精選快樂(lè)勞動(dòng)節(jié)作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的快樂(lè)勞動(dòng)節(jié)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)勞動(dòng)節(jié)作文 篇1
今年的五一節(jié),我跟爸爸媽媽一齊到濟(jì)南旅游。來(lái)到了濟(jì)南的第二天,我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下瀏覽了百脈泉。
從景區(qū)的門(mén)口直往前,我們就來(lái)到了李清照?qǐng)@門(mén)前。一進(jìn)門(mén),李清照的塑像就展現(xiàn)在我的眼前,她把手放在胸前,望著游客,好像又要作詩(shī)了。
來(lái)到后院,就望見(jiàn)一眼清泉,仔細(xì)一聞,竟有一股梅花之香撲鼻而來(lái),那就是梅花泉。
繼續(xù)向前走,來(lái)到了一間閣樓中,一進(jìn)門(mén),就發(fā)現(xiàn)左側(cè)有一面簾子,里面有一具白色的雕像,李清照的對(duì)面坐著她的徒弟,她要徒弟猜謎,若猜不對(duì)則罰茶一杯,結(jié)果徒弟沒(méi)猜對(duì),于是翻書(shū)查找,而李清照則手拿一杯茶,準(zhǔn)備要罰茶給徒弟喝呢!
走出了閣樓,來(lái)到了一個(gè)用鵝卵石鋪成的淺灘,里面有五條鱒魚(yú),水已經(jīng)很淺了,鱒魚(yú)恐怕也不太舒服,還有幾只可惡的蒼蠅在水上盤(pán)旋,更讓鱒魚(yú)感到厭煩。淺灘的岸上有六棵雪松,直直地站成一排,挺立在淺灘旁,好像在守衛(wèi)呢!
接著,來(lái)到了金鏡泉,只見(jiàn)那清澈的泉水金光閃閃,加上泉底的水草、盛開(kāi)的荷花,更像一面鏡子,故名“金鏡泉”。
金鏡泉雖美,可還比不過(guò)隆泉寺的風(fēng)景。隆泉寺的門(mén)口有三股泉,里面有一些小水珠在咕嘟咕嘟地往上冒,那些水珠并不是魚(yú)兒吐出來(lái)的,而是自然形成的。我向爸爸要了一個(gè)一元的硬幣投入水底,圖個(gè)吉祥。
隆泉寺中有個(gè)梵王宮,里面有三尊佛像,一個(gè)是藥師如來(lái)佛,一個(gè)是釋加牟尼佛,還有一個(gè)是南無(wú)阿彌佛,左右兩側(cè)分別有九個(gè)羅漢,這就是無(wú)人不曉的十八羅漢。
轉(zhuǎn)完了隆泉寺,就準(zhǔn)備往回返了,這時(shí)出現(xiàn)了孩子們最喜歡的地方兒童樂(lè)園。兒童樂(lè)園前有個(gè)大水池,池子是圓的,里面的水很少,卻有六尊活潑可愛(ài)的孩子的石像,他們有的在戲水,有的在玩皮球,有的在淋浴,還有一個(gè)孩子正在用毛巾捂著鼻子,沖著人群中叫媽媽呢!這些可愛(ài)、淘氣的孩子們給百脈泉帶來(lái)了生機(jī),叫我如何忘記這些孩子們,忘記這個(gè)百脈泉,忘記這一天呢?
我戀戀不舍地離開(kāi)了百脈泉---一個(gè)讓我開(kāi)心的景點(diǎn)。
快樂(lè)勞動(dòng)節(jié)作文 篇2
每當(dāng)吃土豆絲的時(shí)候,我總會(huì)想起我第一次炒菜的艱難。
有一天,爸爸和媽媽外出未歸,我突然想:這不正是學(xué)做家務(wù)的好機(jī)會(huì)嗎?今天我就給爸爸媽媽做最愛(ài)吃的菜——土豆絲。對(duì)!就這么辦!
開(kāi)始!我照著媽媽的樣子,先把土豆去皮、洗凈,然后把土豆放到菜板上切絲。咦?真怪了,平常刀在媽媽手中是那么好用,如今在我的手中卻不聽(tīng)使喚了。我右手緊握菜刀,左手捏著土豆,盡量使刀平穩(wěn),小心翼翼的切起來(lái)。忽然土豆一滾,刀失去控制!鞍 蔽覈樀么蠼衅饋(lái)。好險(xiǎn)!到從我手臂上掠過(guò),只蹭破了一點(diǎn)兒皮。就這樣,在一次冒險(xiǎn)中,我費(fèi)了“九牛二虎之力”,終于把土豆切完了。但擺在我面前的哪是土豆絲,分明是一堆又粗又大的“土豆棍兒”。
我擦去臉上的汗水,打開(kāi)電熱鍋,進(jìn)行第二道工序。把油價(jià)在鍋里,油開(kāi)始冒白沫,不一會(huì)兒便冒起了白煙。不好!我趕緊把作料、土豆絲投到鍋里面。“吱——”一種尖銳的聲音嚇得我跳到了一邊,我用顫抖的手,側(cè)著身子趕緊攪拌,鍋中的聲音漸漸小了,我的心情慢慢平靜下來(lái)。忽然,我記起媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)炒土豆絲要加少許醋。于是我又慌手慌腳的去找醋。正找著呢,一股燒焦的氣味鉆進(jìn)我的鼻孔。“啊——不好!”等我沖上去關(guān)掉電熱鍋時(shí),菜已經(jīng)糊了一半······當(dāng)我把自己的“手藝”送到嘴中品嘗時(shí),不禁皺起了眉頭。
菜雖然做得不好,但爸爸媽媽回來(lái)后還是表?yè)P(yáng)了我。因?yàn)檫@是我第一次炒菜,只要有了第一次,才會(huì)有以后的許多次。
快樂(lè)勞動(dòng)節(jié)作文 篇3
在這個(gè)晴朗而又美麗的長(zhǎng)假里,我學(xué)會(huì)了一件令我很歡快的事,那就是——?jiǎng)澊?/p>
在5月1日這一天,姐姐帶我來(lái)到桃河公園去劃船。我們走進(jìn)公園的大門(mén),沿著人來(lái)人往的路來(lái)到租船的碼頭。姐姐買好船票,我們便登上了一只白色的小船。我坐在船尾,姐姐劃槳,小船漸漸的離開(kāi)了岸邊。
我目不轉(zhuǎn)睛地注視著姐姐劃船的動(dòng)作,心里真想試一試。姐姐像看透了我的心思。她說(shuō):"弟弟,我累了,你來(lái)劃一會(huì)兒。"
"我不會(huì),我怕……"我說(shuō)。
可姐姐像似真累了說(shuō):"我真困了,你不會(huì),我教你。"
我抵不過(guò)姐姐的勸說(shuō),小心翼翼得接過(guò)雙槳,學(xué)著姐姐的樣子劃起來(lái)。不知怎么的,槳就是不聽(tīng)我的話,它不是鉆進(jìn)水里不動(dòng),就是擦著水面跑,時(shí)兒上,時(shí)兒下,不一會(huì)兒,濺得姐姐和我滿身滿臉都是水,小船呢只是在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒。別的船上的人看了都哈哈大笑起來(lái)。我覺(jué)得臉上熱辣辣的,真有點(diǎn)不好意思。"沒(méi)關(guān)系,慢慢來(lái)。"姐姐一邊說(shuō)一邊比劃著。我照著姐姐的樣子,心平靜下來(lái),慢慢地,雙手握緊船槳,雙眼注視前方,一下一下地劃,船真的`向前走了。我高興極了,渾身的勁也來(lái)啦,就用力地劃了起來(lái),我想船飛快前進(jìn),從碼頭劃到對(duì)岸。劃著劃著,船槳好像越來(lái)越聽(tīng)話了。我興奮地不知該怎么做。后來(lái)我順利地到達(dá)了對(duì)岸。
我終于學(xué)會(huì)了劃船,雖然我劃得滿頭大汗,心里卻有說(shuō)不出的高興!
快樂(lè)勞動(dòng)節(jié)作文 篇4
以前我認(rèn)為學(xué)習(xí)最辛苦,常常抱怨作業(yè)太多了,學(xué)習(xí)時(shí)間太久了……時(shí)間一長(zhǎng),我就想著跟媽媽換換角色——我來(lái)做家務(wù)活,她來(lái)上學(xué)。
讓我沒(méi)想到的是,這個(gè)五一節(jié),我竟然如愿了。媽媽給我布置了一項(xiàng)勞動(dòng)計(jì)劃——整理三個(gè)大書(shū)架。周一一大早,老媽就叫我起床,然后帶著我一起進(jìn)入到工作狀態(tài)。平時(shí)沒(méi)怎么注意,現(xiàn)在一看才發(fā)現(xiàn),暑假里有大量的垃圾,什么橡皮粉啊,鉛筆芯啊,隨處可見(jiàn),簡(jiǎn)直可以用“亂七八糟”來(lái)形容。
老媽讓我先想想看,做什么,怎么做。我看了一下,決定先把書(shū)搬出來(lái),放到地上,這樣書(shū)架的空間就大了。然后,我把清理出來(lái)的垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,這樣書(shū)架就干凈多了。
我本以為這樣就可以交差了,沒(méi)想到——
媽媽檢查后發(fā)現(xiàn),書(shū)架上的書(shū)還不是很整齊,又讓我重新整理。母命難違,我只好再次把書(shū)籍搬出來(lái),再按照從大到小、從厚到薄的順利來(lái)擺放。
老媽神不知鬼不覺(jué)地來(lái)到我身旁打探一番,看我工作這么積極,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,還表?yè)P(yáng)了我一番。我心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。
這樣簡(jiǎn)單的任務(wù)我卻花了三個(gè)小時(shí),太不可思議了。這時(shí),我才意識(shí)到以前的想法是錯(cuò)誤的。勞動(dòng)不是簡(jiǎn)單的付出汗水就可以了,它還需要我們學(xué)會(huì)動(dòng)腦。
勞動(dòng)能帶給我們?cè)S多課堂上學(xué)不到的東西。勞動(dòng)是快樂(lè)的,是要付出汗水、收獲智慧的快樂(lè);勞動(dòng)也是光榮的,是得到爸爸媽媽贊許的光榮。
快樂(lè)勞動(dòng)節(jié)作文 篇5
今天是“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。天氣非常晴朗。我們一家三口到鹽城的人民公園游玩。
人民公園里人山人海、熱鬧非凡。兒童游戲項(xiàng)目很多。我們先去坐“大青蟲(chóng)”,“大青蟲(chóng)”實(shí)際上是電動(dòng)火車。剛開(kāi)始,“大青蟲(chóng)”在軌道上“爬”得很慢,然后越來(lái)越快,下坡的時(shí)候開(kāi)得最快,讓我感覺(jué)驚險(xiǎn)。我緊緊地抓住前面的把手,生怕自己掉下去。
接著,我們又去做“水上投球”游戲。當(dāng)船開(kāi)始旋轉(zhuǎn)時(shí),我從水里抓起一只球,向籃圈投去,結(jié)果沒(méi)投中。我不灰心,又投了第二次。瞄準(zhǔn)籃圈中心,用力地投去,結(jié)果投中了。接著,我投中了第二次、第三次……一共投中了七次。
我們還玩了“遙控軍艦”。剛開(kāi)始,我不知道怎么操作,所以“軍艦”經(jīng)常和“冰山”相撞。在媽媽的指導(dǎo)下,我操作自如,“軍艦”也就可以安全地在水面上航行了。
另外,我們還玩了旋轉(zhuǎn)木馬、咚咚猴、扣盆、打怪獸、奇樂(lè)堡、太空轉(zhuǎn)盤(pán)……
今天,我們玩得很開(kāi)心。在游戲的同時(shí),我也明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事情都要細(xì)心、認(rèn)真,多動(dòng)腦筋,掌握方法,這樣才能獲得成功。
快樂(lè)勞動(dòng)節(jié)作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間,五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)就要到了,學(xué)校放了三天假,利用這三天假期,我和媽媽,兩個(gè)阿姨來(lái)到了故縣鎮(zhèn)一個(gè)有名的風(fēng)景區(qū)—漢山。
經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的車程,汽車駛進(jìn)了漢山風(fēng)景區(qū)的大門(mén)。剛到山腳下,一股涼氣撲面而來(lái),市區(qū)里還是艷陽(yáng)高照,這里卻下起了蒙蒙細(xì)雨。我們穿起了運(yùn)動(dòng)鞋,戴上帽子,向山上出發(fā)。
上山的路可謂是崎嶇不平,全部是天然形成的石頭,經(jīng)過(guò)人工切割,而形成的樓梯,坡度特別大,樓梯的兩邊有用鐵制成的護(hù)欄,我們就抓著護(hù)欄,一步一步地向上走。山上的樹(shù)很大,很密,又很茂盛,好像棵棵樹(shù)都連著一樣,有的樹(shù)曼伸下來(lái),沿著向上看,根本看不到頭。走了一會(huì),我們隱隱約約地聽(tīng)到了一陣‘嘩啦啦’的水聲。激動(dòng)又興奮的心情促使我們又加快了步伐,原來(lái)這是一個(gè)天然形成的泉眼,由于山壁陡峭,水從山壁上流下來(lái),形成了一個(gè)‘瀑布’。水從高處流下來(lái)拍擊著石壁,又給這寂靜的山野增添了一份熱鬧。
越向上走,能見(jiàn)度就越低,霧就越大,甚至連自己的腳尖都看不到。站在山上有一種被云霧纏繞著的感覺(jué)。突然聽(tīng)到一陣清脆的鳥(niǎo)叫,‘嘰嘰喳喳’的,特別悅耳。駐足聆聽(tīng)的同時(shí),我不僅也在沉思,在山下,我們?yōu)槭裁礇](méi)有呼吸到如此新鮮的空氣?為什么聽(tīng)不到悅耳的鳥(niǎo)叫?是因?yàn)槿祟惔罅靠撤?shù)木,開(kāi)建工廠,污染空氣,把鳥(niǎo)兒逼到山上安家了嗎?再往上走,雨就越下越大,我們只得下山去,下山的過(guò)程又別有一番滋味。
快樂(lè)的五一就在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,這次旅行不僅帶給我無(wú)限的快樂(lè)與思考,更給了我一次與大自然親近的機(jī)會(huì),身在大自然中,感受大自然的魅力,就會(huì)覺(jué)得心很大,很寬……
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