多數(shù)都又寬又大。原來呀它們的葉子寬大是為了讓葉子更多的接受陽光，進行光合作用，同時還為了更好的進行蒸騰作用，帶走多余的水分和熱量。
從創(chuàng)意園出來，已經(jīng)是夕陽西下，群鳥歸巢了。這時我也饑腸轆轆了。但我們卻收獲滿滿，真是不虛此行�。�
五一作文 篇3
當我在寫下這篇文章之時，不免有些傷感，小學生涯的最后一個五一來也匆匆，去也匆匆，好了，言歸正傳，這個五一，我跟著“大部隊”隨同一起來到了桐廬，進行了為期三天的五一度假生活——
第一天：我和媽媽爸爸扛著大包小包向著桐廬進軍，在去桐廬的路上，聽相關人士透露，我們將在一個原生態(tài)的小山村里度過，這讓我對于這次非比尋常的旅行充滿著期待和向往，經(jīng)過2個半小時以后，我們步履蹣跚的到達了桐廬（橫村），入塌了鄉(xiāng)村酒店，這里一家家酒店沿湖而建，我沿著湖慢步，突然一陣清風徐來，但水波不興。微波蕩漾的湖面在微風的作用下泛起陣陣微波，遠處，梯田層層疊疊，梯田里的植物生機勃勃，綠草如茵，山上云霧繚繞，當你身臨其境之時，會感覺在云上行走的那番愜意，“飯前運動”過后，晚上我真正體驗了大自然的禮物，鮮嫩的筍，鮮香的雞肉還有那美味的土豆，讓我口水直下三千尺，吃的我肚子滾圓滾圓的，這就是最普通但卻最原生態(tài)的晚餐。因為運動量過大，晚飯吃完不到2個小時我就進入了夢鄉(xiāng)。
第二天：都說早起的鳥兒有蟲吃，第二天我隨著公雞的打鳴聲起了床，迎接美好而又嶄新的一天，再填飽了肚子之后，我和爸爸媽媽一同前往了位于山頂?shù)摹岸霹N谷”，盤山公路十分陡峭，一不小心就有可能摔個粉身碎骨，不過對于我爸這根“老油條”來說不在話下，但是接連不斷的急彎讓我是覺得又驚險又刺激。在一片沉寂中到達了山頂。下了車后，我們的激情一下子被點燃了，向著山頂狂奔，不過對于我這個“重量級選手”來說，爬到一半就“燃料耗盡了”坐在石頭上大口大口的喘著粗氣。幾經(jīng)周折，我總算來到了最高點，山下的景色一覽無余，隱約看見了那閃著綠光的湖面，周圍是滿山遍野的映山紅，在包攬了這么美麗的景色之后，所有的煩惱全都煙消云散了。
美好的時光轉瞬即逝，我們扛著大包小包踏向回家的征途，但這里一種無憂無慮的自然韻味，人們充實而又普通的生活已經(jīng)讓我們和大山深處所有的人們?nèi)跒橐惑w，這次自然之旅，給我的最后一個五一畫上了一個圓滿的句號。
五一作文 篇4
今天是我國的傳統(tǒng)節(jié)日“五一國際勞動節(jié)”，我打算去姥姥家。
還沒到姥姥家，我的心里就開始興奮起來，因為馬上就可以見到我的姐姐和弟弟了。我們姐弟三見面后就“嘰嘰喳喳”的鬧個不停，姐姐建議我們到樓下去玩兒。我們開始先捉了些螞蚱，采了些小野花，后來我們看到花壇里長了高高的青草，很不美觀，于是我們就開使拔了起來，姐姐說：“要不我給你們一人編一個草帽吧！”我和弟弟齊聲說：“好��！”于是姐姐用她哪靈巧的小手編出了兩個漂亮的草帽，親手給我和弟弟戴在了頭上，我和弟弟你看看我，看看你，活像倆個小八路，我們接底三人都高興地笑了。
這就是我快樂的五一！
五一作文 篇5
這幾天五一放假，媽媽準備帶我去大眾生態(tài)園玩。
因為地形不熟，白跑了很多路，才誤打誤撞的來到了大眾生態(tài)園。
買過票，進了大眾生態(tài)園后，一看，人真的很多，還有很多不要錢的好玩項目，讓我高興的合不攏嘴。
走著走著，看到了一個池塘，可以垂釣，我可高興了，因為一直都很愛垂釣，可走近一看，才知道要租桿費十元，不過我總算說服了媽媽，租了桿開始垂釣。
剛開始釣魚，就有一群魚圍過來，可是只在旁邊看，死活不肯咬鉤。我看見一條大魚游過來，可我坐的不舒服，一動魚全都跑光了。
我總結了上一次失敗的原因，等魚來了后，一動也不動，不放出聲音，眼神也不變，終于，一條大鯉魚咬住了鉤，可是馬上松開了，吃了一半的魚餌，我正喪氣時，只見它又咬了一口，我趕緊把鉤一提，這條魚勁真大呀，差一點就把桿給拉壞了，好在我一使勁，給它提了上來，就這樣，我們今天中午就吃上了烤魚。
除了這些之外，我還玩了很多東西，現(xiàn)在想起來，真的還想再玩一次呀！
五一作文 篇6
今天是 五月一日 ，勞動節(jié)。
在昨天，我就定了一個計劃：五·一假期抽出一天時間去游玩。回到家后，我就做爸媽布置的作業(yè)。到了晚上，我就下去玩。剩下的兩天之內(nèi)，我不但要學習，而且拿出一個時間打籃球。
回到家，我把我的計劃告訴了爸爸，可是爸爸對我的條件不滿意，就修改了下：五·一假期不準出去游玩，星期六晚上打籃球，星期天只能打一會籃球。其它的時間，全部學習！
我聽了爸爸的修改計劃，心頓時像潑了盆冷水：玩時間比學習的時間幾乎少了五倍！我覺得我的計劃好一點，玩的時間與學習的時間均衡。而爸爸就好像奪走了我的一部分玩樂，加進了幾分學習，讓我有點兒不高興。我本來想跟爸爸說我的心里話，可是聽到“小胳膊拗不過大腿”，我就不敢說了。
五·一真難熬！我只有呆在學習的海洋里，少點玩了！
五一作文 篇7
再過一個星期就是五一勞動節(jié)了，這三天小長假父母會有什么安排呢？
還記得去年的五一勞動節(jié)，父母帶我去了花鳥市場，在那里我們買了很多植物，老媽說：“回去我們一起把這些植物種起來，你也有任務噢，如果完成任務，才可以買冰淇淋”。
到了家里老爸挖坑，我負責填土、澆水。為了提早吃上可口的冰淇淋，我又幫老爸扶正樹苗。一棵棵美麗的小花苗載好了，就像空姐一樣筆直地站在那里。我把手洗干凈后，老媽給我送來了冰淇淋，當我吃著美味的冰淇淋時，心里美滋滋的。那天我受益匪淺，我深深地體會到勞動的艱辛，但比艱辛更難得是那份勞動的快樂。
我期待著今年五一勞動節(jié)的到來，父母會有什么安排呢？我期待著……
五一作文 篇8
我眼中的五一是快樂的、是歡愉的、是漫長的、是豐富的、是有趣的。我們在期中考試前，總是盼望著過五一，想著到五一假就沒有老師的指責、沒有大堆的作業(yè)，沒有。
如果假期是天空，我就是小鳥，在蔚藍的天空幽幽回旋，時而直插云霄，時而又和云朵嬉戲；如果假期是大海，我就是魚兒，飛快的穿梭在珊瑚群中，又興奮的沖出水面。
我是個小書蟲，平時只忙于學習，沒有更多空閑時間來看書，到了假期，我就可以抽出許多時間來看書，我又可以吃上精神食糧了，我就可以抽出許多時間來去圖書館看書，更可以把自己喜歡的書籍借回家，在書籍的海洋暢游了。
我還很愛游泳，游泳是最能鍛煉身體的運動，平常要上課，還要寫作業(yè)，占用了我們運動時間，到了五一，可好了，我又可以在水中自由自在的游泳了。因此，我每天都去游泳，游泳即可以鍛煉身體，又可以避暑。
正因為有了假期，讓我有了充足的時間，去圖書館學習自己感興趣的自然、科學知識，和朋友一起去游泳，拋開了那似乎永遠也聽不完的課，寫不完的作業(yè)，我們有了時間，就可以做一些有意義、開心的事情，五一節(jié)真好！
【精選五一作文合集八篇】相關文章：
【精選】五一作文合集九篇02-12
精選五一作文合集七篇04-04
精選記五一作文合集五篇04-01
精選記五一作文合集7篇03-26
精選記五一作文合集6篇03-22
精選描寫五一作文合集五篇03-17
【精選】快樂五一作文合集10篇02-27
歡樂五一作文合集五篇03-14
精選五一勞動節(jié)作文合集八篇02-13